2007年福建省质检语文试卷对联试题讲评

某中学的学生社团“书香文学社”为了在校园里营造读书氛围，决定以“书香飘逸神清气爽”为上联征集下联，请你根据所提供的上联，拟出下联。（07年福建省质检二）

1、对联的特点和要求：上下联字数相同，内容相称（即对仗，要求句型一致，词意匹配），平仄相反（关键性的字必须相反，最起码的要求是上联末字仄声，下联末字平声。偶有例外，那时由内容决定、无法调换之故；但决不可以上下联末字都是平声或都是仄声。至于入声字，会讲闽方言的同学基本可以判断，全省高考应作为一个评分点）。

2、评分标准：

句型一致（结构相同）1分，内容与读书有关1分（以结构相同为前提），语句通顺、平仄相反（主要看最后一个音节）1分。

3、参考例句：（“学海泛舟品懿行端” 前半部结构并不相同。）

① 文采飞扬   兰气芬芳   桃李芬芳   书声琅琅（“朗朗”次之）→ 心旷神怡

② 文采溢光   文思涌动  文化广博   视野开阔   才情横溢→心旷神怡

③ 学子辛勤苦尽甘来   学子辛勤志高绩佳   学子发愤志高气昂  

诗气氤氲情雅趣高   学海无涯思敏才佳   文辞隽永智明性灵  

书声琅琅字正腔圆   书声飞扬志远心高（识广才高、气定神闲、目悦心闲、心净觉舒、才大气粗、柳暗花明、目明心清、海阔天空）

4、出现的主要问题：

① 词语积累少，有的交白卷； ② 对对联的特点和要求认识不清不全 ；③基本功欠扎实，出现搭配不当、用词不当 ，结构不同、平仄不对等问题。

例句：

0分类（除字数相同外，全无对联体统）：

热烈讨论助你成功    勤奋拼搏再创辉煌   奋发拼搏美好前途

学好知识乘风破浪    文学巅峰你我同登   读书万卷下笔有神    

俯首苦读必争朝夕    文化流传挥斥方遒   炎黄子孙人才辈出     

识得满腹走遍天下    才情横溢，为校争光

搭配不当：

文学飞扬  文学荡漾  文学吹拂 文学四射  文气浩渺  意气飘洒

情味漫延……

用词不当（贬词褒用）：

阅声游荡   笔墨横生    笔墨涂鸦   知识横生……

结构不同：

文海徜徉   学海遨（漫）游……（把“主谓式”对成“偏正式”）

诗美怡人   文艳夺目  文美潇洒  文妙飞舞  声清飞扬  墨色散香……  

    （把“主谓式”中的偏正式主语“书香”错解为主谓式的，并多造成搭配不当）

写错别字：意气丰发  精神涣发  人才倍出  文采挥扬  学海无崖  书香门弟

其他：文人来往你唱我说   知识横飞你获他得          

文明远播举世祥和