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中国教育的症结——包办、指责、缺乏自省-雅俗共赏
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标签: 高考作文 

           中国教育的症结——包办、指责、缺乏自省

                           一幅漫画的启示

  一漫画作家,画了这么一幅漫画:一少年不小心,踩到了西瓜皮,不幸摔了一跤,旁边分别代表着家庭、学校、社会三个人围着少年异口同声地说“出事了吧!”漫画是形象的艺术 ,好的漫画往往能揭出时弊,使人警醒,达到时常说理所不能达到的效果。这幅漫画其实就道出了现代中国教育的弊病——包办、指责、缺乏自省。

  我们的包办教育是出了名的。从小到大无一例外。孩子在襁褓中时是抱着,怕哭。孩子会走路时,大多也抱着,不让下地,不让单独走路,怕弄脏衣服,怕孩子摔着。孩子要找对象了,不放心,有的也要包办,怕孩子找的不能称自己的心。孩子早已过了十八岁找不到工作,父母也仍要包着孩子的生活,怕孩子受苦。甚至孩子的工作都是父母包找。包办教育,家庭如此,学校社会也不逊色。上课老师在班,自习老师也在班,怕乱。吃饭老师要守在饭堂,怕学生不守纪律。睡觉老师要守到晚上十一点左右,怕学生不好好休息。周六周日要学生到学校补课,怕学生到社会上学坏。十八九岁的学生要高考,老师要替学生拿准考证,怕学生弄丢。看一看漫画中的学校、家庭、社会的那句话,便可知道。“摔着了吧!”言外之意都是一个意思,“怎么样?没听我的话出事了吧!”学校家庭社会,都要求孩子严格按照自己的话办。母亲的意思是:整天让你走路小心,你不听,摔着了吧。老师的意思是:我整天讲不要随地乱仍果皮纸屑,就是不听,摔着了吧!社会的意思是:孩子出门家长老师要尽职尽责,负责到底,都不听,摔着了吧!

  一个“包”字,扼杀了多少孩子的自由天性,扼杀了多少孩子的想象力创造力,使孩子失去了多少锻炼自己的机会。这样的包办教育怎能不出问题。孩子出了问题,在社会生活中摔了一跤,不是给予引导、鼓励,而是对孩子一味指责。看这幅漫画,代表着学校家庭社会的三个人同一腔调、同一语言,都异口同声地说的话,没有一个是对孩子的安慰,更没有热情的鼓励。这就是现在的中国社会教育的实情。我家有个邻居,邻家的小姑娘小时侯曾拿了家里的钱,她的父母狠狠地打了小姑娘一顿,从此小姑娘再也不敢拿钱了。后来见了钱就有一种恐惧症,见了马路上的钱也不敢检了,她把这事对她父母讲,想父母一定很高兴,还会表扬自已,孰料父母又照样把她给批了,原因是她太傻,不知往家里拿钱。看看我们的父母,只是一味指责,从不帮孩子分析出现错误的原因。而外国教育则恰恰很注重在生活和学习中对孩子的鼓励。有一个美国小男孩学练习棒球,第一棒没打中,老师鼓励他说,你打的姿势很正确,很好。第二棒,三棒,四棒,都没打中,老师、家长、其他学生,都在给他加油,说他打的很好,很有耐心。第五棒终于打中了,老师说他了不起,家长说他很出色,其他学生在为他欢呼。

  中国的教育方式缺乏鼓励,对自身更缺乏自省。你看,代表家庭、学校、社会的三个人从没有想想自己在这位摔了一跤的少年身上反省一下自己应负的责任,全把责任推倒外面,“出事了吧!”既是对别人的指责,更是表明自己不应负任何责任的绝好表白。

  针对中国教育的诸多弊病,唯一的方法是向外国学习,放手让学生去学习,去实践,去生活;对孩子的“摔跤”要分析,要给予引导,给予鼓励,不要一味的指责,同时我们要时时自省,看我们在孩子“摔跤”中应负的责任,调整一下自己引导教育的方式方法,这样我们的孩子才会少摔跤,即使摔了跤,也会坚强的站起来,变得成熟而坚强。


 


 

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