令人感动的是，日本政府推出的职业生涯教育，类似于我国的就业教育。只不过日本不是将职业当作一个阶段的是差事，而是从生涯过程理解帮助个人度过难关。

按照谷岐的观点：作为新世纪以来日本一项全面的、战略性的教育改革,职业生涯教育与传统意义上的职业教育相联系又有所区别,与终身教育目标相一致又丰富了其内涵,旨在通过教育促进人的人生价值实现从而为社会提供适应时代要求的优质劳动者。其对于我国全面推行素质教育、发展职业教育的启示在于:以政策为导引,将职业教育贯穿于人生的每个阶段;树立正确的人才观,摒除鄙薄职业教育的陈腐思想;落实以人为本的科学发展观,关怀受教育者的职业生涯。

此外，日本大学生体验式就业的实践及其意义：陆素菊，也是很有见地的稿件。