| 学生与学校就是一场交易-夏日雨滴 |
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12月27日《信息时报》上说：中国青年报社会调查中心日前一个与此相关的调查（1146人参与）显示，不少受访学生都表示对母 校没有太多印象，甚至只认为自己与母校“只是一场交易”而已。
或许大多数老师愿意承认这个严酷的现实，：我辛辛苦苦的劳动换来竟然是这样的结果吗？过不是说师徒如父子吗？我也是老师，听到这个消息时候心里也不是滋味的，老师在社会上地位不高，难道在学生的心目中也这么坏吗？
问题到底出在了哪里呢？教育产业化已经把学校弄不是学校了，简直成了大卖场了。学生到学校里不过是购买点知识。学校指望学生缴费多了可以多创收，实在不行降低招生指标，本来都可入校的，我非得卡住，提高分数线，非得让大部分人交高价——我们这里的一些中学招生分一榜和二榜，一榜不收费，二榜高收费，一榜数目定多少就大有学问了——家长的眼里已经把学校与商场等量齐观了。
古代不是也收费吗？比如春秋私学，称学费为束修；很多学生进私人书院要交纳一定的费用。为什么古代的人不把学校与学生看作是一场交易呢？教育学上不是一再强调学校收费培养学生与商场收费给东西不是一码事，更重要的在师生的交往中已经融入了情感的成份。从理论确实如此，可是在学校里有多少老师不过是把教学当作了一个饭碗出卖自己的知识挣钱混饭呢！更有甚者把学生当作一种工具，一种可以利用的工具。学生入学了，填“家庭情况与联系表”，老师先把表格仔细搜索上一遍，某某家长带个长可以利用一下，某某家长买电器可以给我便宜一下，某某家长是大夫可以帮我解决个头疼脑热，如此等等。在这些老师的眼里已经看不到脉脉柔情了，而是赤裸裸的市侩之气！
要想赋予母校真正的含义，就应去掉学校里的市侩之气，充实学校里脉脉温情，让“交易”有更多的感情色彩！
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