教师述职报告

时间:2021-05-11 19:55:57 述职报告模板 我要投稿

【精选】教师述职报告模板汇总六篇

  在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的教师述职报告6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】教师述职报告模板汇总六篇

教师述职报告 篇1

  我叫卓尚翠,女,1973年5月出生,现年39岁。于湖南师范大学专科毕业。1994年8月参加工作。从教18年来,一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外,还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。1998年被聘任为小学一级教师,至今任小学一级教师已满14年,任现职期间年度考核9年称职,5年优秀,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,符合晋升小学高级教师条件。以下是我14年来尤其是近五年来的工作述职。

  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报,写心得,做笔记,团结同志,以身作则,做学生的楷模;坚持出满勤,能胜任并担任过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。任现职以来,特别是近五年来担任毕业班班主任。我重视育人,多年来,我认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴农村教育为自己最大的责任,认真实践?敬业乐群,敦品励学?的精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提醒自己,开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,处处以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。

  在实际工作中,一是坚持以?从大处着眼,从小处着手?原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得 ?泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深?这一?伟大源自平凡?的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。

  二是加强与其他科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住?既要教书,更要育人?的原则,做到全员参与育人。每位老师都有?共同挖掘学生非智力因素方面的潜力?的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。

  三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。

  四是对后进学生的教育坚持一个原则,就是?首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’。本人历来主张?挽救一个差生比培养一个优生更有意义?,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。20xx届,我班学生周静同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求非常严格。可他在参加晚自习补课后,成绩没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲倦,压力大,就上网吧玩游戏,放松放松。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。针对这种情况,我对他进行教育,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,希望他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,否则容易造成逆反心理;不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的休息;在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子情况有了转变,家长欣喜地把这个消息告诉了我,其实我早就注意到了,但仍对家长的转变给予了评价。家校配合,收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中,取得了好成绩。

  在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国数学学科教改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己?善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效?的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。

  20xx-2005年数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了?兴趣数学教学?。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示,故事引入等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式,学生既提高了数学的口算能力,又提高了学习数学的积极性和兴趣。

  20xx年,我从师大毕业后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记?老师自身素质的提高是学生素质提高的前提?,从自身着手,把新教材内容及要求与大纲相结合,提出了?数学教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂?的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手:一是加强基本功训练,积极、主动承担备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。三是积极参加数学学科组和全市数学学科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与科组同事共同编写了《学习指导》教辅材料;与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。与青年教师帮教结对,近几年来,我先后辅导了李云飞老师,指导他怎样教好高年级数学课;辅导了卓金华老师怎样教好英语口语的教学。四是成立数学活动小组,进行与数学学科相关的课外活动:努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。

  多年来,本人能认真钻研业务,了解数学教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了张家界市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,如?优选数学教学方案? 、?情感在数学教学中的运用? 、?学中乐乐中学? 、?我的班主任工作? 、?我要飞? ?小学数学教学中的多媒体的运用?等十余篇论文获奖。

  任现职以来,所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所带的毕业班,面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习,注重数学知识点的合理复习和考点的研究,积极主动承担平时测试的出题和评卷工作,有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏,我所教班级数学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在20xx年4月全国青少年科技创新大赛中,我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务,工作勤奋,教学成绩突出,先后在20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度中连续五年被评为县级优秀教师,20xx年度被杉木桥中学、镇政府评为优秀班主任。

  以上是我从事教育教学工作的自我表扬,我决心在今后的工作中积极进取,更上一层楼,故现特申报晋升小学高级教师职称。

教师述职报告 篇2

  下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。

  一、述学

  博观约取,厚积薄发,新教师的成长离不开坚持积累;博采众长,见贤思齐,更是新老师成长的必经之路。因此,我牢固树立“终身学习”理念,坚持每周做到“七个一”,专心聆听一堂好课,细心研读一篇论文,虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会,用心观看一段视频,潜心研究一份教案、精心制作一份教具。

  二、述职

  (一)英语教学。以新课改思想为指导,课堂重激趣,关注学生课堂体验,向课堂45分钟要质量;课后抓务实,实施培优辅差”1 5”方案(即优生每日完成一篇阅读或完形,差生每日过关五个单词)。师徒间,实施问诊课堂帮扶活动,与兄弟学校进行英语联考;师生间,开展“我所喜欢的英语课”大讨论;生生间,开展“快乐英语,我最棒”系列活动,活动一“一帮一、结对子”,系列活动二“英语大赢家”口语大赛、系列活动三“我是单词记忆王”单词默写竞赛。

  (二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子,保姆、家长、朋友、修理工、保洁员,班主任不好当,留守儿童的班主任更不好当。我面对的是一群特殊的学生——留守儿童,他们在思想认识上无法享受父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,家长素质不高,监护不力,将教育的责任推给老师,学校教育和家庭教育根本无法形成合力。面对这种情形,我想一定要把缺失的爱还给孩子。然而我还不是一位母亲,对孩子的爱,我还没有深切的体会,为此,我经常回忆我的母亲,学着她的样子给孩子们温暖。我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寝、就餐管理,抓安全教育、关注学生健康生活。

  三、述绩

  工作不到半年,谈不上成绩,仅仅是一点思考。

  (一)英语教学。一个现象,学生的英语学习热情高涨,不仅课堂对话表演乐此不疲,而且课外学习劲头十足。两篇心得,《农村英语教学现状之浅见》和《如何使人教版教材更符合农村学生特点研究》。十个百分点,期中测试及格率比学期初高出十个百分点。

教师述职报告 篇3

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 工作着是美好的,印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。

  在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,认真的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

  一、 热爱并尊重每一位幼儿

  有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

  二、家长和老师的交流显得尚为重要

  每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

  三、“人无完人,金无足赤”

  我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望未来,在新的一年里,我仍将不断努力,以愉快的身心去迎接各种挑战。

教师述职报告 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  很荣幸,成为xx小学的一员,并在各位领导的团结带领下,和大家共同奋斗奉献了我今生最快乐的一段幸福时光。

  即将逝去的这个学期,我主要担任了一至五年级8个班健康、劳动两科的教学,还承担了学校的值周工作,并负责文印室、劳动室、阅览室,及图书室的各项具体事务。在我们这个温暖幸福的大家庭中,我深切地感受到了温暖、团结,也感到了幸福和骄傲。

  为了在新学年更好地做好自己的工作,现将我这一学期的工作从以下四个方面予以回顾总结,不当之处,请提出宝贵意见。

  一、德

  本学期来,我始终坚持以“学高为师,身正为范”的标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,忠实履行人民教师应有的责任和义务。时时处处,为人师表,处处时时,修养自身,切实做到了热爱学生,尊重学生,让学生在教育中感受到爱,让学生在爱中受到教育。同时,我还特别注意全身心地热爱本职工作,关心集体,团结同志,积极奋进,以校为家,坚守岗位,敬业奉献。主动参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,注重教育素养提升,不断强化自己的爱岗敬业精神和劳动奉献精神。工作中,从不计较个人得失,始终坚持大局为重地做好本职工作,做到了备课认真、教学扎实、辅导精心,努力做一名学生尊重、家长信赖的好老师。

  二、能

  本学期,完成了学校分配的所有工作任务,取得了较为满意的成果。主要体现在这样几个方面:一是在校庆期间,协助舞蹈老师管理好学生,并对难度大的动作组织学生强化训练。在舞蹈老师因故未来的情况下,组织学生积极训练,在最短的时间内让学生掌握了动作要领。二是在教学中,克服开学初没有劳动、健康课教材和教参等困难,动手复印教材,购置教具,根据实际情况调整教材,选择贴切学生生活实际的内容进行授课,收到了较好的效果。特别是根据低段学生午休时铺不好被子的实际,在课堂上以比赛的形式,让学生展开竞赛,迅速教育他们掌握铺叠被子的技巧。又结合一年级新生入队的情况,教给学生系领巾的方法和技巧,并及时纠正了高段学生系领巾时存在的问题。课堂上,尽量调动学生的积极性。三是在负责文印室时,自制表格,认真履行文印登记制度。对教师文件中存在的问题,及时进行沟通并做认真的修改,既节省了时间,又减少了纸张浪费。对文印过程中出现的问题,及时请教技术人员,并且详细阅读说明书,在最短的时间内使文印工作细致具体化,给各位老师的教学提供了最大的便利。期末,对班级的学生资料情况,逐一认真核实,并将核实结果上交有关部门。协助教学指导部完成了试卷的改版与印刷工作。四是除了文印室的工作之外,还定期对劳动室、阅览室、图书室的地面及门窗玻璃进行了清扫和抹洗,对室内的物品进行了合理的摆放。

  三、勤

  本学期以来,我始终坚持自觉遵守学校的各项规章制度,按时上下班。每周都认真准时地参加升旗仪式,周五准时参加学校会议,做到了开会认真听讲,细致做好会议记录。特别是能根据教学的实际情况,加班加点,努力保障各位老师的工作顺利进行。

  值周期间,我认真执行值周教师的打卡制度,做到了认真检查、如实登记,各班的纪律状况、学生情况、学习实况,都一一翔实地记录在案,为学校提供真实的一手资料。

  始终坚持认真负责地做好每一件事,将德能勤绩中的“勤”落到实处。负责一年级学生的洗碗情况时,能本着“热爱学生,尊重学生”的师德规范要求,精心组织学生,严防各种危险情况的发生,做到了“安全、高效、无意外”。

  四、绩

  在我们这个温暖幸福的大家庭中奋斗奉献,我始终要求自己踏踏实实干地好自己的每一件事,让同志放心,让领导满意。 教学中,我始终坚持认真备好每一节课、精心上好每一节课。为了丰富自己的课堂教学,力争给每一个学生都赋予以新鲜的刺激和强劲的感受,我特别注重现代科技教学手段的发挥和使用,坚持始终地将课本内容制成丰富多样的课件进行施教。同时注重合理科学地拓展教学内容,扩大和丰富学生的知识视野,在课堂上采用小组比赛或者个人表演的形式,打破了传统的照本宣科模式,极大地调动了学生学习的积极性,活跃了课堂气氛。在劳动课堂上,指导学生使用带有危险性的工具进行操作。让学生自己动手用火柴做手工,并把相关的手工制品进行展览。看着学生们做好的手工制品,从心底里感到无比的高兴。

  实践证明,在温暖幸福的大家庭中奋斗奉献,人的创造热情会成倍增长。值周过程中,我不止一次地切身体会到了我们xx小学前所未有的精神风貌和纪律风范,深感我们这个大家庭是一个有希望的团结战斗的集体,我们正在谱写着和将要谱写着光彩的教育华章。但同时也发现,一些学生在上课铃响了以后,不能及时地返回教室。就与值周领导及值周教师,及时沟通,商议了添加预备铃的办法,收到了预期的效果。

  各位领导、同志们,xx小学的繁荣与壮大,需要我们每一位同志的精诚团结、奋斗奉献,我在其中做了一些具体的工作,但还远远不够。在今后的奋斗旅程中,我将本着“爱岗敬业,扎实奉献”的精神继续工作,继续用我的满腔热情和青春智慧为五小服务,为师生尽责。

  恳切地希望大家给我支持,给我帮助!

教师述职报告 篇5

各位领导、各位老师:

  大家好

  我于20xx年7月毕业于xx学习,20xx年9月份到本校任英语教师。现在已工作五个年头。在这五年中,在学校各级领导的带领和指导下,在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对参加的情况做如下述职:

  一、德

  教师的工作是神圣的,也是艰苦的.,教书育人需要感情、时间及精力的付出。德高为师、身正为范不是说说而已,要把它做到,做好并不容易,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化知识,而且还要告诉他们做人的道理,让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。

  二、能

  在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能,而且还必须具有良好的课堂驾御能力,灵活机动的教育机智,人际关系的处理能力以及更新知识的能力。学会学习,不断探索、力求创新,能操作微机、善科研,也是一名教师自身必不可少的。经过这一年的教育教学,我学到了很多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的不足。如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。

  三、勤

  勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求我必须具备各方面的基本素质。为此我除了平时勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素质。通过讲公开课,听示范课,吸取别人的长处,弥补自己的不足从而来提升自己。

  四、绩

  这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的进步,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成绩的取得,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

  五、学

  没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师,每天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。

  在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!

述职人:xxx

20xx年x月x日

教师述职报告 篇6

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,下面,简单总结一期 来的工作。

  一、不断学习,提高自身素质

  本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域

  在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“有趣的水"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚定信心,规范良好常规

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

  五、德育工作,以环保为载体

  从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

  六、密切联系,增进家园互动

  为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

  时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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