辅导员个人述职报告

时间:2021-06-27 20:32:47 个人述职报告 我要投稿

关于辅导员个人述职报告(通用7篇)

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份述职报告。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的关于辅导员个人述职报告(通用7篇),欢迎大家分享。

关于辅导员个人述职报告(通用7篇)

  辅导员个人述职报告1

  20xx年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

  一、做永不停步的学习型辅导员

  在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习, 如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

  二、做求真务实的实干型辅导员

  少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

  学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。

  XX年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了大量资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践 。

  三、做善于思考的科研型辅导员

  在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。

  少先队文化建设是当前的一个时代命题,XX年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在积极地投入到建议书香校园,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。

  多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下大量的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

  四、做乐于“份外事”的热心型辅导员

  我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此这里的份外事要加上一个引号,这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员, 并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。

  一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。 不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢李老师、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。

  辅导员个人述职报告2

  一、工作开展情况

  入职两个月来,在学生思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机事件应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作,熟悉了相关流程,基本完成工作任务。

  二、存在的问题

  自身而言,工作尚处于熟悉阶段,在处理问题的过程中,仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前,对自己的学生存在袒护的思想。对于学生而言,发现目前四个班级的班级制度不够完善,同学们的积极性减弱。大三学生在考研和工作这两个选项面前,很多同学出现迷茫和焦虑的状态。同学们出现的问题,就是我要关注的问题,同时也是我下个学期的工作重点。

  三、下一步工作思路

  做为一名辅导员,首先要做一名有品德、有思想的老师,要以德立人,以德树人,以德育人。要以高校教师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业,乐于从教,尽职尽责,对教育事业忠诚不渝。在辅导员工作中关心爱护学生,做学生的良师益友;同时也要严格要求学生,促进学生德智体全面发展。

  辅导员的首要工作就是对大学生思想政治进行教育和指导,从学生人生观、价值观、世界观的教育和培养到常规工作检查安排,到评优评模,再到大学生心理健康教育和职业发展规化,每一项工作都需要我从头开始学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能,才能更好的教育、管理、服务学生,才能真正成为同学们的良师益友。

  把宿舍作为突破口,真正的深入宿舍,了解学生真实的学习困难和思想困惑,及时发现问题并给予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导安排和检查,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯! 真正的走近学生,从而走进学生的心里。

  针对大三学生的具体特点和需求,在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。帮助学生们走出迷茫,尽快找到自己的目标,并与同学们并肩作战,携手前行。

  辅导员个人述职报告3

尊敬的领导:

  您好!

  不知不觉间,一年就这么过去了。作为xx级学生的辅导员,我也是在前段时间才完全处理结束寒假的安安排和要求,这才有机会对一年来工作的情况做以下汇报与总结。

  回顾这一年,身为辅导员,我在工作中积极严格的要求自身,为自己制定了严格的要求和计划,针对几个班级间重要的问题和管理工作进行调整,顺利的完成了20xx年的辅导员工作职责。

  一、纪律管理、加强日常的要求

  来到大学就容易松懈,这是许多大学新生的通病。在经历了一年大学生活之后,我负责的许多班级中也有许多学生出现了这样的状况。而这些问题,最主要的表现就在于寝室卫生和管理方面!

  首先是寝室卫生,大学尽管多出了许多的空余时间,但学生们对寝室打扫反而不再那么积极,有部分是因为寝室之间沟通的不顺利。也有一部分就是单纯的松懈和懒惰。但无论是那种,都并非我们愿意看到的。

  在寝室检查中,我严格的进行检查和管理。为此,我经常在每周的星期x去检查寝室的卫生,对卫生不符合要求的寝室,及时进行提醒。当然,如果没有听从告诫,后续也会有宿管会的同学来进行登记和报告,我会将检查结果发放至群中,提醒学生积极完成清扫,并申请复查。

  此外,我还会在每天晚上跟随宿管会一起进行寝室的检查,保证每个宿舍人员到齐,并对一些不符合规定的问题,如:“违规电器、私自动用空调插座、不安全的乱拉电线”等等行为进行警告并督促解决。保证寝室的安全情况。

  二、每周的班会

  在班会上,我会先对班级一周来的情况进行分析和讲解,在根据班会的主题,让学生积极讨论,思考,加强班级的建设工作。

  班会工作作为老师与学生的交流时间,我一直都坚持着与学生共建班级的理念,积极的在班会中提出班级的改进策略,让学生们学会遵守,并能认真的发展班级能力,推动班级的进步。

  三、关心和照顾学生

  在日常中,我也一直在关注着学生的健康和生活问题,每天检查的时候,我不仅会检查寝室的情况,也会观察学生的情况,对于健康或是其他生活出现问题的同学我都会第一时间通过手机联系,了解情况后,进一步向办法帮助学生。

  在这一年来,面对众多的学生和管理要求,确实让我忙的团团转。但看着学生们在xxx学院中一步步的成长和进步,看着一个个拿到优秀的寝室的班级们,我发自内心的感到欣慰。在今后的工作中我会继续努力,成为xx届学生们优秀的辅导员!

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  辅导员个人述职报告4

尊敬的各位领导老师:

  你们好!时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结汇报如下:

  一、加强自身业务学习,努力完善自己

  一年来,我认真学习各种业务知识,特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与老师的角色转变。

  从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。

  二、努力做好本职工作

  我担任xx级x个班xx多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,而且,每个班级基本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。在这期间,领导和同事们给了我很多的帮助、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。

  三、自身存在的不足与今后的目标

  1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,完善自己。

  2、平时总是拿自己工作忙做理由而不去上课,给自己和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,一定处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺利完成研究生学业。

  以上是我的自评报告,希望各位领导同事给予批评指正。

  辅导员个人述职报告5

  20xx年10月,我有幸成为xx学院的一员,更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂进室,但也算基本进门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结以下:

  1、明确职责,开始工作。

  初到一个新的单位,条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有弄清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己正确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

  2、了解学生,投进工作。

  在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲,我是刚参加工作的新辅导员;对我来讲,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我展开工作的第一步,所以我不但了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等题目进行交换沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,固然换了辅导员,但是学校的制度仍然存在,避免学生产生松懈疲倦心理。另外,通过加每一个学生的飞信,假如哪一个同学出现了题目,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,而且极大地进步了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

  3、指导学生,深进工作。

  目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业题目,就业是学校的生存之本,也是我们××系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加进而影响大局,从接手工作以来,我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在×老师的指导带领下,在×老师的帮助配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试,口试之前积极鼓励学生掌控机会、争取机会,口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻觅不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作进程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

  固然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,致使和学生谈话不深入、教育学生没有说服力;除此以外,在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作,比如对国贸班××的思想教育工作还有力不从心的地方;由于缺少经历,对一些工作还有些陌生。

  以上诸如此类的毛病和缺点,都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己:

  1、加强学习。

  学习是毕生的事情,从一个学校毕业到另外一个学校就业,固然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、进步能力。"纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行",社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习进步自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持毕生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵抗各方面的压力,使自己能力进步了,才能出色地完成任务,而二者兼具,就可以从容不迫游刃有余地工作。

  2、明确方向。

  从根本上说,这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员,特别是领导屡次夸大的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学天生为一个有思想的人;通过管理、使学天生为一个有能力的人;通过服务,使学天生为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会遭到实效,同时也体现了我作为辅导员的本身价值。

  3、做好工作。

  就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导催促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,美满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,到达学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

  以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深入检讨,由于经历和资质有限,在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强本身素养,进步能力,以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中,用工作的经历往换取本身的成长,用本身的成长往体验工作的快乐!

  辅导员个人述职报告6

各位领导、同事、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴有这样一个机会面对大家进行我的半年工作述职,一学期的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员,我感到责任重大。自从担任文理学院辅导员以来,根据学校以及学院的各项安排去做好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥班级特长,以勤补拙,使班级各项工作收到一定成效,但也存在一些不足。我将从迎新、军训、学风建设以及贫困生等五个方面总结如下:

  一、迎新工作

  9月初接到学校下发的新生名单后,逐一核对信息,按照成绩高低、地区差异以及男女生比例进行了分班、分宿舍,力求使各班级比例平均,以保证班级学风建设的起点相当,也使每个宿舍的学生都能在今后的生活中体会到来自不同地区人群的生活差异。

  9月5-6号为迎新的日子,在各位老师的帮助和院学生会学生支部的.配合下较为圆满的完成了今年的迎新工作。因为学校在录取通知书上明确写明贫困学生可以通过绿色通道先入校再读书,因此为想要申请“绿色通道”家长及同学解答疑惑,办理“绿色通道”入学手续成为迎新过程的主要工作之一。在两天的报到时间里,我们共接待办理“绿色通道”的同学及家长30余人,耐心热情地为他们讲解学校奖助贷勤补免等各项助学措施,并在初步了解学生情况后,学院为22名新生通过“绿色通道”办理了入学手续。

  二、军训工作

  军训是新生入校后的第一课,大学良好的风气和作风的形成与军训期间的工作密不可分,所以军训期间重点做了以下几个方面的工作:一方面严格军训要求,抓纪律,抓作风,在训练中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在训练科目中事事争先,培养学生在大学里积极上进,奋勇争先的进取心和团队意识;另一方面配合教官做好思想政治工作,丰富军训文化生活。通过全体教官和同学们的共同努力,我所带的两个连在军训中表现良好。通过新生运动会,同时充分利用军训期间广泛的与学生交流,切实做好“抓两头”的工作,通过谈话,审查档案等各种方式,尽可能的掌握经济困难的学生基本情况和发掘考察表现突出的优秀学生,为下一步助困体系的建立和学生干部的选拔积累第一手资料。

  三、班风建设、日常管理

  一个年级能不能做好班级建设,多渠道的加强学生间的交流,形成各个班级各具特色的班级文化,是今后班级工作的基础,也是一个班能否在大学里成为一个团结上进的集体的关键。针对这种情况,新生班级工作着力于加强班级内部、班级之间的实质性融合。首先组织开展了“异乡仲秋别情趣,太阳花里传真情”仲秋祝福活动,即在一食堂二楼包饺子;10月1日,组织同学观看60年国庆阅兵以及烟火晚会;组织班级开展小型联欢以及趣味游戏活动,从而为班级同学之间交流开辟了渠道,为班级同学之间的交往创造了条件。

  与此同时,为加强班级之间的交流形成自己的班级文化,先后组织寝室文化节、辩论赛、迎新晚会等喜闻乐见的活动,并且要求每个班级一个月至少组织一次团活,加快促进班级凝聚力的形成。经过近半年的时间,班级内部以及各班之间基本上实现了实质性融合,初步形成了积极活跃向上的班级氛围,为进一步做好班级工作奠定了良好的基础。

  抓好学生的思想政治教育工作,是辅导员工作的重中之重。开学伊始给大一学生讲解学校的规章制度并渗透到学生的日常管理中,讲解了新生适应、人际交往、学习问题、情感问题以及大学生常见的心理健康问题。在班集体中形成了团结、奋进的氛围,努力帮助他们树立正确的人生观,价值观,正确认识自己的学习、思想水平及能力,制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。

  四、学风建设

  学习是学生的天职,学习成绩的好坏是评价一个班级的重要标准,同时也是评选优良学风班的重要尺度。在学生管理工作中,紧抓学风建设这一环节,为广大同学创造良好的学习环境和学习氛围。

  1、军训结束后,立刻召开专门班会为新生讲解大学与中学在学习内容以及方法上的不同,要求学生一定要充分利用课余时间做好复习与预习工作。

  2、为了避免学生沉迷网络,时常走访男生宿舍,查考勤。对于少数喜欢玩游戏的同学,采用个别谈话的方式,帮助他们认清自我、认清形势,以免掉队。

  3、举办学习经验交流会,组织专业教师及高年级学生代表与新生交流,解答新生在经历过短期时间学习后,迫切需要解决的学习上存在的疑问,为他们的专业学习指明方向,鼓励他们树立自己的奋斗目标,制定好职业生涯规划。

  4、严格考勤制度和晚自习制度,院学生会学习部每天检查晚自习的人数和纪律情况,辅导员不定期抽查。对于无故旷课、不上自习的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,并通报批评,从而起到很好的效果。

  五、贫困生工作

  做好特困生、贫困生的认定、登记和解困工作,认真做好学生贷款和困难补助的发放;建立贫困生档案,经常和贫困生交流、沟通,使他们卸下思想包袱,做到物质和思想的“双解困”。本学年,我院共有140余人获得秋季物价补贴,2名新生获得临时困难补助,22人获得国家助学贷款,236人获得国家奖助学金。除学校的资助外,积极帮贫困生联系校外勤工俭学岗位及家教工作,帮助他们正确认识助学贷款以及国家奖助学金,鼓励学生通过自强自立完成学业。在我院学生中树立“团结友爱”的意识,培养自强不息精神,克服自卑心理。

  同时,将学生的日常行为规范与奖助工作结合起来,促进和增强奖助工作的激励性。

  刚刚参加工作的我,身上还存在很多缺点和不足,在学生工作日常事务、处理各种问题的经验上还有不足,做事不够细致,方法有些单一,工作中与学生们的交流还是不够深入。

  在今后的工作中,我将进一步加强理论学习,以学生发展为本,在紧密结合院校实际、学生实际、专业实际等方向上有效开展好各项工作,在进一步寻找工作本身与学生未来发展的结合点、进一步探索学生工作与职业生涯发展的结合点等问题上加强思考、踏踏实实地走下去。

  回首半年的时光,我要真诚的感谢学院领导对我的指导和包容,感 谢金耀武老师对我工作、生活上的帮助和支持,感谢学院每一位学生干部的辛苦努力,感谢每一位学生的理解和付出。

  再次感谢大家。

  辅导员个人述职报告7

各位领导、各位老师:

  很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。自我介绍:今年夏天,我从一个校园走进另一个校园,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我终于实现了自己的梦想,成为一名大学的教师;迷茫的是自己在学生时代对大学教师,特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我想借临沂大学这一平台,实现我对辅导员工作的想法,哪怕是幼稚的、失败的,我也想尝试,想探索。

  一、辅导员辅导大学生什么

  1、政治思想工作

  对大学生的政治思想工作,我是这样理解,党的政策、法规、文件等我们要让学生知道,但这不是目的,最终应该落实到实际行动中,所以我感觉做学生的政治思想工作,应务实非虚,多给学生提供实践的机会和环境。

  2、情感、态度、价值观

  我认为做辅导员工作高举“情感”这一武器,将会无往而不胜。现在的大学生思想开拓,思维敏捷,知识多元,个性10足,加之当今社会“诱惑”太多,对他们的教育应该抓住“情感”这一杠杆,渗透价值观教育,人生态度的教育,生命教育、亲情教育、责任教育等。

  3、学习

  “60分万岁”是不少大学生的追求。针对这一现象,我感觉作为辅导员应付一定的责任,如何再调动大学生学习的积极性,如何培养大学生终身学习、综合学习的能力,应该是我们辅导员工作的重中之重。

  二、辅导员怎样辅导大学生

  1、亲其师才能信其道

  2、晓之以理动之以情导之以行

  3、转变角色换位思考

  4、以人为本依法治班

  作为一名学生辅导员,由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体,因而在开展工作时,不仅需要具有较强的理论素养,还要疏导教育、以身作则,既严格要求、决不纵容又耐心细致、关心爱护,只有这样,才能做好各项学生工作。

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