读《给爸爸的漂流瓶》有感

时间:2021-06-03 13:26:20 读后感范文 我要投稿

读《给爸爸的漂流瓶》有感

  当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的读《给爸爸的漂流瓶》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《给爸爸的漂流瓶》有感

读《给爸爸的漂流瓶》有感1

  《给爸爸的漂流瓶》的主人公是一个小女孩,她叫汉娜。她可爱,有一颗想念的心;她很喜欢小动物,她有一只长颈鹿,还有一只特别特另可爱的猫。她经常写信给自己的爸爸,她很想她的爸爸,对爸爸有无限的思念和许许多多的爱。她的爸爸长期在海洋里工作,几乎不回家,她还有一个非常爱她的妈妈,这就是她的一家,非常有爱的一家。

  小女孩汉娜想要用写信的方式来表达对爸爸的思念,她把自己亲手写的信装在漂流瓶里,放在大海上,希望大海会把漂流瓶里的信送给日夜思念的爸爸手中。漂流瓶在大海里摇摇晃晃,随波起伏,一阵风吹来,一道浪打来,好像随时都会被风吹倒,被浪打翻沉没。看到这里的时候,我也是胆战心惊,希望漂流瓶不会消失在那一望无际的茫茫大海上。

  故事的结尾是这样的,汉娜的漂流瓶神奇的漂到了爸爸的`身边,爸爸收回了汉娜的信,成功的回到了汉娜了身边,她又可以快乐的奔向爸爸那温暖的怀抱。这是多么幸福的事啊!

读《给爸爸的漂流瓶》有感2

  今天我刚读完了一本名叫《给爸爸的漂流瓶》的书,这本书讲了有一个叫汉娜的小朋友,她的爸爸是一位海洋学家,长年在印度洋上工作。她非常想念爸爸,于是写下了一封封长长的信,把它们装在漂流瓶里,并拜托渔民杨森先生在出海捕鱼时,将漂流瓶投向爸爸出海的方向。在每一封信中,汉娜记录下了生活中的点点滴滴,写下她对事物独到的看法和理解,当然还有她对父亲那浓浓的思念之情。

  其中让我印象最深刻的是第五章“说谎我第一”。故事讲了汉娜的学校要开设几门新的课程,让同学们提出建议。有的同学建议开设野外求生课,有的建议开设钓鱼课……可汉娜建议开设说谎课。老师和同学们都很惊讶,但老师还是采纳了汉娜的建议,上了一堂“说谎课”。在说谎课上,同学们充分发挥了他们的想象,编造了许多美好的事物,表达了他们的美好愿望。最后老师的一番话,让我对“说谎”有了正确的理解:说谎其实是一种想象力的象征,在适合的场合,善意的谎言是可以的。但是如果说出的谎话会伤害别人,我们就不应该这么做了。

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