《时代广场的蟋蟀》读后感(15篇)
当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《时代广场的蟋蟀》读后感，希望对大家有所帮助。
《时代广场的蟋蟀》读后感1
人生就像一个顽皮的小男孩，有些时候，或许就是这个小男孩向前走了一步，或许仅仅是他的一念之差，就可以改变你的人生。
如果没有腊肠香味的诱惑，这只叫柴斯特的蟋蟀就不会因贪吃跳进那只野餐篮子，来到纽约时代广场地铁站；如果玛利欧没有听到它如歌的鸣叫，柴斯特就不会被带回报摊，认识塔克和亨利；如果三个好朋友没有在晚宴上忘乎所以，火灾就不会发生，柴斯特也不会把自己的音乐天赋展示给世人——它想用自己那无与伦比的鸣奏取得玛利欧母亲的谅解，同时也为这个一直不景气的报摊带来更旺的人气。
于是整个时代广场乃至整个纽约都在倾听，倾听一只小小的蟋蟀天籁般的歌声。
其实每个人他人生的意义是不一样的，我们不妨拿这只蟋蟀来说，它人生的意义就是追寻自由，它是渴望自由，当你无缘无故的把它关在笼子里不放它出来，但是你可以满足它除了自由以外的所有条件，它依然不会高兴，因为它就像一个囚犯一样，它不仅肉体被关在这里，它的精神也被牢牢地锁死在了这个铁笼上，你说它又有什么理由高兴呢？它只不过是一人任人操控的傀儡，所以故事中的蟋蟀愿意放下至高的荣誉，放下至亲的伙伴以及良好的生活环境去追寻它的自由！
所以自由对世间万物的影响都是巨大的，只有失去了自由，他们就会悲伤，会愤怒、甚至会选择自杀，动物是这样的，人又何尝不是这样的呢？毕竟在很久以前，人也是动物，假如把你关在一个房间里，给你足够生存的食物会怎么样呢？相信过不了几天你就会因为寂寞和无聊而病到，虽然在现实生活中这种事情不会发生，但另外一种方式“精神上的囚禁”肯定很多，许多人因为工作压力，学习压力太大，一天到晚都忙得不得了，但当他们顶不住压力又没有办法脱身时，他们甚至会选择自杀，他们觉得自己去另一个世界后，就不会再有痛苦和悲伤了。
但是，只有懦夫才会这样的选择，真正的强者是不会放弃生命！他们会坚强的活着，就算被同事、同学嘲笑，看不起，他们依然会选择坚强的活着，他们知道只要自己努力，有朝一日定能一鸣惊人！同时，他们也知道，追寻自由的前提就是要活着，坚强地活着！只有活着，你才会看到希望！只有活着，你的未来才会明亮！只有活着，你才有追寻自由的资格。
《时代广场的蟋蟀》读后感2
这个假期我读了一本书，书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。
它讲述的是蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在地铁站里，它遇到了爱它的主人玛利欧，并且先后交了两个好朋友，一个是聪明的老鼠塔克，一个是忠诚、憨厚的猫亨利。有一次柴斯特错把钱币当树叶吞进了肚子，让玛利欧的妈妈知道后关进了笼子，热心的老鼠塔克拿出了自己的积蓄把柴斯特救了出来。还有一次，它们举办舞会时，不小心闯下了大祸，烧了玛利欧家的报摊，玛利欧的妈妈生气极了，决定立刻把柴斯特扔掉，柴斯特愧疚地呆在笼子里，它情不自禁地鸣唱起来，想让自己的心情好一点儿，没想到鸣唱的曲子激起了玛利欧妈妈对往事的回忆，于是柴斯特又躲过了一难，被留了下来。它的歌声吸引了地铁站的乘客，消息传开，《纽约时报》也刊登了它的介绍，从此柴斯特名声大噪。它一遍遍地演奏，吸引了很多来报摊的人，让玛利欧一家的经济状况也得到了改善，玛利欧的脸上也露出了纯真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜欢受别人的安排，不喜欢被人盯着看，它开始怀念家乡自由自在的生活，最后在朋友们的理解和帮助下回到了自己的家乡。
读完这本书，我被塔克、柴斯特、亨利之间的友谊深深感动，特别是塔克和亨利，它们本来是天敌，可是在这个故事中，它们却相处得那么和谐、友好。它们两个伙伴，在柴斯特遇到困难时，帮它想办法，帮它解决。而柴斯特呢，闯了祸，没有躲避，敢于承担责任，接受惩罚。这本书告诉我们：动物身上也有很多值得我们人学习的品质，我们人之间也应该和睦相处，快乐地学习和生活。
《时代广场的蟋蟀》读后感3
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书后，我被书中的三个小动物：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中，我最喜欢的片段是：第八章，塔克一生的积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2 美元的钞票吃掉了一半，这可是白利尼一家的血汗钱！白利尼妈妈发现后很生气，不允许柴斯特出笼子，这时，塔克把自己一生的积蓄一大部分换来了柴斯特的自由。
中国有句古话，叫“患难见真情”，并习惯于把在遇到困难时结成的朋友称为患难之交，最具代表的就是三国演义中桃园结义的刘备、关羽和张飞三兄弟。而我在学校也有许多这样的朋友，比如：去年初夏的中午，我不小心摔倒在水泥地上，膝盖上钻心的疼，怎么也爬不起来，这时龚嘉宜跑了过来，伸出一双温暖的手，将我扶了起来，笑着问了一句：“没事吧？疼吗？”那种笑，很亲切，很和蔼，给人一种温馨的感觉，膝盖上的疼好像减轻了好多。接着她又扶我来到医务室，涂了些药水。回到教室，徐佩芸和沈心怡也来关心地询问。我心中有一种说不出的喜悦和激动，觉得整个人被温暖包围着，再也感觉不到摔伤的疼痛。虽然这件事很小、很平凡，但患难见真情。我们平日一直在一起学习玩耍，只是感觉很快乐，在我最需要帮助的时候，她们伸出援助之手，让我感受到了朋友的弥足珍贵。
《出版社周刊》说：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。而如果我们每个同学都爱惜友谊，都有一个宽容的心，学会互相关爱，互相帮助。那么人间将会是充满爱，充满欢声笑语的乐园。
《时代广场的蟋蟀》读后感4
《时代广场上的蟋蟀》以拟人的口吻讲述了一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事,一个追求向往自由的故事。来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声，它被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临，柴斯特最终离开了纽约，回到家乡，纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静…………
其中让我记忆犹新的是柴斯特对朋友们说的一句话：你们的确对我很好，我很感激。但我不希望总是待在笼子里为大家歌唱，我要去我的家乡放声歌唱。这句话我深有感触。现在，如果有谁能当上柴斯特这样的音乐明星，一定会非常心满意足，但柴斯特为什么还不满足呢？我想，出名并不是柴斯特梦寐以求的事，它更看重的是自由，它渴望过一种不受拘束、回归自然的生活。
联想一下我们自己吧，我是一个母亲，我不如塔克、亨利，更不如玛利欧，因为它们能够理解和帮助柴斯特回归故乡，寻找真正的快乐自由，而我却没有勇气让儿子在成长的过程中，选择他自己最喜欢的。还记得去年的暑假，我让儿子学游泳，他不喜欢，一直渴望能画画，每次我都好言相劝，每次他都无可奈何，最终他还是没有学会并因为感冒打吊针。现在想想，其实我是害怕孩子输在起跑线上，是孩子们的无奈成就了我们的虚荣。儿子并没有理解到家长的苦心，他羡慕柴斯特的自由，这只有着嘹亮而韵味无穷鸣叫声的蟋蟀却永远留在了我的心中。这个暑假，我征求了儿子的意见，没有去他不喜欢的特长班，我带他去旅游，他会在回来后自觉的洋洋洒洒写上千字的日记，虽然流水账，但每一个字在我看来都是美丽的，因为他是快乐的。作
为一名教师，我想到了我们教育孩子的问题。我们总是一味的认为让孩子更优秀，她才会快乐。但真正的快乐是建立在自由的基础上。
柴斯特，愿你一路走好。我们也一定会像你一样，不随波逐流地去追求“名利”，而是更注重那份快乐和“自由”。
《时代广场的蟋蟀》读后感5
我读了一本书，名字叫《时代广场上的蟋蟀》。这本书主要讲了一只来自农村的蟋蟀，偶然间来到纽约时代广场的地铁站，它被一个名叫玛利欧的小男孩捡了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一对知心朋友，老鼠塔克和享利猫。
成了它们的好朋友。后来，在朋友们的帮助下，它一跃成为了纽约著名的演奏家，但在这样的环境下，小蟋蟀却逐渐想念起自己的故乡——农村了，最后，还是在朋友们的帮助下，回到了令自己魂牵梦绕的农村乡下……在这本书里，我最喜欢的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是个初次进城的纯朴的乡下人，都市的一切对它而言充满了新鲜感，但也同样叫它无助与害怕。它就像个可爱，守本分的乡下小男孩，让人发自内心地去欣赏它。其中有一个场景，我很喜欢。那就是他去吃中国晚餐的时候。因为这里把柴斯特写得非常的可爱的聪明。很讨人喜欢。我喜欢的场景还有很多。比如说玛利欧哀求他妈妈把那些可爱的小东西留下的时候，塔克看玛利欧替他爸爸照顾报摊的时候……很多很多的。读到“第十二章”时，我仿佛也像史麦德利一样吓坏了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵进行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韵味无穷的鸣叫，另我回味无穷。我仿佛也听到了它的鸣叫。
读到“第十四章”，我又再一次的感觉到了它声音的奇妙：往来的行人和车辆全都静止了。公共汽车、轿车、走路的男男女女……全都停了下来。在乐曲持续的这几分钟里，时代广场静的就像傍晚的草原一样。这一小节，充分的体验出那声音的美。它另我陶醉！读到最后时，我又有些失落，它要离开马利欧，去回故乡了。
这个结局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。我爱这只叫柴斯特的蟋蟀，他给我们带来了欢乐，我也会记住它那嘹亮而韵味无穷的鸣叫！
《时代广场的蟋蟀》读后感6
最近，我读了一本令人感到温暖的书，书名叫《时代广场的蟋蟀》。请随我一起去感受文字深处那一份温暖吧！
这本书最让我感到温暖的就是柴斯特和他的朋友们之间一段不寻常的友谊，这份不寻常就在于他们都愿意为彼此付出。当柴斯特第一次和塔克说话的时候，它的肚子咕咕叫了起来。塔克听到了，知道它的肚子饿了，就去拿了柴斯特最爱吃的腊肠；还有几次，因为柴斯特的原因造成了玛利欧家损失了一些钱，塔克主动拿出了自己好不容易攒起来的钱给了玛利欧家，借此帮助柴斯特度过了难关；玛利欧对柴斯特也特别好，每次柴斯特犯了错误，玛利欧为了留下柴斯特这个朋友，都会更努力地赚钱卖报，替柴斯特赎罪。
掩卷凝思，我身边的亲人、朋友也带给我许多温暖。
前一段和妈妈聊起需要给女儿的双层床做两床被子，两天后爸爸就打电话说做好了，并骑着三轮车送来。还带来了爸爸亲手种的绿莹莹的小白菜、嫩嫩的生菜。晚上妈妈又再打话问铺上没有，大小是否合适。一天，课间看到一个老朋友的未接来电，回过去，她说："没什么事，最近怎么样？身体吃得消吗？"最近在忙工作上的事，知道此事的朋友一次又一次询问事情的进展，比我这个当事人还用心。每次接电话心中总是暖暖的。
亲人、朋友、同事都是我生命中很重要的组成，你们的关怀送来许多温暖，带给我许多感动。你们在不经意间释放的美好，滋养了我的生命。谢谢！有你们真好。
我很向往故事里那些温暖，但是我知道，想要得到，必须学会付出，这是《时代广场的蟋蟀》带给我最好的礼物！
《时代广场的蟋蟀》读后感7
最近读了由美国作家乔治·塞尔登编写《时代广场的蟋蟀》这本书，书里面有许多感人的场景让人印像深刻。
《时代广场的蟋蟀》讲述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为一次贪吃而意外流落到了纽约最繁华的地方——时代广场地铁站。在这里它幸运的遇到了喜欢它的小男孩玛利欧，并结识了两位肝胆相照的朋友——塔克老鼠和亨利猫。柴斯特因为一次梦游不小心把一张两美元的钞票当树叶吃掉了一半，它因此受到玛利欧妈妈的惩罚，而塔克老鼠为救朋友，几乎花光了自己的全部积蓄。
看到这里，我要为塔克老鼠的仗义点赞，关键时候救朋友于危难。柴斯特虽然一个人流落在外，但它的处境并没有变得糟糕，相反它每次都能逢凶化吉。那是因为有爱它的玛利欧把它当家人看待，两位朋友对它也是肝胆相照。
生活中，我们要有一颗善良的心，对家人和朋友要关心、体谅和包容，只有对别人真心，别人才会对你真诚。真正的朋友，无论相处的时间长短，无论身份地位的高低，只要你需要，他一定会雪中送炭！
柴斯特是拥有音乐“天赋”的，它因为一次意外，差点烧掉了报刊亭。而正是这次意外，让柴斯特一夜成了纽约最有才华的艺术家！它不仅改变了玛利欧一家的经济状况，也让自己声名远播。然而在这种荣誉面前，它却突然选择了隐退。亨利猫作为知心朋友，很能体会柴斯特的感受，说：“如果成名只是让自己觉得不快乐的话，那成名又有什么意义？”
读完这本书，让我感动于三只动物间纯洁无瑕的友情，感动于塔克老鼠的慷慨和聪明，亨利猫的温暖和知心，感动于柴斯特面对自由和荣誉，毅然选择跟随自己内心，不被环境左右。
现实里，有很多人因为利益成为朋友，而很多人在被环境左右，失去了初心。让我们学习一下它们吧，小动物间都能相互理解帮助，难道我们还做不到？
《时代广场的蟋蟀》读后感8
书籍是我们每个人都熟悉的。它们是桌上的餐具，是天上的太阳，是生活中的水。生活中没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。书籍是我们精神中的钙、铁、锌和锡维生素，帮助我们的精神茁壮成长。它比黄金更珍贵。
我喜欢阅读，因为阅读是获取各种知识的渠道，是学好任何一门学科的基础。我可以随时随地看书，最喜欢和妈妈读书交流。在家里，书以前都整齐的放在书柜里，看的时候拿。后来我妈在一本书里了解到，家里的书不需要放的那么整齐，喜欢看的书要触手可及，随手可得。所以在我的床头柜、飘窗、沙发甚至电脑桌上，随处可见书的影子，增强了我对书的热爱。
在书的海洋里旅行是一种享受，我读的每一本书都让我感触很深。以乔治塞尔登在美国的书《时代广场蟋蟀》为例，它讲述了一个关于各种生活中的爱和关心的故事。切斯特蟋蟀写道，蟋蟀坐错了公共汽车，从康涅狄格乡下的牧场来到纽约时代广场。一个地铁站报摊的老板收养了它，和塔克老鼠、亨利猫成了好朋友。切斯特克里克在报摊上演奏的音乐吸引了每一位地铁乘客，并很快成为一名受欢迎的地铁歌手。但是，他觉得自己在城市里得不到自由和幸福，最终在朋友的理解和帮助下回到了自己深爱的家乡。
这本书给我印象最深的是切斯特蟋蟀在报摊上放音乐的情节，小男孩马里奥的妈妈用他美妙的歌声给他留下了深刻的印象，还给他开了一场演唱会，让他很快成为了一名地铁歌手。当我合上这本书的时候，我可以想象。它让我明白，真爱是有价值的，它的力量是无穷的！我要向切斯特蟋蟀学习毅力！把这种精神发扬到生活的每一点，人们应该互相宽容，多关心，珍惜友谊，我们的社会就会更好。
书是我忠实的朋友，陶冶了我的性情，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，启迪了我的人生。有书相伴，生活会大不相同。让我们都抱着书，在阅读中让生活变得精彩！
《时代广场的蟋蟀》读后感9
本学期，我们学校推荐的师生共读数目是《时代广场的蟋蟀》，由美国作家乔治·塞尔登编写的这本书把我带进了童话王国，使我感受到了悦耳的音乐，受益匪浅。
《时代广场的蟋蟀》讲述了这样一个故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭，有的时候连两美元都很难挣到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把两美元的纸币吃掉了，纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给了蟋蟀柴斯特，让玛利欧家不损失两美元。柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀，它不仅能学会经典的音乐作品，而且能演奏流行的曲目。它还能自己作歌作曲，成为震惊整个纽约的音乐家。但成名了的柴斯特并不快乐，它渴望回到乡下，唱歌给大树，小鸟以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的谅解下回到了它故乡，如愿以常的唱歌给大树，小鸟以及那些星星听。
这虽说是个童话，却给人们带来深深地启迪和思考。蟋蟀柴斯特当了“大明星”，自然无可非议。然而它却是选择回乡下家过起悠然自得的生活来。类似这样的情况，在我们的生活中是否有发生呢？
我想起了著名音乐家刀郎，在音乐届如日中天时，他却选择退出歌坛，淡出人们的视野，刀郎为什么会这么做呢？我想，应该是因为成名后，他却失去了自由，失去了快乐。
我认为：小小的蟋蟀都有自由的欲望，都知道自由的重要，人类为何还陷入金钱的诱惑中呢？人的一生是自己的，应该做自己想做的事。荣耀虽然是件好事，但同样也让人感到非常疲惫。如果成名让自己觉得不自由，不快乐的话，那成名又有什么意义呢？
《时代广场的蟋蟀》读后感10
我很喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书。作者展开丰富奇特的想象，以美国纽约的时代广场为背景，展开了一个个风趣又好玩的故事，体现了一个个生动的人物形象。讲述了3只小动物在这个冰冷的城市中的爱。
本书的主人公分别是小蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，亨利猫，小男孩玛利欧，以及他的家人白利尼先生和白利尼夫人。故事是这样的，柴斯特一次偶然的机会，坐着火车来到了纽约，到了时代广场的地铁站。幸运的柴斯特被一位富有同情心的小男孩玛利欧收养了，住在他家开的报摊里，并结识了塔克鼠和亨利猫，也许是他们有缘份吧，这三只可爱的动物在这座冰冷的城市展开了爱的旅程。
这本书，真的让我很感动。本来，老鼠和猫在现实生活中是天敌，可在这本书中却成了好朋友。在老鼠和猫的帮助下，小蟋蟀成为了一名出色的蟋蟀音乐家，同时，这也少不了小男孩玛利欧的积极奉献。
我喜欢文中的每一个人，尤其是拥有高尚情操的柴斯特，没有自私自利的意识，他用自己能给予的爱去温暖身边的每一个人。他勇敢，善良，虽然他一次又一次的在报摊为主人闯下了弥天大祸，但是，他并没有逃之夭夭，一走了之，他的是留下来澄清他所犯过的一个又一个的错误，用最真诚的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而优美的歌声去打动了在时代广场的每一个人，帮助玛利欧一家摆脱困境，帮助他们渡过难关。直到柴斯特回到康涅狄格州，爱的温度并没有退缩。
就是这一个故事，使我明白了，在生活中，爱有多么的重要，如果有爱，再冰冷的世界也会被爱的力量所感染城最温暖的世界。如果，我们都能像文中的3个好朋友一样，友好相处，互帮互助，那么，世界就会沉浸在一种“人人为我，我为人人”的境界里，多么美丽的境界呀!
让我们行动起来，让我们都成为一个爱的天使吧，让爱在我们的心中荡漾吧!
《时代广场的蟋蟀》读后感11
在这个寒假里，我读了许多书，如：《屎壳郎喜欢圆形》、《马小跳玩数学》、《希腊神话》、《时代广场的蟋蟀》、《优秀作文选》……但我印象最深刻的一本书就要数《时代广场的蟋蟀》了！这本书的作者是美国的乔治·塞尔登。这本书还获得纽伯瑞儿童文学奖银奖呢！
这本书的主要讲的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场，它贪吃跳进野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。在这里它得到了爱他的小主人玛利欧，还受到一只亨利猫和一只塔克鼠的帮助，它们成了好朋友。柴斯特最会拉小提琴，而且演奏的非常好听，成了著名的演奏家，可是在成名后却想回到以前乡下过自己快乐自由的生活，所以，就在夜晚时，它又回到阔别已久的家乡。
我最喜欢书本里写的蟋蟀柴斯特，因为它非常厉害，连意大利民谣都能演奏出来！它不仅厉害，还敢作敢当！有一次，柴斯特因为梦游吃掉了一张二美元的纸币，这在白利尼夫妇以及玛利欧家中都是一笔不小的数目，柴斯特为了还债，就与塔克商量，塔克想出了许多馊主意：1。逃到加利福尼亚州去。2。把剩下的一半也吃了，毁尸灭迹。3。嫁祸给打扫车站的清洁工。把半张钱放在他的洗手间里就有他的偷钱证据了。4。把所有的东西弄乱，别人就以为小偷来过。可是柴斯特都非常不同意，它不想把责任托给别人。最后，被妈妈一顿痛骂，后来，塔克把他自己在路上捡来的钱全给小蟋蟀还债了！
看完了这本书以后，首先，我非常羡慕蟋蟀柴斯特，居然能演奏出那么好听的乐曲，真是不可思议呀！另外，我还被蟋蟀、老鼠和猫之间的友谊深深感动了！书中的它们，遇到困难时，互相帮助，团结一致，共同想办法战胜困难！看到柴斯特放弃名利毅然决定返回家乡，让我明白了：如果一个人不追求快乐，而做自己不喜欢的事情，那会有什么意义呢？
《时代广场的蟋蟀》读后感12
在这几天里，我和我们小组的同学已经读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书写得真好，在晚上的时候，都已经十点半了，可是，我还在读书。最后，每天都迷恋《时代广场的蟋蟀》，迷恋到废寝忘食的程度了。最后，爸爸为了让我睡觉，就说，如果再看，就会伤害眼睛的。最后，我想了想，爸爸说的对，我要先保护好身体，然后再努力的'学习，这才是学习的最好方法，生命是最重要的。所以，现在我的眼睛已经近视了，如果再不好好保护眼睛，恐怕真的会更严重的。现在，我就给大家说一说这本书的主要内容是什么吧!
在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特，不小心被带到了纽约，认识了塔克老鼠和亨利猫，于是就结成了好伙伴。接着，亨利猫和塔克老鼠发现蟋蟀柴斯特是一个音乐天才，一个为音乐而生的天才，就这样，蟋蟀柴斯特成了全纽约最著名的音乐家。最后，蟋蟀柴斯特因为想念自己的家——大草原，于是就回到了大草原。故事的大概就是这样，这本书写得真是十全十美!从来都没有见过这么好的书，真是开心极了!
还有，这本书把柴斯特写的很生动，里面生动的介绍了柴斯特的勇敢和机智，还记得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引发了火灾，就这样，大火烧起来了，幸亏柴斯特让让外面的人赶来救火，所以塔克老鼠和亨利猫还有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利猫就没有命了。
这本书里的人物都很不错，每个人都很纯真、善良，没有一个人贪婪，小气、品质不好，我想，写这本书的作者一定有一颗善良、而又闪亮的心。
《时代广场的蟋蟀》读后感13
合上《时代广场上的螅蟀》这本书，我对“自由”这个词又有了新的理解，这是一本关于小动物之间友情的故事，讲述了一只平凡并拥有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因为贪吃而在不知不觉中离开了自己的故乡康涅狄格州，来到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。它结识了好朋友亨利和塔克斯，与他们共同度过了许多个日日夜夜，在一起过的十分快乐，可在一个偶然的机会里，柴斯特成为了举世闻名的演奏家，这样的生活使它失去了自由，它的情绪越来越低落，它渴望拥有属于自己的自由，于是在好朋友的帮助下，它离开了纽约，重又回到了自己的家乡康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名誉对它来说都算不了什么，可见自由是有多么的重要啊！小鱼在水里自由嬉戏，它喜欢游泳；小鸟在天空自由翱翔，它喜欢飞行；柴斯特与其他螅蟀一样，喜欢在草丛里欢乐，我们也一样，向往整个大自然，不喜欢被约束，被约束的生活是无趣的。自由使人快乐，因为自由就是干自己想要去干的事，所以当然是充满快乐的，快乐谁不想拥有呢？我想大家都想得到快乐，我也一样。我几乎整天都要学习，学习，再学习，因奖状、“头衔”等而为各种考试、比赛做准备，又总希望得到自由，也许天下所有的学生都会这样，很少有时间玩乐。
如果要写以《自由的一天》为题写作文，那肯定没有什么好结果，因为一个学生知道什么叫“自由”，根本没有一个学生体会过所谓的“自由”。要是有一天，可以在所有学生的脸上都能看得见快乐而又不虚伪的笑容，那社会上急缺的东西也就补回来了，社会就会更加美好了。
自由是很重要的，在学习之余，千万要记得给自己、他人一点自由，让社会生活更加美好。
《时代广场的蟋蟀》读后感14
最近妈妈给我买来了《时代广场的蟋蟀》，书的里扉页上写着“一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界”。我在想：猫和老鼠也能做朋友吗？带着这个疑问，我开始读这本书了。
花了一个星期的时间，我终于读完了《时代广场的蟋蟀》。书里的内容还历历在目。这本书讲的是三个小动物之间的友谊，蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进一个野餐篮里，被阴差阳错地带到了时代广场，在那里遇到了爱它的主人玛利欧，还有忠诚的猫，机灵的塔克老鼠。它们成了好朋友，蟋蟀柴斯特的歌声吸引了每个时代广场地铁的乘客，很快成了大红大紫的歌唱家，但最令蟋蟀感到幸福的还是亨利猫和塔克老鼠给他的帮助和关怀。
读完这本书，最让我感动的是三个小动物之间最真诚，最纯真的友谊。上学期，我认识了从别校转来的同学——傅磊，我们相识的时间虽然很短，但我们一见面就互相吸引。课余时间，我们俩好像有说不完的话，我们说学校的事，说自己的爸爸妈妈，说自己喜欢的事。他喜欢看书，我就从家拿来借给他看。他生病的时候不能来上课，我心里总在想，不知道病的怎么样啊。晚上回家请妈妈给她的妈妈发信息，问侯他。他呢，也特别关心着我。有一次，我和他在学校里犯了错误，老师通知了家长。回到家后，他担心我被妈妈责打，竟然让她的妈妈发信息给我妈妈说：“阿姨，今天的事是我带头去做的，是我的错，请你不要责骂都震宇。”看了这条短信我差点流下了眼泪。我为有这样的朋友而感动。你看，我们是不是也跟蟋蟀柴斯特，亨利猫，塔克鼠那样互相帮助，互相关心呢？
我想：友情最珍贵的，我们每个人都应该向这三只小动物学习，懂得爱别人关心别人。带着一颗感恩的心，包容的心，理解的心对待每个人，去帮助自己能够帮助的人，在别人得到帮助的同时，自己也得到了快乐。
《时代广场的蟋蟀》读后感15
这本书是洪老师介绍我们班的同学们的，这是著名的乔治.塞尔登写的。写的是柴斯特从没想过离开康涅犹格州乡下的草地，可它却贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约的地方——时代广场的地铁车站，遇到了塔克和亨利，还有小男孩——玛利欧。在三只动物的晚宴中，白利尼一家才刚回去，它们就跳了出来，它们就把旁边的物品，都擦了干净，把它们找到了的食物拿了出来：两块腊肠，一片火腿，三片腌肉，还有一些生菜和番茄，一大团凉拌茶，两块巧克力，还有放冰块的饮料。不久，不知道是谁把火柴盒里的火柴把报纸烧了起来，塔克连东南西北都分不清了，这时，亨利说：快把可乐拿来。塔克说：被我喝光了。保罗列车长跑了过去，烟雾腾空而起，透过火场里的浓烟和火光，有人很惊讶地发现，竟然有一只猫，一只老鼠和一只蟋蟀正在跑着跳着，庆幸它们死里逃生。读这个故事，我感到了：在火中我们也要像亨利一样，去救自己的朋友，不能慌张，要沉着冷静。有些人就像亨利一样，在生活中做出贡献。不满，有怒火，都应该压制自己。静下心与孩子交流，打开孩子的心结。也许，你一句温暖的话语，改变的却是一个人的人生。
班里总有学习成绩很不理想的孩子。我是怎么对待他们的呢？我是很负责地给他们课外进行再次辅导。但是扪心自问，我的出发点很大一部分是为了自己班的平均成绩能提高一点。估计这样的辅导也就成了纯粹的功课辅导。只要他会做这样的题目就行了。其实这样也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔细地想想看，当讲了一遍又一遍的时候，我没有生气？没有焦灼？是的，我生气，甚至愤怒。也有老师说：“我宁可教100个好学生也不想教一个教几十遍都不会的学生。”当然这是没办法时的调侃。孩子之间的思维能力的发展速度有差异，一个孩子的各种思维能力的发展也有差异。他在低年级的时候掌握不了这个知识，而我们老师却那么着急。强迫着小孩一定要弄懂，家长老师不惜
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