少先队活动策划方案

时间:2022-10-18 09:02:52 策划 我要投稿

少先队活动策划方案范文(精选7篇)

  为了确保活动能无误进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的少先队活动策划方案范文(精选7篇),欢迎大家分享。

少先队活动策划方案范文(精选7篇)

  少先队活动策划方案1

  一、活动背景

  20xx年x月x日是中国少先队建队日xx周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

  二、活动目标

  开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

  三、活动主题:

  红领巾随梦想飘扬

  四、活动时间:

  十月

  五、活动内容

  1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

  1、队仪式(出旗、唱队歌)

  2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

  3、校领导为辅导员授聘书(xx)

  4、友谊中队交换友谊卡

  5、珍爱红领巾倡议书

  6、领导讲话

  7、队仪式(呼号、退旗)

  友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

  8、各中队自主学习活动

  1)学唱一首爱国主义歌曲。

  2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

  3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

  4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

  5)其他相关学习活动

  各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)

  少先队活动策划方案2

  一、指导思想:

  为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面,少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

  二、活动宗旨:

  公开 公平 公正

  三、参选条件:

  1、三至六年级品学兼优的少先队员。

  2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。

  3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

  4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。

  5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

  6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

  四、选举方式及程序

  1、三~六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。

  2、竞选者应做的准备:

  ①自我简介。自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你。(学校提前在消息栏展示出来)

  ②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好。

  ③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。

  3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。

  4、1——6年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)

  五、竞选岗位(9个)

  大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。

  六、竞选时间

  9月21日下午第二节课(暂定)。

  地点:校院内举行

  少先队活动策划方案3

  活动背景:

  春天的北京小学校园,小草吐绿,鲜花盛开,大自然的美丽扑面而来。“美丽的校园我们共同爱护,美丽的校园我们用行动装点”。在我们北京小学每一位少先队员的心里,都有文明行为习惯的种子,让我们趁着这温暖的春风,沐浴着和煦的阳光,让文明行为习惯生根、发芽,开出绚烂的花,装点春天的北京小学校园!

  活动目的:

  1、通过活动,深化“好习惯--人一生的财富”这一校训,培养学生良好的语言和行为习惯。

  2、在活动中,激发学生“热爱校园”的主人翁意识,培养学生“自觉约束行为”的规则意识,发掘学生“校兴我荣”的责任感。

  3、调动学生参与集体活动的积极性,让学生在活动中锻炼自己的才能,让我们的校园在全校师生的努力下变得更加美丽。

  活动时间:

  20xx年3月至4月

  参加人员:

  北京小学全体师生

  活动内容:

  一、征集校园文明用语、校园文明行为,培养文明用语、文明的行为习惯

  各班级通过主题班会的形式,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条。少先队大队部搜集后,评选出北京小学校园十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布,作为大家培养文明习惯的准则。

  二、画美丽校园

  二年级的学生在老师的组织下,采取绘画的形式,画出美丽校园里的文明行为,美丽的风景,意在反映同学们在美丽校园内学习生活的情景,倡导文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画,A4纸大小,形式不拘一格。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。

  三、办文明好习惯小报

  四年级的学生在老师的指导下,搜集各种文明好习惯相关的内容,并设计版面,配画,办一期主题小报。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。

  四、开展“文明习惯我能行”征文活动

  六年级的学生在老师的指导下,写一次“文明习惯我能行”作文,可以是记叙文,写发生在身边的文明好习惯事例;可以是演讲稿,倡导大家都来养成文明的行为习惯;还可以是诗歌散文,抒发自己在参与活动中的感受。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并在红领巾广播站进行展播。

  五、美丽校园摄影作品展

  学校爱好摄影的老师注意发现身边学生的文明行为,通过摄影的形式记录下来,学校将对优秀作品进行展播。

  活动进程:

  (一)宣传发动阶段:3月11日至14日

  学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣传此次活动的目的意义、活动的内容,动员全体师生参与到活动中来。

  (二)组织实施阶段:3月15日至29日

  1、各班于 3月15日下午召开“‘用文明习惯装点春天的校园’文明用语”讨论会,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条,班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。

  2、3月18日至3月28日,各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间,按要求参加“画美丽校园”、“办文明好习惯小报”、“写‘文明习惯我能行’”征文。各班级进行初选,每班选出十份(篇)参加校级评选。

  3、学校组织教师对学生参加活动的过程进行摄影。

  (三)评选展示阶段:4月1日至26日

  1、学校组织教师对学生的作品进行评审。

  2、少先队大队部公布获奖名单,并展示作品、进行表彰。

  (四)总结升华阶段:4月29至期末

  1、各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获,激励学生养成好习惯,为打造美丽的校园继续努力。

  2、少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动,促进学生好习惯的形成。

  少先队活动策划方案4

  一、活动目的:

  为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的`爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。

  二、活动主题:

  循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步

  三、 参加人员

  负责辅导员:

  参加队员:

  队员:

  四、活动时间:20xx年12月26日

  五、活动地点:xx老人院

  六、活动过程:

  回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份温暖。

  七、活动效果

  朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来新鲜的水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。

  朝天麦田小队成立以来,一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。

  看着一周来的成果,队员们心情很激动,计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。

  12月26日下午4点,队员们带着新鲜的水果来到了老人院,送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品

  看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容,队员们的心里可甜了。

  少先队活动策划方案5

  为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

  一、活动内容:

  深圳世界之窗

  二、活动时间:

  十月三十一日(第九周星期五)

  三、活动地点:

  深圳世界之窗

  四、领队:

  xx

  五、总指挥:

  xx

  六、活动人员:

  一至六年级队员和全体教师

  七、活动过程:

  8:30-9:00 学生在教室集合

  9:00-10:00 乘车到深圳世界之窗

  11:40-12:40 午餐

  15:00-16:30 返回白坭坑小学

  八、工作安排:

  1、后勤负责人:

  2、名班负责人:

  略

  九、注意事项:

  1、 出发前,各班主任做好安全教育工作。

  2、 乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

  3、 游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

  4、 上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车。

  少先队活动策划方案6

  一、 指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动程序

  第一部分:少先队员入队仪式 。

  第二部分:初一队员退队仪式。

  第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。

  三、活动安排

  1、 时 间:XX年5月31日上午。

  2、地 点:校内舞台。

  3、场所布置:场景布置 宣传标语

  4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。

  5、 照相、摄像:张志超

  6、协助管理分工:

  一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)

  7、协助布置会场人员安排:

  顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆

  四、活动程序:

  (一)、学校领导讲话

  (二)、系列活动开始

  第一部分:入队仪式

  一.全体立正。

  二.出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)

  三.唱队歌。

  四.少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。

  五.宣布批准新队员名单。

  六.授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

  七.宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)

  八.新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)

  九.辅导员代表讲话。(马秀悦老师)

  十、呼号;

  第二部分:退队仪式

  十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》);

  十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。

  十三、团委书记讲话并号召初一入团。

  十四、宣布入队及退队结束。

  第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动

  十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;

  十六、主持人宣布早上的活动全部结束。

  五、活动要求:

  (1).5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。

  (2).要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。

  (3).请班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。

  少先队活动策划方案7

  一、指导思想

  为了纪念中国少年先锋队建队xx周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

  二、活动时间

  xxx年10月11日-10月30日。

  三、活动主题

  红领巾心向党

  四、活动内容

  一、结合建队xx周年,在10月13日建队日这天,利用新队员入队仪式,深入做好活动的组织发动工作;

  二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

  三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。

  四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比;

  五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;

  六、开展“与党员朋友手拉手活动”,组织队员与党员结成“小手拉大手”对子,开展各种形式的交流活动,增进他们对党的认知和亲近;

  七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到 “队队有歌声,人人都歌唱”;

  八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;

  九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。

  十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;

  十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;

  十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

  学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。

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