第一学期体育教案 -

时间:2018-12-31 12:00:00 范文 我要投稿

第一学期体育教案 -范文

第一课
学习内容:集体舞:我把祖爱在心上
学习目标:学习中在小组合作掌握韵律舞蹈的基本动作,

第一学期体育教案


提高学生表现美的能力。

学习步骤:
一、 游戏活动,激发兴趣
教师活动:1、师生问好。
2、宣布本课学习内容。
3、组织学生看光碟练习手指操活跃情绪。
生活动:1、师生问好。
2、了解本课学习内容:集体舞
3、跟光碟听音乐进行手指操练习。
二、模仿练习、学习动作
教师活动:1、播放光碟,让学生了解整个动作过程。
2、组织学生分组,找到合作伙伴。
3、组织学生模仿练习,体验基本动作。
4、组织学生分组表演,熟练动作,体验音乐的节奏。
学生活动:1、认真观看光碟,了解全套动作。
2、在老师的安排下找到自己的合作伙伴,并了解合作要求。
3、听音乐,跟光碟进行模仿练习,体验各个动作,熟悉整套动作的过程。
4、分小组练习后再进行分组模仿表演。
组 织:两人一组

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场地器材:教室、光碟等电教设备
课后小结:本节课学生都较守纪律,能充分和老师配合.从完成动作的效果来看.还是令人比较满意的.相对而言.男生的柔韧性差了一些.不过又有些阳刚之气.总体还可以。

第二课
学习内容:集体舞:我把祖爱在心上
学习目标:学习中在小组合作掌握韵律舞蹈的基本动作。
提高学生表现美的能力。

学习步骤:
一、 游戏活动,激发兴趣
教师活动:1、师生问好。
2、宣布本课学习内容。
3、组织学生看光碟练习手指操活跃情绪。
学生活动:1、师生问好。
2、了解本课学习内容:集体舞
3、跟光碟听音乐进行手指操练习。
二、模仿练习、学习动作
教师活动:1、播放光碟,让学生了解整个动作过程。
2、组织学生分组,找到合作伙伴。
3、组织学生模仿练习,体验基本动作。
4、组织学生分组表演,熟练动作,体验音乐的节奏。
学生活动:1、认真观看光碟,了解全套动作。
2、在老师的安排下找到自己的合作伙伴,并了解合作要求。
3、听音乐,跟光碟进行模仿练习,体验各个动作,熟悉整套动作的过程。
4、分小组练习后再进行分组模仿表演。
组 织:两人一组

场地器材:教室、光碟等电教设备
课后小结:本节课学生都较守纪律,能充分和老师配合.从完成动作的效果来看.还是令人比较满意的.相对而言.男生的柔韧性差了一些.不过又有些阳刚之气.总体还可以。

第三课
学习内容:游戏:障碍赛跑
学习目标:(1)积极参与游戏活动,掌握障碍赛跑的方法。
(2)能在快速中越过不同的障碍物。
学习步骤:
一、 游戏活动,积极参与
教师活动:1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生利用跳绳进行准备活动。
3、组织学生柔韧练习。
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。
3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。
4、听口令进行柔韧练习。
组 织:六列横队、小组分散
二、尝试练习,体验成功
教师活动:1、布置学生取器材,并提出布置场地的要求,

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2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。
3、提示学生调整障碍。
4、组织学生进行障碍游戏,并作好小结。
学生活动:1、按要求取器材,并把场地布置好。
2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。
3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为游戏比赛作准备。
4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。
5、总结自己一小组过障碍跑的情况。
组 织:分三大组进行
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场地器材:、跳箱、体操凳、垫子
课后小结:本课游戏中障碍的设置两个班级是不同的.四班的障碍比较小,需要翻过的跳箱比较低,游戏时学生的团队精神体现不是很好,特别是当我们的女生在跳上纵箱时,自己小组的男生是最高兴的,而且值得一提的是我们的女生在困难面前表现出了超人的勇敢,这也许就是集体的力量。而在另一个班级中我把障碍设置得少些,但难度大些,先让学生去尝试练习,想办法把障碍过一下,做到心中有底,然后组织学生比赛,为了使人员的安排比较公正,我把全班的男女生均分成两大组来进行比赛,比赛时学生的团队精神、学生的主人翁意识都体现得非常好。

第四课
教学内容:
1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操;
教学目的:
1、 通过本次课的.学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、 培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、 培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。
教学内容
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织:××××××××××××××××××××××××◎ 同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
基本部分 一、队列:原地的转法:重点:转体;难点:腿要靠拢不要外扫。组织:同上队列四列横队,体操队形。
1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。
基本部分 二、 复习:(广播操)第八套广播操(全套)重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。
组织:
1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
、 教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致
教学后记:本节课同学们对于广播操的练习还是很到位的,因为本节课的学习内容比较简单,所以同学们学习起来还是比较快的。就是同学们的学习积极性不是很高。
 

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