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创建立德树人先进县市区工作发言稿

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创建立德树人先进县市区工作发言稿

创建立德树人先进县市区工作发言稿

作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 发言稿
  [创建立德树人先进县市区工作发言稿]

  高擎立德树人,抓实抓细抓活

  ——2017年全市教育工作会议灵宝市创建立德树人先进县市区工作发言稿

  近几年来,在三门峡市教育局的正确领导和关心支持下,我市学校德育工作以党的十八大和习近平系列重要讲话精神为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育教学工作的根本任务,建立健全德育工作机制,拓宽德育途径,夯实学校德育常规,创新德育载体,加强中小学德育研究,打造德育队伍,落实"全面育人,全员育人,全程育人",有效增强了学校德育工作的实效性和感染力,有力促进了我市广大中小学生思想道德素质的全面提高和良好行为习惯的养成,我市立德树人工作取得了比较显著的成绩,

创建立德树人先进县市区工作发言稿

  一、高度重视,精心部署,为落实立德树人提供组织和领导保障

  近几年来,我局始终坚持把立德树人摆在学校教育教学工作的首要位置来抓,立足我市学校德育工作实际,着眼学生全面发展,注重德育顶层设计,精心部署,加强领导。

  一是将德育工作纳入年度教育重点工作安排部署。我市每学年的教育工作会议上,教体局都要对全市学校德育工作进行重点部署,系统设计,精心安排,提出目标,强化措施。近年来,我市连续出台了一系列重要的德育文件,如:《关于进一步加强全市中小学生及幼儿良好行为习惯养成教育的通知》(灵教〔2014〕61号)、《灵宝市行为习惯养成教育示范学校(园)创建活动实施方案》(灵教〔2014〕92号)、《关于在全市中小学进一步深化<道德经>进校园进课堂活动的通知》、《关于在全市中小学开展"践行价值观、文明我先行"主题系列活动的通知》(灵教〔2016〕10号)等,对我市学校德育重点工作进行了具体部署和安排。

  二是建立健全德育工作领导机构。教体局成立以局长为组长、主管副局长为副组长的德育工作领导小组,局普教科牵头负责学校德育工作。对全市学校德育工作进行研究部署,下达责任目标,明确任务,制定措施,加强管理,分类指导,强化督导。

  三是制定德育工作计划,加强督导考评。每学年初,教体局都要研究制定印发德育工作计划、德育工作行事历和德育工作考核细则,明确德育工作目标和任务。定期安排普教科等科室对学校德育重点工作进行督导,每期末,要组织对全市各学校德育工作进行量化考评,在全市学校教育教学质量评价体系中占据100分的比重,结果纳入全市学校教育教学质量综合评价。

  二、坚持"四结合四融入",使广大中小学生自觉培育和践行社会主义核心价值观

  为加强对全市中小学生社会主义核心价值观教育,我市坚持做到"四结合"和"四融入"."四结合"指的是:

  一是与课堂教学主阵地相结合。我市各学校将社会主义核心价值观24字和挂图放置于学校醒目位置,各学校还通过学科教学渗透、主题班会、宣传标语、校报板报、校园电视、专题报告会和讲座等形式,向广大师生公布、解读社会主义核心价值观24字基本内容,大力宣传社会主义核心价值观,营造浓厚的氛围。

  二是与"中国梦·我的梦"实践教育活动相结合。2014年,教体局举办了"诵读中华经典,唱响中国梦"演讲比赛和征文活动,与灵宝市委宣传部联合组织举行了"胸怀中国梦,践行价值观,文明我先行"社会主义核心价值观知识电视大赛。全市各学校还组织广大学生举行了"中国梦·我的梦"征文竞赛、演讲比赛、读书交流活动、讲故事比赛、诗歌诵读比赛、手抄报展评、书法摄影绘画展等,让学生在"读梦"、"写梦"、"讲梦"、"绘梦"中去奋力"圆梦".

  三是与弘扬中华优秀传统文化实践教育活动相结合。我市各学校在广大学生中大力开展了"感恩父母、尊敬老师"实践活动、"谈谈我的家风""优良家风培育我成长""我我家"等家庭优良传统教育活动,深入开展中华经典诵读大赛、中华古典文学名著阅读周、汉字书写比赛、中华成语群英会等校园文化活动,大力培养学生热爱和弘扬中华优秀传统文化的深厚情怀。

  四是与重大纪念活动相结合。各学校利用清明节、烈士公祭日、中国人民抗日战争和反法西斯战争胜利70周年、纪念长征胜利80周年等纪念日,组织学生到烈士陵园、函谷关、窄口库、杨公祠、红色革命旧遗址等爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义和革命传统教育。目前,全市已建成各类德育教育基地12个,每年受教育师生3万余人次。

  "四融入"指的是:

  一是融入先进人物学习宣传。各学校组织广大师生学习弘扬全国道德模范、感动中国十大人物、感动中原十大人物和身边的"最美教师"、"最美职工"、"道德模范"及"出彩学生"、"文明学生"、"美德少年"等先进典型人物的先进事迹和优秀品德。

  二是融入文明校园创建。各学校组织学生大力开展"认星争优,做美德少年"活动、"两创两争"活动、阳光体育大课间和学生社团活动,丰富校园文化生活,推动各学校精神文明建设不断推出新成果,

发言稿

创建立德树人先进县市区工作发言稿》(http://www.unjs.com)。

  三是融入书香校园创建。为深化《道德经》进校园进课堂活动,教体局组织编印了高中初中、小学不同阶段的《道德经》校本教材下发各学校,各学校采取多种形式开展了《道德经》进校园进课堂活动。函谷关镇成立《道德经》研习社,制作发布《道德经》数字故事60余集,"三读四讲一展出",使全体师生能熟练记忆《道德经》。

  四是融入"新时代·新雷锋"学雷锋志愿服务活动。多年来,我市各学校坚持组织开展"学雷锋"志愿者服务活动,市三中、实验二小的"爱心书摊""爱心茶摊";实验中学、市二小的"爱我灵宝,清洁家园"行动;市二中、市一小、河滨小学与聋哑儿童做游戏、为敬老院的孤寡老人捶背剪指甲、为困难学生送去慰问品;一高、市三小等学校为19岁白血病患者杨瑞东捐助爱心款,形成了一幅幅灵动的爱心画面。实验小学十多年来坚持的"红领巾一条街"更是早已成为学雷锋志愿服务活动的一道亮丽的风景线。

  三、多措并举,创新载体,学生良好行为习惯养成教育成效显著

  抓实养成教育,为学生人生奠基。2014年,教体局党委提出在我市中小学幼儿园大力开展行为习惯养成教育的工作思和学校"六项创建"、学生"十大养成"的工作布局,从幼儿园到中小学,从普教到职教,在各学段全面加强行为习惯养成教育。一是发挥主渠道作用,实施课程育人。教体局组织编印了行为习惯养成教育地方教材《灵宝市中小学生幼儿日常行为习惯养成教育》,全市学生人手一册,安排班主任和校本课程教师上课,每学期不少于8课时。

  我市各学校结合本校实际,研究开发了本校的养成教育校本教材,如:实验高中的《养成良好习惯,成就美好人生》、市一中的《露计划》、实验小学的《习惯·健康·学业》、市二小的《静听开》、尹庄中心学校的《好习惯伴我成长》、五亩一中、阳平一中的《好习惯,好人生》等。二是加强校园文化建设,实现文化育人。各学校在校园、教室走廊、楼梯等处悬挂有关文明、卫生、励志节约、感恩等挂图和宣传标语;每个班级建立有班级名片、班歌、班训、班级管理之窗,每个小组设有组名、组规、组歌,制定有考核、评价、奖励制度。

  实验小学、川口乡中心小学编制《行为习惯三字经》,与大课间跳皮筋相结合,通过朗朗上口的三字经使学生熟记于心、外化于行;西闫一小把行为习惯养成教育融入写字特色教学和经典诵读中,使学生在体验中受到传统文化教育和熏陶。三是细化养成教育,实现管理育人。实验中学以深化"明星工程"为载体,通过精准帮扶潜能生活动落实"十大养成";实验小学以"班级服务周"、"童心协力"自主服务中心活动为载体,实现学生自主管理;朱阳二中以励志教育为切入点,以"文明礼仪、学习习惯养成、寝室文化建设、文明餐厅创建"为载体,促进学生的养成教育。

  四是开展多种实践活动,实现活动育人。河滨小学开展文明礼仪知多少知识讲座;川口乡开展"日学一语,日行一善"活动;实验二中大力推进"入室即静,(www.unjs.com)入座即学"专项养成教育活动;故县镇秦岭中学开展文明餐桌评选和节水节电教育;豫灵希望小学开展"我为家乡添片绿"环保口号大征集活动等;五亩乡中心学校举行心理健康教育主题活动周,多层次多方面培养学生良好的行为习惯。五是完善考评机制,实现激励育人。全市各学校建立完善德育考评机制,市三中开展"十大养成"达标班级和"十优小组"评比活动;市四中评选出五届校园明星学生,登上校园的星光大道;市一小定期评选"美言美行少年""美德少年""文明形象代言人";市三小定期评选"校园小绅士、小淑女"、"行为习惯十星班级"、" 十大习惯养成之星"等,多元评价,树立典型,激励先进。

  三年来,我市各中小学围绕行为习惯养成教育学校"六项创建"和学生"十大养成",争创行为习惯养成教育示范校和达标校。目前,全市已有62所学校被评为行为习惯养成教育示范校。为探索中小学养成教育的规律和新路径,教体局组织各中小学进行行为习惯养成教育课题研究, 2016年11月,教体局的德育研究课题《中小学生养成教育的实践研究》获批省级教育科研课题。在中小学生行为习惯养成教育课题研究的引领下,我市中小学生行为习惯养成教育不断深入。

  四、面向全体,积极探索,学校心理健康教育工作稳步推进

  为促进全市中小学生身心健康成长,2012年3月,教体局研究出台了灵宝市《关于加强中小学心理健康教育工作的指导意见》(灵教【2012】90号),全市各学校心理健康教育工作全面铺开。

  一是加强阵地建设。截至目前,全市80%以上的学校已经建立起了心理健康教育辅导中心,有心理咨询室、情绪发泄室、心理放松室、心理活动室等,配备有多种相应的心理健康设施器材,为我市各中小学开展心理健康教育提供了优越的条件和环境

  二是提升教师专业水平。几年来,教体局多次组织全市中小学心理健康教师业务学习培训,目前,我市学校已有86位教师取得国家级心理咨询证,还有50余位热爱心理健康教育工作的教师正在努力学习考证。2016年9月29日,教体局组织举行了题为《给的再多,不如懂我》的全市中小学心理健康教育工作专题报告会,促进心理健康教育教师的专业成长。

  三是心理健康教育课程化。全市各学校将心理健康教育纳入学校教学工作计划,每两周坚持上好一节以普及心理健康知识和心理游戏活动为主的心理健康教育辅导课,保证有课时、有教师、有教案、有活动。

  四是心理健康教育活动丰富多彩。近年来,教体局通过组织举行心理健康教育工作现场会和心理健康教育主题日宣传活动,助推心理健康教育工作深入开展。全市各学校也采取多种形式,开展"共舟共济"、"心有千千结"等生动有趣的团体心理游戏活动;五亩乡中心学校从2015年开始,每年举行一次全乡中小学"心育节"主题活动,在我市城乡学校产生广泛影响;川口乡开展"我与校长有个约会——午餐有约"活动。各学校还关注家庭困难的学生、进城务工子女、青春期女生、留守儿童、离异家庭子女等特殊群体心理健康教育,通过一对一谈话、专题讲座、趣味游戏等形式,对他们进行耐心细致的心理健康辅导。

  五是积极争创省市级心理健康教育示范校。我市各学校以省市级心理健康教育示范校评估标准作为工作目标,采取多种有力措施,积极扎实地开展心理健康教育工作,我市于2014年评为河南省心理健康教育示范区,实验中学、五亩一中相继被评为河南省心理健康教育示范校,并有6所学校被评为首批三门峡市心理健康教育示范校,灵宝五高杨丽莉等17位教师被评为三门峡市心理健康教育先进个人

  五、夯实基础,完善常规,将德育常规工作做实做细做活

  多年来,我市各学校重视德育常规,创新德育常规工作机制,将德育常规工作做实做细做活,富有实效。

  一是狠抓德育常规管理。实验三小利用升旗仪式的机会,进行班级风采展示;灵宝一高、市一中坚持上好主题班会示范引领课;市四小建立"班级小管家",落实"人人有事做,事事有人管";灵宝职专坚持组织学生开展德育综合实践周活动。

  二是发挥家校合作育人作用。全市各学校组建家长委员会,举行家长开放日、家长会、家庭教育讲座等活动,为家校合作育人搭建有力平台。市四小成立"智慧家长工作坊",开设家长沙龙、家长讲堂、家长志愿者行动、家长助教、家长开放日五大工作体系,全面优化构建家校沟通模式。

  三是扎实开展主题德育活动。全市各学校充分利用大型纪念日和节假日,大力开展特色鲜明,生动活泼,富有实效的德育活动。三月份开展学雷锋实践教育活动,四月份开展清明节祭奠烈士活动,九月份开展"老师,你好"感恩教育活动、弘扬和培育民族精神教育月活动,十月份开展"我为祖国添光彩"主题活动;利用端午、中秋元旦春节,开展"我们的节日"实践教育活动;以纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和纪念长征胜利80周年为契机,我市各学校开展丰富多样的纪念活动,对广大中小学生进行生动的爱国主义和革命传统教育。

  四是有效提升班主任队伍建设。近年来,教体局深入落实教育部关于《中小学班主任工作规定》,每年组织举行一次全市中小学班主任优质主题班会课评选活动,每年组织一次班主任案例评选活动,尤其是2016年举行全市中小学班主任讲班巡讲活动,班主任生动的教育故事和育人典型经验,在广大教师中产生了强烈反响。2016年12月17日-18日,教体局还组织举行了全市中小学班主任核心能力提升培训会议,邀请全国优秀班主任为我市500余名班主任做了精彩的班主任专业成长专题报告,为我市中小学班主任提供了专业发展的"营养大餐".

  潮平两岸阔,风正一帆悬。几年来,我市教育系统紧紧围绕立德树人的根本任务,真抓实干,开拓进取,奋发有为,我市学校德育工作取得了比较显著的成绩,促进了我市中小学教育教学质量的全面提高。虽然我市学校德育工作取得了一定成绩,但与上级领导要求还有一定差距。面对学校德育工作的新形势、新任务和新要求,今后,我市教育系统上下将更加努力地肩负起立德树人的神圣使命,深入探索学校德育工作的新规律和新方法,扎实工作,开拓创新,务求实效,不忘初心,继续前行,推动我市学校德育工作再上一层楼,谱写灵宝中小学立德树人工作新篇章!

创建立德树人先进县市区工作发言稿2
  第2篇 酒店销售员工作总结:建立激励营销机制
  〖预览〗   开拓创新,建立灵活的激励营销机制。开拓市场,争取客源今年营销部将配合酒店整体新的营销体制,重新制订完善xx年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表的工资待遇,激发、调动营销人员的积极性。 营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。强调团队精神,将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。 ……【全文阅读:酒店销售员工作总结:建立激励营销机制
创建立德树人先进县市区工作发言稿3
  第3篇 2017社区平安创建工作计划范文
  〖预览〗   xx社区按照团结街道办事处平安社区创建工作规划,经过社区委员会议讨论研究,结合我社区实际,拟将黄河社区打造为“平安和谐社区”型特色社区,现制定如下工作计划。  一、xx社区概况  xx社区成立于XX年1月,前身由x社区、x社区、x社区合并而成。办公地点位于x小区内,面积16平米,辖区范围:xx大街以东,x大街以北,铁道边以西,xxx街以南,辖区面积约30万平方米。辖区共有16个小区,其中封闭式小区10个,开放式小区6个。现有住宅楼86栋,居民6568人,1580户,流动人口501人。  xx社区的特点是成型小区多,具备恢复、改进物业管理服务的基础条件,同时住户素质较高,对平安和谐的要求更为迫切。尤其近年来,我社区在上级的领导下,积极推行“一网三会”平安创建模式,充分发挥社区居委会、片长作用,大力筹建业委会,开展志愿者活动,极大改善了社区居民生活环境。如今,16个生活区中有13个已筹建业主委员会组织,社区拥有600多人的志愿者队伍,其中巡逻队员达100余人,10个小区通过聘请物业公司或业主自治实现了物业管理服务,这为创建平安和谐型社区打下坚实的基础。因此,我们将社区特色创建目标定为平安和谐型符合社区实际和居民意愿。  二、平安和谐特色创建措施  第一、进一步深入贯彻&……【全文阅读:2017社区平安创建工作计划范文
创建立德树人先进县市区工作发言稿4
  第4篇 职业技术学校创建文明学校申报材料
  〖预览〗 市教育局:xx市xx职业技术学校,是xx教育集团下属的一所民营中等职业技术学校,创建于XX年, 建校以来在市教育局的指导下,在董事会领导下,在全校师生的共同努力下,有了很大发展,学校办学方向明确、环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚。根据市教育局《创建文明学校》的要求和条件,我们成立了“创建文明学校领导小组”,制订了创建文明学校的方案和措施,积极开展了创建工作。经过自评,现总结如下。一、领导班子团结务实、分工明确、廉洁奉公、思想端正学校提出了 “坚持以《国务院关于大力发展职业教育的决定》的精神为指针,以科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人重点,以教学为中心,以质量求发展,面向市场,面向企业,培养高技能型人才”的办学指导思想。办学目的明确,提出了“三年创建省级重点职业学校,五年创建国家级重点职业学校,八年进入国家级示范职业学校行列”的办学目标,并制定了实施规划。措施得力,制定了“内强素质、外树形象、科学管理、从严治校。”的办学方针,精心打造 “诚实、勤奋、创新”的校风,努力塑造“团结奋进、争创一流”的校园精神。“改革创新、质量强校”是今年学校工作的总举措。围绕这一总措施,制定了详细的实施方案。进行了工资、人事、干部、教学、学生管理等一系列的改革与创新。学校领……【全文阅读:职业技术学校创建文明学校申报材料
创建立德树人先进县市区工作发言稿5
  第5篇 创建安全文明宿舍倡议书
  〖预览〗   安全文明和谐宿舍倡议书  亲爱的同学们:  学生宿舍是我们每一个同学温馨的家。作为一名文明、健康、向上的新时代大学生,同学们有责任和义务为自己和他人营造一个文明安全、诚信友爱、健康和谐的学习生活环境。作为东南大学的一分子,我们有义务、有责任为创建和谐平安校园贡献自己的力量。为此我们诚邀大家共创文明宿舍,希望大家努力做到几点:  1 内务整洁  宿舍卫生每天坚持打扫,保持室内地面、墙面、桌面、卫生间等整洁;室内的物品、床上用品摆放整齐。  2 举止文明  在宿舍区不大声喧哗,不追逐打闹,不乱扔垃圾,不高空抛物,不破坏公物,休息时间不做影响他人休息的活动。自觉遵守《东南大学宿舍管理办法》,积极配合宿舍管理人员维护住宿秩序,杜绝违规张贴小广告,杜绝留宿外人或异性。进出宿舍大厅,主动刷卡。  3 作息规律  寝室成员相互督促,按时归宿,按时作息,不通宵上网娱乐,养足精神,以最佳的状态进行学习。  4 相互尊重  尊重宿舍管理人员,室友、同学间要互爱互助,学会宽容,当他人遇到困难时,要伸出援手,遇到矛盾时,要真诚沟通。  5 安全防火  要严格遵守学校规章制度,不私拉乱接电线等,不使用违章电器(大功率电器),拒绝存放危险物品,离开宿舍时切断电源,发现安全隐患及时报告。在宿舍内提倡不吸烟,不随意乱扔烟头,尤其注意不要把未熄……【全文阅读:创建安全文明宿舍倡议书
创建立德树人先进县市区工作发言稿6
  第6篇 创建文明校园演讲稿
  〖预览〗创建文明校园演讲稿(一)  老师们、同学们  大家好,我是高二11班的高永超,今天我演讲的题目是《做一个文明的xxxx》  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!  在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。  还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。  有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚……【全文阅读:创建文明校园演讲稿
创建立德树人先进县市区工作发言稿7
  第7篇 创建卫生文明城市演讲稿
  〖预览〗创建卫生文明城市演讲稿(一)  尊敬的各位领导,同志们:  大家好,我是来自xxxx,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比自豪。共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的山水园林城市,是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天,我演讲的题目就是:做xx人,爱xx城!  我是xx人,这是我呱呱落地时就打上的烙印。从出生到今天的xx年时间里我在这座城市里就渡过了近xx个春秋,对于我这个曾经离开过故土的人,故乡有着非同寻常的意义,它是我的根脉。童年随祖父在新疆渡过的十年间,家乡xx就是地图上的一个小点,是妈妈寄来的信封上的邮戳,是爷爷每到过年时回望故乡的泪水,是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市,那时的xx陈旧、破败,街道狭窄,房屋低矮。快20年了,我在这座城市里,读书、工作、恋爱、成家、生子。和每一个xx人一样,我们的生命已经和这座城市融为一体。我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展,如今,我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。  南河两岸,嘉陵江旁,利州广场、摩尔天成大厦,处处绿树成荫,鸟语花香。清晨,到处是晨练的人群,小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的奔跑,老人们幸福的舞蹈;傍晚,万家灯火美不胜……【全文阅读:创建卫生文明城市演讲稿
创建立德树人先进县市区工作发言稿8
  第8篇 宜居社区创建工作汇报
  〖预览〗宜居社区创建工作汇报**市**区**社区现有楼房82幢、街巷6条、出租屋147间。常住人口2668户,9208人。其中,残疾居民69人,低保居民20户;退休人员585人,纳入退管人员415人。社区设党委,党员175人,下设四个支部。今年以来,**社区居委会坚持以“三个代表”重要思想为指导,始终遵循“以人为本、服务社区、求实创新、勇于实践”的原则,通过组织党员干部学习科学发展观的深入学习,充分利用社区资源,调动社区力量,从完善社区设施、拓展社区服务、强化社区治安、美化社区环境、活跃社区文化着手,以“便民利民、服务社群、构建和-谐”为主题,以提高社区文明程度、提高居民生活质量和文明素质为目的,卓有成效地开展了文明社区创建活动。由于措施到位,今年顺利通过了国家文明城市的测评,并创建了宜居社区。一、送关爱进社区**社区居委会坚持把“以人为本、服务社群”作为社区建设的出发点和落脚点。在各级政府的重视关心下,我们充分利用现有面积423平方米来开展办公、服务、娱乐、培训为一体来服务群众,建立了以社区保障、民政事务、就业服务、计划生育、老年服务、残疾救助等主要内容的“一站式”服务平台。使居民享受文化、娱乐、健身、卫生、培训等各项服务,同时,还通过搭建“三个平台”来关注社区困难群体,保证他们的基本生活。(一)是搭建面向困难群体和帮扶对象……【全文阅读:宜居社区创建工作汇报】   〔创建立德树人先进县市区工作发言稿
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