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教师授课大赛决赛闭幕会上的讲话

正文
教师授课大赛决赛闭幕会上的讲话

教师授课大赛决赛闭幕会上的讲话

袁冠发 2018-01-11 发言稿
  [教师授课大赛决赛闭幕会上的讲话]

伴随着教育改革的强劲东风,课程改革、教学方法的改革是我.qiang愦蠼逃工作者(特别是教育科研分管领导)、必须正确面对的重要课题,也是我.qiang愦笾幸幌教师教育教学工作中不可或缺的重要组成部分,

教师授课大赛决赛闭幕会上的讲话

[专题]。我们刚刚进行了全镇中学组教师讲课大赛的决赛工作。整个赛势良好,得到了各参赛单位的大力支持;得到了协办单位的密切配合。实现了营造校本教研氛围的大赛宗旨;开启了为教师.qiang菇ǔ善烦膳破教ǖ摹俺擅惫こ!但这仅仅只是一个开端,处于浅层次的我镇教育科研工作,迫切需要各校校长的正确领导、关怀与呵护!迫切需要各校教科室主任、教导主任的务实组织、指导与引领!迫切需要我.qiang愦笾行⊙Ы淌Φ娜辈斡牒推醵簧岬淖非!使我镇教育科研及校本教研工作真正起步、上台阶、出成果,形成真正意义上的终身学习习惯和浓烈的教学研究氛围!

一、以教学研究活动为载体,努力搭建广大教师成才成品的平台。

(一)教学研究活动是提升专业技术平的“熔炉”

1、纵观历史长廊,但凡伟大的革命家、军事家,无一例外不是依托于伟大的变革,无一例外不是依托于宏大而残酷的战争!(如毛泽东)

2、横看城区与山区教师魂圆“名师梦”的现状,教师要成品升级必须依托于教学研究活动,必然依附于优良的氛围与平台。

①外区教师参加的活动多,平时工作研究意识强,而我们山区教师信息闭塞,“涉外”活动极少,甚至是根本没有,也只能停留在“如何”教书这个层面上的浅层次研究。

②缺泛良性的科研意识和氛围,成就了我们山区教师对教育科研工作“望而却步”的神密色彩,久而久之,形成了贯用“简便运算法则”功德意识,只求学生考得,懒得去动手、动笔和动脑,反教育科研工作与教学实践分离与割裂。其实,作为我们山区许多优秀教师都有自己“非常”的见解和独特的科学观点,唯缺没有真正意义上的提炼和“涉外”展示的平台。

3、丰富的教学研究活动可将教学经验、教学反思,由“量”的积累提升为教师专业水平“质”的飞越。

①校本教研活动的形式非常多

从课堂方面看,有研究课、示范课、汇报课等

从综合教学资源等教学准备活动方面看,有定时备课、教学案例分析等;

个人经验积累方面看,有教学反思、教学感悟等;

学校全局角度看,有教育科研立项等,

发言稿

教师授课大赛决赛闭幕会上的讲话》(http://www.unjs.com)。

②唯有契而不舍的教学研究活动,才能将我们零星的教学经验、点滴体会等连结成篇成章,形成具有理论支撑的“经验型”品牌艺术。因此,我们要求各校教科室主任、教导主任务必在最近制定出务实可行的校本教研工作计划,同时要立马行动起来。未立项的学校要尽快着手落实。

(二)教学研究活动是提升专业技术水平的“助推剂”。

1、压力就是成功的动力。“二万五千里长征”这世界军事奇例,说到底就是在蒋介石围追阻截的的强大压力下造就的。

2、名牌教师的成就也离不开足够的压力( 例举城区去教师的教学教研压力现状)

3、“管理导向”是形成良好科研氛围的关键。

我们希望各校校长对校本教研工作大力支持与关怀、高度重视和严格要求,要将教师教学研究工作成果纳入综合考核,造就务实、良性的科研氛围,这也是教育教学工作可持续发展的必然途径。

二、全员参与,全体动员,构建校本教研工作的和谐氛围。

1、各司其职,各尽其能,充分发挥各阶层力量在校本教研工作的作用。

①校长是校本教研工作的领导、掌控者和指挥者。

校本教研工作扎实与否,很程度上决定于我们校长的思维定势、工作的着力点以及舆论营造与导向。是校本培训工作顺利推进的方向和航标!比如,财力、人力的投入;“大会”、“小会”的引领和动员;考核方案,发展规划的制定和实施等等都无疑牢牢地掌控在我们校长手中。因此,校长的重视是校本教研工作顺利开展的前提和保障。

②教科室主任、教导主任是校本教研工作的谋划者、组织者和实施者。

校本教研工作是否富于特色,是否务实有果,关键还在于我们的分管理领导。教科室主任、教导主任职责中,其中一项至关重要的就是教师专业技术的培训和提高工作。而校本培训就是有效途径之一。校长工作千头万绪,不可能也没有必要一包到底,我们分管领导就必须主动地谋划,制定出初步的计划,提交校长审舵,进而严格地组织实施,没有教科室主任、教导主任的主观能动的工作,口号喊得再响,顶多就空话一句。因此,分管领导是校本教研工作特色有果、良性发展的核心和关键。

③广大教师是校本教研工作的开拓者、参与者和创造者。

任何高深理论无一例外不源于基层、源于实践。没有广大教师的广泛参与的校本教研工作必定是无源之水、无本之木,最终结局是无功而返,甚至是惨败收场!,反之,不参与教学研究活动的教师,其教学思想与理念肯定日趋落伍,终究不能适应飞速发展的教育教学的需要,教学生命力必将干涸而亡!不难看出,广大中小学教师校本教研工作杰出的创造者和伟大的实践者,教师们参与的主动性、积极性和自觉性必然决定校本教研工作的成败!因此,广大教师是校本教研工作“砥柱中流”。

各位同仁、各位老师,校本教研工作.qiang愦蠼淌ψㄒ导际跛缴窈汀懊媸馈焙椭匾揪叮质且桓黾е芷诔ぁ⒉斡朊婀愕母丛拥南低彻こ獭5颐强隙ㄏ嘈牛懈餍A斓颊叩钠醵簧岬淖橹凳泄愦蠼淌ψ巫我郧蟮目卮葱拢颐堑男1窘萄泄ぷ鞅囟ㄓ幸桓鼋洗蟮钠鹕敝磷钪帐迪中1窘萄泄ぷ鞯淖谥己褪姑!

  第2篇 教师应如何写好“教学反思”
  〖预览〗 一、从文体结构上,我们建议把“教学反思”看成“一事一议”的实用性议论文。其写作结构可以概括为“教学实例——得失(成败)分析——理性思考”,第一、二部分是“反”,第三部分是“思”。第三部分是重点,应详写,尽量写出深刻的切实可行的方案策略。 一般来说,首先叙述具体的教学活动(应简略些),接着分析在这一活动中自己的成败得失之处,最后针对成败得失,结合新课程、新理念谈自己的思考和感悟。 二、从写作内容上看,大致可以从以下五个方面选择话题来写“教学反思”: 1、写成功之处。如教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程……【全文阅读:教师应如何写好“教学反思”
  第3篇 我愿化作泥土---教师演讲稿
  〖预览〗我愿化作泥土---教师演讲稿 作为党员教师,应该在市场经济的大潮中,找准自己的坐标。我的人生坐标就是教书育人,为人师表,以高尚的师德和人格魅力去关爱我的学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名幼儿教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。我所带的班也许特殊的孩子更多一点。对于特殊家庭的孩子,身为党员的我,更是加倍地关爱他们,决不放弃。就拿龙龙来说,他在我班是一个特顽皮的孩子,手脚动作很快,一不留神他就把教室里的玩具一筐一筐全部拿出来推倒,由于父亲是残疾人,自卑心理使得他们对孩子格外宠爱,在与家长的交流中,明显感到家长并不配合,所以我也动了很多脑筋,但事事并不一定是很如意的。有一次,我们班幼儿去亲子活动室玩,龙龙穿了一双很……【全文阅读:我愿化作泥土---教师演讲稿
  第4篇 教师纪律教育学习月心得体会
  〖预览〗对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是一把手、重要岗位上… 在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了,按照今年加强制度教育,构筑拒腐防线的主题教育要求,结合实际,体会如下: 一、加强制度教育是手段,执行制度.qiang丶 中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止腐败,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得上梁不正下梁歪的道理,因此群众和广大党员要求一把手、重要岗位……【全文阅读:教师纪律教育学习月心得体会
  第5篇 党性分析材料(教师通用版)
  〖预览〗自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践三个 代表全面建设小康社会》、《保持党 员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕保持共产 党 员先进性教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、 存在的主要问题: 1、 政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列 主义、毛泽 东思想和邓小 平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政……【全文阅读:党性分析材料(教师通用版)
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