教师个人工作总结

时间:2021-03-04 08:23:07 个人工作总结 我要投稿

【精华】教师个人工作总结锦集6篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的教师个人工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】教师个人工作总结锦集6篇

教师个人工作总结 篇1

  为了让幼儿发展目测本事和比较本事,我们以最基本的区分大小入手,让他们学会比较物体的大小,以及学会比较物体的思维方法。

  活动目标:学习区别大小有明显差异的物体,并能正确表达什么是大,什么是小,发展初步的目测本事和比较本事。

  活动过程:首先出示教具,先是两个娃娃,分别取名大大、小小,让小朋友一齐来玩,初步学会大、小概念。随后拿出椅子,比较大小,最终由小朋友自我比较。

  反思:随着新《纲要》要求的”能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味“,”引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题“等观念的提出。幼儿园数学教育正发生着从”注重静态知识到注重动态知识,从注重表征性知识到注重行动性知识,从注重‘掌握’知识到注重‘构建’知识“的重大变革。

  小班的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调,由于这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚在发展,这就更加要求教师在组织指导活动中要多花心思。数学排序活动的组织首先要明确其概念及其特点,在这个教学活动中并没有很好明确这一点,导致幼儿只是在教师的固定模式下进行必须的按顺序排列,而没能发挥幼儿主观能动性找出排序规律。活动资料设计上较趣味,但对于小班来讲有点简单。虽然活动中的组织较好,但在对幼儿的引导上有待加强。孩子在活动中自主探索性不够强。

教师个人工作总结 篇2

  作为一名幼儿教师我为自己感到骄傲,每天都很孩子们相处,能够看到孩子们一天天的有所提高,在教育孩子们的过程当中我收获了很多,我对自己的非常满意的,现在我也能够把这些细节处理好,工作对我而言非常的宝贵,在做一件事情的时候还是要做好足够的准备的,现在我也一直都有把这些好的事情处理好,我认为我在工作的时候还是需进一步的提高,回顾一年来的幼师工作我总结一下。

  跟孩子们相处让我感觉非常轻松,我不认为自己有多么优秀,但是在教育孩子的时候我一定都是以身作则,做好的示范的,因为是带小班一年下来,我跟孩子们从陌生到熟悉,这个过程让我感触很多,孩子们在最开始来到幼儿园的时候需要一个适应期,也就是这么一个适应期让我跟孩子们进一步的接触了很多,在工作的过程当中让我跟孩子么进一步的接触了很多,这种感觉是非常好的,孩子们也是需要一个时间去初步适应,一年下来我见证了大多数孩子的改变,这是非常有成就感的,在教学上面我从来都不敢忽视对孩子们的教育,从自己的教学方式出发,跟其他班级的老师交流,多多去吸取经验,这一年来我一直都是保持着好的状态,其实这也没有什么太多的问题,就是我需要加强自己的教学经验。

  这一年绝对不是普通的一年,我认为在这个一点上面做的还是比较好的,从一开始在工作的时候遇到困难,到后面逐渐的适应,一开始孩子们因为刚刚来到幼儿园很多时候就是不适应,而我就是直接监督人,对孩子们在园内的一切都需要负责,这对我来讲是一个非常大挑战,其实我在一开始也是极其的不适应,只是后面在跟孩子们的接触当中慢慢的熟悉了起来,所以孩子们也是比较配合,这个过程我是有成就感的,再有就是对自己的一个肯定,孩子们在园内的一切都是我直接负责,在孩子们安全方面我始终把这个排在第一,定期的对孩子们开展系列的安全教育,让孩子们有一个初步的自我保护意识,包括在园内的日常学习生活,都是由我直接负责,孩子们需要有这么一个好的习惯,无论是在什么时候这些都是不变的,严格的执行我们园内的相关安全规定,跟孩子家长们时刻保持联系,这是一开始我给自己定的一个规矩,孩子们在幼儿园的一个状态,需要反馈给家长。

教师个人工作总结 篇3

  XX年7月我从xx师范学院物理系毕业,分配到xx县xx中学工作,又于~年调到灌南县三口中学工作,在XX年通过专升本考试进入xx师范学院物理系函授本科学习,于~年取得本科学历。在~年评为中学二级教师。现将几年来的工作作如下总结。

  几年来,我坚持四项基本原则,坚决拥护党的领导,在政治思想上追求上进, 我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达 98% 以上。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,对学校布置的各项任务均能积极完成。

  我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我认真专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,向课堂四十分钟上要质量,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。 课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时月考、期中考试、期末考试,我所教班级的物理成绩在年级中都在中上水平。特别是近三年来,我任教班级物理成绩都是校第一名。~年、~年连续两年被评为县级六认真先进个人。~年被评为县“百名教学能手”,~年被评为县“百名优秀教师”。

  我积极参加学校的各项活动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。认真学习新课标要求,勇于从事物理教学的新尝试。积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。我利用业余时间撰写的多篇教研、教改论文获奖,论文《走进“新课标”浅谈物理探究性课堂教学》获县一等奖,教案《欧姆定律》获县二等奖,《立足物理实验教学培养学生创新能力》等多篇论文获奖。

  从 XX年下半年至今,我一直都担任班主任工作。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。几年来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。 在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。多次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我都被评为优秀。

  以上是我几年来的简单总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习。

教师个人工作总结 篇4

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下:

  一、在思想上,积极上进。

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动。

  在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小,期末总。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作。

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  篇二

  光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  2、多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  3、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  4、及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总,为学校和自己的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的.进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师个人工作总结 篇5

  一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

  一、师德表现方面:

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、教育教学方面:

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

  作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

  三、课外活动:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

  在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

  不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

  关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

  四、考试:

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

  五、少先队工作:

  1、宝贤初一的建队仪式;

  2、宝贤初一的音乐会。

  六、其他:

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

教师个人工作总结 篇6

  一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,进取向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

  作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮忙,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心

  态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生社会实践本事的培养,进取开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)经过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,职责感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创立了一个礼貌守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班团体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

  在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,进取参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了很多有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;进取参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自我之短。由于我不断努力,所教语文科成绩A等生人数不断上升,学生的学习提高明显。

  一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高,也博得了家长们的一致好评。

  "金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献我的力量。

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