“我游戏,我快乐”红领巾游戏节活动方案

时间:2018-08-24 12:00:08 规划方案 我要投稿

“我游戏,我快乐”红领巾游戏节活动方案

一、活动主旨: 为了丰富队员的课余生活,引导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时,通过游戏的创编,培养孩子们创新的意识和实践的能力,让他们在游戏中找到快乐,在游戏中强身健体。 二、活动实施步骤与时间安排 (一)、征集游戏阶段(6月2—6月11日) 1、征集要求 大队部向各中队队员发出游戏征集的倡议:征集游戏设计、活动徽标设计、游戏口号设计,(以上征集材料每班上交5份,用a4纸书写或打印,于6月10日前上交)以原创为主,充分发挥队员的智慧和创造力,设计具有时代气息的健康、安全、文明的创意游戏;也可以发掘传统游戏形式,通过向父母、师长、亲朋了解、征集他们童年时代流行游戏,使新生代的队员能感受民族传统游戏无穷的乐趣和神奇的魅力,在游戏中架起几代人沟通的桥梁。 2.游戏征集分类 本次游戏节征集的`游戏以益智类、运动类、动作类为主,征集的项目有三项: a.“课间十分钟”类游戏 要求:对于场地、器材、参加人员没有很大限制,可以便利同学们在课间10分钟内因地制宜地开展游戏。 b.“课余闲暇生活”类游戏 要求:包括适合在午间活动、放学后、双休日的游戏,可以对场地、器材、人数等提出一定要求。 c、“传统游戏大挖掘” 要求:挖掘本地区传统的、适宜队员在闲暇时间开展的各类游戏。 (二)中队快乐游戏pk赛(6月12—6月15日) 各中队在游戏征集的基础上利用班队活动课进行快乐游戏pk赛,最后各中队挑选每一类中最好玩、最有创意的游戏2~3个(低年级三类任选1个)申报参加年级组展示,并把挑选出来的游戏分别填入“游戏设计表”,上交到齐丽昀老师处。 (三)“我游戏,我快乐”闲暇游戏大展示阶段(6月16日—6月24日) 1、年级展示 要求:各年级安排课外活动时间将各中队申报上来的游戏进行展示,评出同学们最喜欢的游戏若干个。 2、 全校性展示 要求:将在各年级展示中脱颖而出的游戏,在全校同学面前进行展示,最后评出奖项若干。大队部对于优秀的游戏进行各种渠道的宣传。 (四)、红领巾游戏推广阶段(6月25日—6月30日) 要求:在全校游戏展示的基础上,各中队积极组织开展“红领巾游戏推广活动”,可以在闲暇时间玩从其他中队、其他年级学到的游戏,也可以玩本中队设计的游戏,总之要将游戏真正融入队员的生活中去。 三、红领巾游戏节活动筹备小组成员 组长:郝巧玲、齐丽昀 组员:赵建红、马俊敏、高德喜、各中队辅导员

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