年级班主任工作计划

时间:2021-04-12 16:30:05 班主任工作计划 我要投稿

【实用】年级班主任工作计划汇总9篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编帮大家整理的年级班主任工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】年级班主任工作计划汇总9篇

年级班主任工作计划 篇1

  这个学期,我继续担任三(2)班的班主任,这个班级是我从二年级带上来的,因此我跟班级的学生和家长已经是很熟悉了,对班上每个学生的特点和性格都了如指掌了。学生都比较熟悉我的工作风格。虽然来了5个插班生,但是他们在开学初都能顺利融入到班集体中。现在班上人数有34人,其中男生20人,女生14人,为了让学生得到更加全面的发展,也为了使新学期班上能有一个好的开始,现将三年级班主任工作计划如下:

  一 .指导思想:

  本学期继续以学生发展中心的中心工作为重点,围绕每个月的德育主题活动及学科月的要求,以创建阳关班级为抓手,结合学生的实际情况,以活动为载体,以育人为落脚点,通过班队会、德育主题活动、学科月活动为主要渠道,落实学生发展中心交给的任务,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力展示深中龙小学子的阳光形象,培养学生全面发展。

  二、学生现状分析:

  班上的学生普遍都是乖巧懂事的,团结友爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,对于其他一些课堂其纪律性相对要差一些,因此行为习惯有待进一步培养。对于教室的卫生环境和列队情况已经有不错的改善,但是已经升上三年级了,我对他们的要求需要再严格一些,这些都需要每天不断地重复强调,让他们养成自觉的习惯。

  三、工作目标及具体措施

  第一,建立完善的管理制度

  经过了一个学期,学生对于学生的了解也是有一定的基础了,所以在开学初便会进行一次班委会的竞选,实行班干部责任制,大家各司其职。全班分成三大组八小组,这样可以让更多有潜力的人担任组长。挑选和培养积极分子,如安排他们当各类督察长,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;通过制定《班规班约》并严格执行从而形成集体纪律。

  第二,狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成,提高学生学习的主动性

  三年级开始会布置家庭作业,一开学要求全班同学都必需准备一本《作业登记本》,从我的数学课开始,下课就布置作业,让学生马上登记,保证不留在放学的时候才匆忙登记。在班上形成浓厚的阅读氛围,早上学上来到先自觉地早读,班干部到达后领读。中午到校后自觉阅读。在家里坚持每天阅读课外书。

  第三,重视主题班会

  和各种活动的开展,培养学生团结协作、为集体争光的精神。通过学校开展的德育主题活动和学科月活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开展好第3周的的“播种文明,收获温馨”与礼仪牵手,和文明同学的主题升旗仪式,组织开展好每周的主题班会。在10月份的异国风风情月里,我班主要负责西班牙的异国风情,我班将以西班牙的风情特色来布置教室,普及认识该国的文化风情。在12月份的学科月中,积极配合各周的活动安排,大力发动学生和家长共同参与。

  第四,保持良好的学习习惯和生活习惯,重视养成教育

  根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  第五,重视家校结合沟通,争取实现双赢的局面

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。成立班级家委会,发展一些家长义工,了解家长的特长,便于班级工作的开展。

  第六,重点培养班级干部,包括大小组长,明确每个干部的职责

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  以上的目标和计划并不是三天两头就能达到的,这些计划更需要在每一天和学生一同去实现,在严格管理的同时也要关怀学生,在发展优秀生的同时也别忘了回头牵着后进生的手一同前进,班上每个都学都是重要的一员,一个都不能少。

年级班主任工作计划 篇2

  新的一学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了初一...班的班主任。本班是一个重点班,学生成绩基本稳定,行为规范良好,有着一群活泼可爱的孩子。在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下初一第一学期班主任工作计划:

  一、指导思想

  本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。

  二、工作目标

  1、落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传;

  2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;

  3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育工作计划;

  4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;

  5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;

  6、加强法制教育工作计划宣传,引导学生做守法好公民;

  7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。

  三、主要工作思路

  1、加强个人思想建设

  做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。

  2、抓好学生行为规范和养成教育

  开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级工作计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东胜五中学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作计划和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

  3、安全工作计划常抓不懈

  进行深入细致的安全教育工作计划,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

  4、加强学生心理健康教育工作

  现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。

  5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

  6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。

  7、加强班级管理,提高班干部管理水平。组建班委会、中队委,并精心培训,使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

  8、加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形式多样的班队活动,提高学生的思想认识,陶冶情操,达到学生个人素养的提高,最终实现集体素质的提高。同时,组织集体“生日会”,营造温馨的生活氛围,增强集体凝聚力。

  9、积极组织学生参与学校的各类团队组织,培养学生的社会工作能力,鼓励学生参与学生会、团委、广播站竞选,组织学生积极为校报投稿。

  总之,班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。

年级班主任工作计划 篇3

  一、工作思路:

  以人为本,教育同学成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让同学到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个同学,走进每一个同学心里,成为同学的真正意义上的朋友,为同学排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充溢活力,积极,向上!

  二、班级情况简析:

  本班共??个同学,其中男生??个,女生??个,外地生有??个。这是一个比较活跃的班级,每一个同学都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。同学的头脑灵活,反应很快,但一局部同学(孙斌杰、孙登辉、孙世龙等)因贪玩而不能按时完成当天所安排的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不时努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成果。

  三、学期工作要点:

  1、生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使同学主动学习,提高学习成果。

  2、 同学大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

  3、 生进行行为习惯教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、 参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。

  5、 班委会,明确分工,提高同学的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充沛利用晨间谈话、班会时间对同学进行思想教育。让同学了解《小同学日常行为规范》《小同学一日常规》,要求同学遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

  2、 挥小干部的作用,师生一起管理班级。发挥同学的主体地位,尽量把同学能做的事情让同学自身去做。

  3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果。

  4、协调好与其他任课老师的关系,一起对同学施加教育。

  五、工作布置:

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级和公共场地卫生

  3、了解同学暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,参与大队干部竞选

  7、刊出班报、校报

  8、开展平安教育月活动

  9、推普周活动加强普通话教育

  10、安排教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报竞赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、班报刊出

  5、街道小同学运动会

  6、迎宁波市第二批小同学行为规范示范学校检查

  十一月:

  1、家长会

  2、主题班会

  3、班报刊出

  十二月:

  1、踢键子竞赛

  2、计算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛

  4、班报、校报刊出

  一月:

  1、复习,做好同学的思想工作

  2、布置寒假生活

年级班主任工作计划 篇4

  一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。

  1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

  2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

  3,建全班规,特别是违纪的处罚办法要具体。具体内容拿出初步意见后,可与学生商定。

  a:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及时,上课做小动作,睡觉,随便说话影响老师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞老师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。

  b:处罚办法。

  第一次违纪,写说明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)

  第二次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。

  第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。

  第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。

  4,补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。

  5,努力培养班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们交流,统一思想,提高工作能力与效率。

  6,继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

  二,做得较好的,要坚持。

  1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树榜样。

  2,每天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极参与,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从自身开始,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树正气,掌握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的力量。

  4,坚持给学生整理档案。

  5,与家长、老师建立起的统一战线要巩固。没建立起来的,要加大努力,争取更加广泛,争取更多的家长支持学校的工作。

  6,在坚持读书的同时,坚持记下班内发生的大小故事(班主任工作日记或写博客),也要不断反思自己的言行,总结自己的经验与教训。

  为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

  1通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

  2经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

  3、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生,做到以点代面,用面促点;

  4、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯,时时讲时时落实,事事讲事事落实;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

  3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

  3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、尝试实施值日制度

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联 ,防止各类事故的发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

  由于八年级有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

年级班主任工作计划 篇5

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。

  班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生41人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的'思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、 重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、 在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、 班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、 开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育: 一句响亮的口号:学会做人。 抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)、主题教育活动:

  1、做小主人教育活动 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育 看1本爱国主义书籍。 听一则爱国主义故事。 画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)、体育、卫生工作:

  1、 抓好学生的体育达标项目。 与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。如:孙行迪、周强、戴夏君等特别胖的学生锻炼。

  2、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、 抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)、家长工作:

  1、 做好家访工作,做到及时联系。

  2、 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

年级班主任工作计划 篇6

  初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

  2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

  加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

  5.安全教育,作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

  6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

  1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

  2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

  3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

  4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

  5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

  6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

  7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

  做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

  本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

  一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

  2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

  6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生情况

  本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

  三、实施班级管理,形成良好的班风

  1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

  2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

  3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

  4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

  四、做好后进生转化工作。

  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

  总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

年级班主任工作计划 篇7

  新学期已经开始了,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、本班学生基本情况。

  全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教育。

  二、班集体建设

  1.班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

  5.小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  三、班级日常建设活动

  1.计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2.卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

  3.制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

  4.计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。

  5.拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。

  四、班队主题活动

  1.六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。

  2.在班级中开展批评与自我批评活动。

  3.每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  4.开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行为规范工作方面:

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  五、学习计划

  1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  六、其他。

  做好课间操和眼保操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

年级班主任工作计划 篇8

  一、强化学生日常行为习惯

  假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用晨间话继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。回顾无项竞赛内容,给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

   、壮大班干部队

  经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。

  三、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、做好期初家访工作,特别是对新转进来学生的全面了解。

  3、以五项竞赛为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  4、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  5、 狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  6、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  四、强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、 用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、 用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  五、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  1、做好家访工作,了解学生的实际情况。

  2、及时与家长沟通,反映学生在校情况。

年级班主任工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,让学生得到生动活泼的发展,从而突出我班特色。

  二、班级基本情况分析

  本班现有学生44人,其中男生31人,女生13人。孩子们已经过一年的训练,各方面的能力都有了很大的提高。大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,纪律自由散漫,无约束,各方面的素质发展不平衡。特别是8位新来的同学,针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

  三、工作目标:

  1、加强行为习惯的养成教育,培养学生的文明行为习惯和良好的学习习惯。

  2、加强安全教育,增强学生的安全意识和安全防护能力。

  3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

  4、培养学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋,做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

  5、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手,协助老师共同管理班级。

  四、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)认真抓好“一课、两操”的检查工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。

  (2)班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,并对他们定期培训。

  (3)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、组织各项活动,培养学生性格开朗,勇于竞争,为班争光,做一个在学习上自觉和行为上自律的小主人。并在活动中增加班集体的凝聚力。

  3、重视对学生进行安全教育和心理健康教育。课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。做好保健卫生工作。

  4、加强与科任老师的联系沟通,组织好学生在课堂上的纪律问题。并协助科任老师共同教育好学生。

  5、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

  6、开好每学期的家长会;利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

  7、多巡堂,时刻留意学生的情况,发现问题及时解决。

  五、各学月工作安排:

  九月份:

  1、组织学生报名入学,填写学生花名册,并做好新生的安抚工作。

  2、对学生进行安全教育和常规养成教育。

  3、开展尊师重教活动。对学生进行传统节日教育。

  4、组织学生参加学校组织的迎国庆诗歌朗诵比赛活动。

  十月份:

  1、继续加强安全教育和常规教育。

  2、组织学生报名参加秋季体育运动会。

  十一月份:

  1、狠抓学生的养成教育,培养学生的自理能力。

  2、对学生进行感恩教育。

  3、对学生进行安全教育,并结合11、9消防宣传日给学生宣讲消防安全知识。

  4、组织学生进行消防安全演练。

  十二月份:

  1、安全,常规教育警钟长鸣。

  2、检查学生的学习自觉性和行为自律性。

  3、组织学生参加元旦节目排练。

  4、对学生进行法制宣传教育,让学生知晓一些法律知识。

  一月份:

  1、组织学生参加“庆元旦”歌咏比赛。

  2、狠抓期末复习工作,迎接期末考试。

  3、召开家长座谈会,清理班上财产。

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