幼儿园工作计划

时间：2021-09-15 19:01:33 幼儿园工作计划我要投稿

幼儿园工作计划模板集锦九篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候抽出时间写写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编精心整理的幼儿园工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园工作计划模板集锦九篇

幼儿园工作计划篇1

　　一、指导思想

　　全面落实普法实施意见，深入开展法制宣传教育，完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程，依法实施教育教学活动，依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益，全面提高幼儿园依法治园水平，为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。

　　二、目标与内容

　　主要目标：

　　根据要求，围绕我园发展的大局，充分发挥幼儿园的人才优势作用，深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质，进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治园的自觉性。

　　主要内容：

　　《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。

　　三、具体工作

　　（一）领导重视，健全工作网络。

　　为了依法维护教师与幼儿的合法权益，促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，我们将继续在法制教育领导小组的统领下，实行由园长统一领导，责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治园工作格局，将依法治园工作列入重要议事日程，建立依法治园工作制度，定期进行法制教育活动。

　　（二）加强学习，不断增强全体教职工的法制意识。

　　（三）完善工作运行机制，不断规范法制教育工作。

　　（1）凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件，无论有无责任和过错，必须在第一时间内向教育局上报；

　　（2）责任共担机制；幼儿园法制安全工作法人负总责，分管领导负主要责任，当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。

　　（3）隐患排查整改机制；认真落实隐患排查登记制度，积极寻求有效的方法途径，及时整改各种隐患。

　　（四）切实抓好针对幼儿的专项教育，努力提高他们自护、自救的意识和能力。

　　将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合，根据幼儿园实际和幼儿的特点，进行内容上的选择，开展组织实施。包括内容：

　　1.关爱生命，安全出行。为孩子们上““大手牵小手，文明交通一起走”交通安全课，让孩子们了解了一些交通常识，并认识了常用的交通标志，教育幼儿遵守交通安全，并向父母宣传交通安全常识

　　2.火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害，提高幼儿的逃生技能，我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。

　　（五）利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制宣传。

　　我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传，如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育，使法制宣传教育深入人心，落到实处

　　四、法制宣传领导小组：

　　组长：**

　　副组长：**

　　成员：各班教师

　　五、工作要求

　　（一）开展法制宣传教育，把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作，必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。

　　（二）加强幼儿的法制宣传教育，着力培养法制观念，全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。

　　（三）充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。

　　（四）加强领导干部法制宣传教育，提高依法执政，依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法，要牢固树立依法治园的观念，全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。

幼儿园工作计划篇2

　　第十五周

　　语言：夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

　　科学：游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成，并在此基础上，准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

　　音乐：庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

　　美工：洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

　　社会：端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观察事物。

　　健康：炎热的夏季初步了解夏天动植物，人们自我保护的方法。

　　第十六周

　　语言：池上星星和哨兵。学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，热爱解放军。

　　科学：游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能根据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。

　　音乐：毕业歌抒发出热爱幼儿园，热爱老师的一片情感。

　　美工：多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。

　　社会：神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境，理解神奇的含义。会采用各种方法，保持朋友之间的联络。

　　健康：团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得保护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。

　　第十七周

　　语言：最后一天

　　毕业诗

　　常使用有的有的还有的仿编句子。

　　回忆幼儿园美好生活。

　　科学：买文具

　　快乐的一天

　　引导幼儿认识人民币。

　　认识时钟。

　　音乐：老师再见了

　　能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

　　美工：设计名片

　　初步了解名片的功能。

　　社会：我的学校

　　引导幼儿认真仔细地进行观察。

　　健康：运水忙

　　练习双手拎重物平衡走，发展动作的协调。

　　第十八周

　　语言：总复习

　　科学：总复习

　　音乐：总复习

　　美工：总复习

　　社会：总复习

　　健康：总复习

幼儿园工作计划篇3

　　一、教育教学工作：

　　1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。

　　2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。

　　二、卫生保健工作：

　　1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

　　2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

　　3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。

　　4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

　　三、安全工作：

　　1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

　　2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

　　3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

　　4、防止开水、食物等烫伤儿童。

　　四、家园共育：

　　1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

　　2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤，在幼儿午睡时穿。

　　3、召开一对一家长会，听听家长的建议,满足家长的需求。

幼儿园工作计划篇4

　　悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了，幼儿园新学期计划。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，充分发挥我院蒙氏双语的特色，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

　　细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

　　积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容，训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开月务会，总结上个月的工作情况，共同讨论工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　认真做好家园栏家园栏做到一日一小换一周一大换，从明天开始是我们的家园栏充实起来，外面的家园栏由小班负责起来

　　全体教师必须严格执行各项制度，从明天开始老师实行签到制，本学期对教师的综合素质是一个考核期，工作不能马虎，从我这里我是要严格要求老师们的，请大家也能珍惜自己的工作和岗位，一日流程认真对待，无论是对自己还是对小朋友都能养成一个好的习惯。

　　有的人无论自己有什么样的困难都能坚持，都能让别人看出自己的个人魅力和人格，都能经的住考验，在这里我要表扬闫永娟在过去的一年任劳任怨没有怨言家踏实地的工作，从这学期我们的组织机构也进行了调整团支书宋甜教研主任王星星组织委员韩燕云小班班主任武艳华中班宋甜宝宝班韩燕云那么这些老师也希望能经得住考验，再接再厉，为学校在创辉煌。

　　本月的活动主题是建设一支像妈妈一样的教师队伍。幼儿园教育是一项非常特殊化的工作，教师的学历，专业，教学经验是重要的，但比这更重要的是幼儿园的思想品质，建立一支能像妈妈一样爱孩子的教师队伍，是我们的长远目标，针对这一目标，我们要建立一套科学的教师管理制度，并作出一系列相应的举措，首先我们要在每班安装远程监控，并设立制定负责的充满爱心责任到人的教师制度在这我们将逐渐完善这些制度，在月末我们要进行张榜评选。本周计划今天也都发放到各各班级，对于学生的流逝和招生重点强调。

幼儿园工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　以党的十七届六中全会精神为指导，以提高职工整体素质为主线，以维权保障工作为重点，以工会队伍建设为保障，围绕中心，服务大局；牢记宗旨，突出维护；抓住主线，提高素质；全面协调，促进平衡。结合教育发展形势和工会工作自身特点，积极支持和参与幼儿园教育教学改革，精心谋划、扎实推进，面对面心贴心实打实地开展群众工作，有效推进工会工作全面、健康、均衡发展，促进和谐校园建设服务。

　　二、工作目标：

　　（一）积极贯彻全会精神，提高教职工整体素质

　　（二）进一步健全教代会制度，推动民主管理进程

　　（三）构建和谐劳动关系，推进服务保障功能

　　（四）加强工会自身建设，提高凝聚力、战斗力

　　三、工作要点及主要任务

　　（一）积极贯彻全会精神，提高教职工整体素质

　　1、坚持政治学习制度，提高教职工思想政治觉悟。

　　积极配合园党支部组织广大教职工认真学习深刻领会党的十七届六中全会精神，认清形势，自觉提升推进社会主义先进文化建设的使命感和责任感。积极配合学校党政贯彻落实全会精神，推进校园文化建设；充分发挥工会群众工作的优势，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的热情。增强广大教职员工的文化自觉和文化自信，积极推进社会主义文化大发展大繁荣。

　　2、大力宣传教育所面临的形势和任务，大力弘扬教书育人的师德先进事例，大力倡导教师敬岗爱业的精神风貌，努力创造广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，共同为努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的骨干教师队伍而努力。

　　3、积极参与青年教师培养工程，鼓励青年教师“岗位练兵、岗位成才、岗位立功”。围绕“我型我秀”主题，充分发挥全体女职工的聪明才智，促进女职工的整体素质向更高层次发展。配合行政，协调园内外各部门，开展好拜师结对、教学研讨、技能竞赛、各类知识培训；组织教师深入学习教育教学理论和学术动向，引导教师参与教育科学研究，积极探索与时代发展相适应的教育教学方法，全面提高教师的整体素质。引导教师注重文字材料的积累，使自己的工作留有痕迹；鼓励教师撰写高质量的理论文章，并在刊物上发表。

　　4、以文明班组创建为抓手，提高教师群体整体素质。参照教育工会20xx版文明班组创建新“六小”标准，把着力点放在提高教师群体的整体素质和建立新型的和谐的人际关系上，突出开展“学习型班组”创建评选活动。

　　5、根据幼儿园制定的《书香校园人文行》的读书活动方案，开展丰富多彩、行之有效学习读书系列活动，以“读书节”为契机，开展“学习型班组”和“读书积极分子”评选。引进一步导教师树立终身学习的理念，使学习成为一种生活习惯。

　　6、因地制宜、适时开展丰富多彩的文娱体育活动，调节教职工的生活，减轻紧张工作带来的压力，确保教职工群众健康、快乐地工作着。通过各工会小组的分散活动，来增强工会活动的丰富性、经常性。年内拟定开展教工边弹边唱、美术作品等才艺展示、第六届教工运动会、相约大影院、每月一次的集体生日、快乐元宵、浪漫三八节等活动，满足广大教育工作者精神文化生活的需求，全面提高教职工的身心素质，以更加饱满的精神和强健的体魄投身教育事业。

　　（二）进一步健全教代会制度，推动民主管理进程

　　1、加强学习，提高教职工民主参与、民主管理、民主监督的理论水平和政策水平。要继续认真组织学习和贯彻落实《上海市职工代表大会条例》《上海市中小学校教职工代表大会意见》，使校务公开民主管理与社会的发展进步统一起来，与党务公开、政务公开、信息公开等有机结合起来。

　　2、确保一年至少召开两次教代会，审议幼儿园的重大事项。对教代会通过的各项规章制度及改革方案积极予以贯彻落实。抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情，并积极认真地落实提案，将提案落实情况向全体教职工汇报。积极参加教育工会组织开展的教代会优秀提案的评选活动。

　　3、认真落实教育工会下发的《关于进一步推进校务公开民主管理工作意见》，确保园务公开的针对性和实效性。坚持以教代会为主渠道，采取教职工大会、园内宣传栏、校园网等多种切实有效的园务公开形式，全面开展园务公开工作，提高工作透明度，推进依法治园的工作进程。同时做好“金点子”献计献策工作，收集、反馈教职工关心的热点、难点等问题，确保教职工队伍团结安定，促进幼儿园的发展。

　　4、加强“三大员”管理，确保园务公开的针对性和实效性。充分认识学校实施园务公开重要性，加强“三大员”记录本的任务落实，内容落实，且把作用发挥落到实处，并加强园务公开资料的积累。

　　4、根据奉教委（20xx）字第10号《奉贤区教育系统关于实施教代会民主评议干部的意见》，继续开展对本园行政正副职领导的述职评议，进一步推进民主政治建设和科学管理。

　　（三）构建和谐劳动关系，推进服务保障功能

　　1、积极构建和谐劳动关系，促进和谐校园建设。实行新的岗位设置、绩效工资等重大改革，既迎来了发展机遇，也面临着困难挑战。工会坚持聚焦“民生、民意、民主”，促进“共建、共享、共赢”；坚持畅通渠道，倾听民生；坚持疏导、协调和解困，引导职工有序表达利益诉求。

　　2、积极开展劳动人事争议调解工作，建立、完善工作机制。充分发挥劳动人事争议调解机构的作用，依法维护、依法调解，把问题和矛盾化解在萌芽之中。建立和完善法律援助、政策引导、心理服务等工作机制，满足教职工需求。切合女职工实际需求，落实保障女职工特殊权益有关政策。

　　3、积极开展帮困慰问活动，推动送温暖活动经常化、制度化。继续开展冬送温暖夏送清凉及“金秋助学”活动，及时走访生病的教职工，定期慰问和帮助离退休老教师、困难教职工及其家庭，为教职工办实事，做好服务，维护教职工合法权益。有计划地安排教职工进行疗休养活动、每年一次的体检活动，切实维护和保障女职工的特殊利益。继续认真做好职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助保障工作，保证参与率达100%，并认真做好理赔和大病、特困职工的帮扶工作。广泛发动，继续做好职工休养工作，做好“二个自负段”保障工作。

　　4、加强与退管和退协的合作，切实做好退休教师管理服务工作。积极开展尊老、敬老、爱老、助老等为老服务活动。继续关注退休教职工的精神文化生活，开展形式多样、内容丰富的活动。继续完善学校“退休教工之家”建设，组织好退休教职工“回娘家”活动。通过有效途径加强对退休教职工的心理关怀和生活关怀，让退休教职工过一个幸福、健康、多彩的晚年。

　　（四）加强工会自身建设，提高凝聚力、战斗力

　　1、以创先争优活动为契机，以党建带动工建。工会通过创先争优等实践活动，健全完善各项工作制度，定期向党支部汇报工作情况，做好工会的常规工作。坚持群众路线，改进工作方法，做好上请下达及宣传教育工作，为园风师风建设出谋献策。

　　2、加强工会干部队伍建设，建立必要的学习制度和工作例会制度，全面提高工会自身建设。坚持以法治会，主动加强与学校党政的联系与沟通，积极地、创造性地开展工会工作，不断提高工会组织的影响力，为做好工会工作创造良好的环境与条件。

　　3、加强研究，开拓工会工作新思路。结合教育改革发展形势和幼儿园实际，工会突出“以人为本、和谐育人”的工作理念，大力倡导打造幼儿园文化建设，构建和谐校园。

　　4、加强工会宣传工作力度。建立和健全工会宣传阵地，通过“工会之窗”、“工会简报”等渠道，及时向教职工宣传工会工作动态及教职工关心的热点问题，及时报道好人好事，及时通报幼儿园的中心工作，扩大幼儿园工会的影响。更好地为维护教职工的合法权益作出最大的努力。

　　5、重视工会统计和档案管理工作，管好用好工会经费，有关资料及时归档，做到规范化、制度化，系统化。

幼儿园工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　坚持教育科研为教育行政决策服务、为提高教师专业化水平服务、为幼儿园自主发展服务的原则与方向，围绕课程改革，以人为本，增强教师的科研意识、协作意识、成果意识与创新意识。积极推进我园教科研工作向更高层次发展，更好地为教育与教学改革服务，为学校的自主发展服务，指导教育教学工作，提高教师专业化水平，形成一支具有现代化教育理念和创新精神的教育科研师资队伍。

　　二、本年度工作目标：

　　1、建立和完善园内教科研机制，切实做好本园的科研管理工作。

　　2、通过培训或讲座的形式，提高教科研在幼儿园教育中的地位和作用，增强教师科研意识及其参与的自觉性，提高师资队伍的教学研究能力和水平。

　　3、总结和推广已有的教育科研成果，以科研促教改，总结和推广教育科研成果，以科研促教改，注重幼儿园美术创意特色研究项目开发工作，进一步完善我园特色研究，使教育科研成果发挥最大效益。

　　三、主要工作及措施

　　（一）外请内培，提升教师科研水平。

　　定期外请市、区级教育教学专家来校给教师做专题讲座，为教师提供新理念，促进教师自我反思教学行为。同时，园内加强教科研培训的整合，以园内创意美术的特色课题为载体，每月开展课题引领下的美创项目研究活动，以此落实课题研究的过程，并结合平时的课题常规管理流程，对课题申请书、论文、案例、开题报告、中期汇报、结题报告等的撰写格式进行辅导，以此提升教师的课题文本的撰写质量和开展课题研究的能力。

　　（二）强化管理，提升课题研究质量。

　　加强区级课题及教学小课题申报培训和指导。结合区级及小课题申报存在的问题，选择典型案例对课题申报者进行指导和培训，特别对课题方案的规范进行严格的把关和修改。积极鼓励园级骨干教师级青年教师参加课题申报，壮大课题申报教师队伍，提升课题质量。

　　（三）宣传跟进，展示教师科研成果。

　　以网络平台为窗口，进一步鼓励每位教师撰写教学心得、课题研究论文、教育教学案例等，并积极发送至“闵教教研平台”，促进科研成果的转化和教育资源的共享。同时热忱地推荐教师们的优秀论文参加各级各类论文评比，为全园教师施展才能提供舞台，对外推广教科研成果。

　　（四）规范科研管理制度，扎实开展课题与园内特色专题研究

　　1、修订《春申景城幼儿园教育科研管理制度》，切实发挥它的规范作用、指导作用和监督作用。

　　2、加强幼儿园教育科研骨干队伍建设，协调组织每位教师参与大课题的研究实践工作，使之具有初步的科研能力。

　　四、各月工作安排

　　二、三月份：

　　1、制订科研工作计划

　　2、各课题组根据课题目标和内容扎扎实实地开展相应的活动内容。

　　3、发放小课题研究过程性材料汇总表，指导小课题过程性资料的撰写。共同探讨解决在小课题开展过程中所遇到的问题。

　　四月份：

　　1、检查小课题的过程性资料，收编与汇总有关的研究资料。

　　2、课题例会——《怎样撰写小课题的结题报告》。

　　3、对小课题的结题报告及成果交流进行修改、上交，完成小课题的结题工作。

　　4、参加闵行区教育科研论文评选。

　　五月份：

　　1、组织课题组成员观摩刘健美老师的中班音乐活动。共同探讨，在音乐活动中幼儿音乐创造力培养的生活元素内容的有效运用

　　2、课题例会——课题“利用生活元素，培养中班幼儿音乐表现力的实践研究”交流研究情况

　　3、指导德育案例的撰写并参加评选工作。

　　六月份：

　　1、进行课题开题的动员准备工作。

　　2、了解教育课题的热点问题，帮助教师在课题选题的时候抓准选题方向。

　　3、组织课题组成员观摩徐婉玉老师的大班美术活动教学展示交流，交流讨论在大班美术活动中运用借形想象的形式以及幼儿创造表现的途径。

　　4、课题例会——课题“美术活动中培养大班幼儿形象思维能力的实践研究”交流研究情况。

　　5、本学期课题实施的总结和对下阶段科研工作的展望。

幼儿园工作计划篇7

　　一、指导思想

　　以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以我能行，我努力，我真棒!为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。

　　二、关键词：坚持反思感恩

　　三、主要工作

　　(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

　　1、以责任为主题，以责任为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

　　2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些事实性反馈给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

　　3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提升教的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

　　(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高品质。

　　1、教研活动：教师研讨课严格按照我们流程进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节好课。

　　2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研究资料的积累。

　　3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员教的能力，在以往的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如：保育员组织幼儿点心环节等。

　　(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。

　　1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

　　2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题语言和计算。

　　四、积极开展丰富多采的活动，既为幼儿提供了展示的机会，又向社会宣传了幼儿园

　　一个学期来，我园开展了新学期家长会定在开学16号，组织孩子春游(定在庄子祠)以及绘画特色班周末采生，还要带着小班孩子去气象站参观，中班去小涧雷达部队参观或者去武装部军人参观，大班去共电局的发电站参观，家长开放日活动最好各班拿出各班的特色、一次丰富多采的庆祝六一儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与，家长认可了：我们的孩子不错。确实，在参观学习中开阔视野学习知识。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们又积极同电视台记者联系，电视新闻播放了我们数次的精彩活动，让社会更多地了解我们幼儿园。

　　随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的变化，许多家长积极参与到我们的主题教育中来，家长的教育观念也相应起了一些变化。

　　切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转本学期，我园加强了对后勤工作的研究，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革。财务人员能地根据幼儿园的计划，及时有效地做好财务工作和一些物品的准备，工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱，探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

　　五、几点体会

　　这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展，归纳起来，有以下几点体会：

　　1、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。

　　2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的发展。

　　3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培养，就没有幼儿园的良性发展。

　　4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

　　六、存在问题

　　虽然幼儿园保持了良好的发展，但我们也应该看到我们的不足，这些不足之处较为明显的是：班组工作的计划性不强，致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强，常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

　　七、今后思路

　　根据我园的实际和存在的不足，我们20xx年下期工作的基本思路应是：

　　一个主题以创新为主题;

　　两个特色特色园、特色班级

　　三项建设领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。

　　八、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

　　1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有针对性。

　　2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

　　3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。

　　坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰!

　　学会坚持、学会反思、学会感恩!

幼儿园工作计划篇8

　　一、班况分析

　　本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的`闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

　　本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　　4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

　　5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

　　6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

　　总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！

　　六、各月工作安排

　　九月份：

　　1、老生入托，开展安全、常规教育。

　　2、整理室内外环境布置。

　　3、班级召开家长会。

　　4、更新早操内容，训练幼儿早操。

　　5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。

　　6、落实晨检发牌制度。

　　十月份：

　　1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

　　2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

　　3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。

　　4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。

　　5、训练幼儿运动会比赛项目。

　　十一月份：

　　1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。

　　2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

　　3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。

　　4、秋季家园运动会。

　　十二月份：

　　1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说。

　　2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。

　　3、家长开放日。

　　4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查(操作材料的应用)。

　　5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。

　　一月份：

　　1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

　　2、展示本班特色成果。

　　3、幼儿身心发展评估。

　　4、学期末家长会。

　　学期结束，做好班级财产清理工作。

幼儿园工作计划篇9

　　在不知不觉之中,假期过去了,又迎来了长高了、懂事了的孩子们.跟他们的接触还不多,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期.我与郑老师会做好配合工作,以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号.

　　一、班级情况分析：

　　本班共有幼儿26名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高.四、还存在着一些不良的学习习惯.现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：

　　二、教育教学工作

　　重点工作：这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手：

　　(一)全面的入学准备工作.具体包括：

　　l促进幼儿身体和动作的发展.重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务.

　　2培养幼儿学习的兴趣和求知欲.用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性.引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯.

　　3发展幼儿的智力.培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力.

　　4培养幼儿动手操作的能力.学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验.

　　5培养幼儿良好的个性品质.培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力.

　　(二)对大班进行专门的入学准备工作.具体包括：

　　l培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度.鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等.

　　2注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感.向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务.

　　3不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力.有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势.继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中.

　　4锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯.给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会.鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情.有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等.

　　三、常规工作：

　　1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.

　　2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述.

　　3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流.关注每一个孩子,了解他们的需求.

　　4、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇.

　　5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动.帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力.

　　6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果.

　　7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯.

　　四、家长工作：

　　1、充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;

　　2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾.

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