石首市小学英语20010-2011学年度上学期教研工作计划
石首市小学英语20010-2011学年度上学期教研工作计划 一、指导思想 以全面提高素质教育的质量为目标，以基础教育课程改革为工作核心，求真务实，努力将各项工作做细做实。研究课程实施中出现的新情况、新问题，寻找解决问题的策略。加强学习，掀起研究高潮，引领教师将新课程理念转化为教育教学行为。牢固树立为基层服务的思想，提高研究、指导、服务的质量和水平。做到每周有教研活动，每月有主题教研，每学期有教学评比，人人都有目标，人人都在成长，办好人民满意的教育。 二、工作要点 1、认真总结上学年度小学四--六年级英语教学的成绩和问题。狠抓教学，研讨小学英语听力的提高，以提高课堂40分钟教学效率为切入口，努力缩短城乡差距。 2、重视小学英语兴趣和行为习惯的'培养，逐步形成过程性与终结性相结合的教学评估。 3、组织各校教研组长参加教学工作专题性研究活动，创新教研活动形式，发挥网络教研的功能和作用，促进基础教育优质资源共享。 4、课题驱动，形成教研氛围。组织我市小学英语教师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题，我们依托课题实验学校，积极开展区域研究，为促进有效课堂教学，培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，提高教学质量，促进学生全面发展起到了推动作用。开展“教学行动研究周”活动，实行“上课—说课—点评—微型讲座”的顺序，切实解决好课改中遇到的疑难杂症。 5、开展网络论坛教学研究周活动。本学期实施网络论坛教学研究周，其实也是议课环节的延伸，各校可以点击“小学英语如一的博客”，进入“小学英语课堂研究”栏目，针对教学行动周的课例发表自己的观点，谈所学所得或所思所想，进行一种更广泛的互动式快捷式的全市教学研讨活动。请各小学英语教师积极参与跟贴，确保交流互助实效，通过学习、交流、探讨，形成网络论坛教学研讨氛围，促进教师学习、实践、反思相结合。 6、实施“名师工程”。组织教师参与省、地市级优质课竞赛及优秀论文的评选工作。加大对骨干教师和青年教师的培养。 7、继续开展加强中小学英语教学的衔接，进行小学六年级教学调研。 8、开展送课下乡活动，帮助农村教师提高课改理念，使课程改革深入课堂、深入乡镇学校。 9、视导跟进，服务校本教研。通过集体视导和分散指导结合，努力做好服务校本教研工作。每到一所学校，除听课、与教师交流外，还根据学校条件，指导校本教研。 10、提倡各校开展各种课外活动，给学生创设充分的语言实践机会。例如：1、英语广播站（辞海拾贝、学校新闻、英语歌曲欣赏、西方文化之窗、猜猜看、日常交际用语等）2、电视节目欣赏。3、校园网站英语角。4、英语小报。5、英语日 。 三、主要活动安排表 （后附） 9月份 制订计划 “高效课堂”优秀论文评选 荆州市小学英语优质课展评活动 10月份 大班额下的小学英语课堂教学模式网上探讨 荆州市2009—2010年度优秀英语教研组评选活动 期中考试命题 教学视导 11月份 全市小学英语课堂展示活动 教学视导 12月份。 英语教育教学或教学模式论文撰写 教学视导 元月份 期末考试命题；组织考试 期末考试成绩统计 档案整理 期末考试工作总结 石首市教研室 李琼 2010年8月【石首市小学英语0-学年度上学期教研工作计划】相关文章：
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