把爱落到实处！--2011上学年806班主任工作计划
把爱落到实处！---2011上学年806班主任工作计划
八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化，管理班级的法则也需要相应的变化。八年级是初中的转折期，要把学生培养成有理想、爱学习、讲纪律、有爱心的一帮人，做合格的社会主义建设者和接班人，特制定班级工作计划：
一、班级情况分析
本学期806班共有41名学生，23男18女，住宿30人，全班大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，但经过一年的训练，较七年级时有好转；学生学习的兴趣还不很高，不会学习的学生较多，有新居民子女，有留守儿童，大部分学生天真活泼，想学好，但控制不了自己，有几个孩子自制力比较差(范周桥徐莫阳沈飞飞李科武)，管不住自己，还有几个同学学习惯差，精力不集中(姜涛蒋新怡王能)。有几个接受能力欠佳(张丹陈怡琳徐豪)，但也要看到中坚力量(吴凌君潘和凡蒋婷吴叶青吴妍雯于雯清顾烨婷)，各项都不错，尚有潜力。基于这种情况，这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高，我要求自己一定要将班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。力争让学生更多关注班集体荣誉，不让一人掉队。
二、指导思想、工作目标
以《中学生日常行为规范》为标准，严格要求学生的日常行为，规范学生的习惯，正确传达并执行学校精神，对学生进行长期不懈的教育，同时，深入贯彻学校提出的各项要求，以"爱心恒心健康快乐"为班训，全面提升班级整体形象。培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的个体，塑造班级成为文明、团结、先进、的班集体。纪律方面，力争能保持课堂以及课下"敬、静、净、竞"的良好作风，通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教育，进行潜移默化的.影响，进行"润物细无声"的引导，把学生的行为教育落到实处。学习上，努力提升学生综合人文素质，培养学生各方面的学识，力争每个学生的成绩、名次都较去年有明显的进步。
三、工作要点
1、提高自身素质。
在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。
2、确立奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。让学生们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
3、培养竞争意识
①通过各种方式，抓住一切机会，教育学生端正学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
四、具体措施
1、抓好学生的常规教育.
充分利用班会进行思想教育，带领全班学习《中学生日常行为规范》规范出操、用餐、就寝的纪律，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题，用制度规范学生的言行。
2、重选重组班委会
班干部作为班级核心力量，一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，带动全班同学去努力实现集体目标，辅导他们配合班级的整体工作。培养好班干部，明确分工，充分发挥班干部的作用，给予锻炼机会，培养工作能力，支持他们开展各项工作，提高管理能力，师生共同管理班级。
3、积极参加各项活动
认真组织校运会及迎新年庆元旦活动。使学生在活动中受到教育，以增强集体荣誉感和凝聚力。充分利用课堂40分钟向学生进行教育。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班风，促使班集体建设不断完善。
4、明确目的，互教互学
使学生端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"一帮一"互助组，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓，让学生享受到成功的喜悦。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励，扶正。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；抓好期末复习，迎接期末考试。
5、重视家校联系
做好家访工作，开好每一次家长会，利用各种渠道及时与家长深入联系沟通，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
6、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。讲究个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。
806 2011/09/01
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