小学一年级班主任工作计划

时间:2022-08-03 17:40:02 工作计划 我要投稿

小学一年级班主任工作计划(通用10篇)

  一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,一年级班主任做好工作计划,才能更好的去教育孩子。接下来是小编整理的小学一年级班主任工作计划,欢迎阅读!

小学一年级班主任工作计划(通用10篇)

  小学一年级班主任工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校"五项竞赛"活动为杠杆,结合班级"最佳拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、具体工作

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2、"五项"竞赛开始。

  3、爱心捐款活动。

  4、庆祝"教师节"。

  5、班报刊出

  6、假日活动开始

  7、迎国庆黑板报比赛

  十月份

  1、家长学校

  2、纪念少先队建队xx周年暨新队员入队仪式

  3、一年级拼音过关测试

  4、班报刊出

  5、街道小学生田径运动会

  十一月份

  1、班报刊出

  2、主题队会观摩

  十二月份

  1、一至二年级跳绳比赛

  2、市元旦小学生书画现场赛

  3、一至三年级口算过关

  4、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、期末考试

  3、寒假工作安排。

  小学一年级班主任工作计划 篇2

  新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、指导思想:

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况:

  本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  三、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  四、班级管理措施:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  五、班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  六、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  七、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

  一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

  还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  八、每月主要活动内容

  九月份

  1、开学的学生报名工作。

  2、介绍我们的学校,自我介绍。

  3、庆祝第二十个教师节。

  4、出好第一期黑板报。

  5、学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。

  十月份

  1、庆祝国庆节。

  2、出好第二期黑板报。

  3、积极准备,参加校广播操比赛。

  4、安全教育。

  十一月份

  1、期中复习,考试。

  2、出好第三期黑板报。

  3、准备和参加各学科的竞赛。

  4、家长会

  5、安全教育。

  十二月份

  1、选拔运动员参加“冬季三项”运动会。

  2、出好第四期黑板报。

  3、低年级生活能力大比拼。

  4、积极参加体育锻炼,强身健体。

  5、安全教育。

  一月份

  1、抓好期末复习,迎接考试。

  2、安全教育

  小学一年级班主任工作计划 篇3

  一、班级学生状况分析

  本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲礼貌,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应校园环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、构成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲礼貌、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,构成必须的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握必须的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对于校园的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应校园的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。比如:能够利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (一)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (二)、课间纪律

  课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理。

  小学一年级班主任工作计划 篇4

  随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任主角的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

  一、班级基本情景

  本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控本事比较弱,所以需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享团体的欢乐和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。

  2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心境树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得提高。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切能够利用的时间对学生进行思想教育。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的进取性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加团体活动,培养学生的凝聚力、团体荣誉感

  班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

  四、工作安排

  九月份:

  1、打扫学校环境卫生

  2、做好新生报到工作

  3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  4、五项竞赛开始

  5、庆祝第二十个教师节

  6、假日活动开始

  7、班报刊出

  8、爱心捐款活动

  9、期初家访

  十月份:

  1、小型体育竞赛(一年级广播操)

  2、庆祝第十七个老人节

  3、班报刊出

  4、建队节活动

  十一月份:

  1、镇运会(暨校运会)

  2、各年段家长会

  3、讲故事比赛(1-3)

  4、校报班报刊出

  十二月份:

  1、一二三年级口算过关

  2、迎元旦大合唱比赛

  3、校报班报刊出

  一月份:

  1、复习迎考

  2、休业式

  小学一年级班主任工作计划 篇5

  一、班级的大致情景

  这一个学期班级一共有四十二名学生,男生十七人,女生二十五人。这学期跟上学期相比,学生变动情景不大,仅有一名学生转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学。

  本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学,仅有一名小朋友比较内向,是我从上学期就开始关注的。除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改善,学习的态度过于散漫,经过我上一个学期的培养有所提高,但还是有很大提高的空间。

  二、本学期的班级发展达成愿望

  成绩能够得到提高,在上学期的基础上头,稳固年级前三的成绩,向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成绩排在前列,更要帮忙班级学生所有的同学都能够得到提高,优秀生进一步发展,后进生跟上学习,成为优秀生。

  除了学习,还要帮忙他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于调皮的同学学会有理有度,帮忙学习态度不端正的同学,改正自己学习观念。

  三、具体的班级建设措施

  1、利用奖惩制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成绩,在班级做好事的同学都能够得到奖励,提高比较大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩罚。

  2、加强班级的班干部的培养,除了班主任要管理之外,还让班干部参与到班级管理中来,增加同学们自己的职责意思。

  3、本学期开展一次班级读书会,让同学们分享自己读书的一点心得感想,营造班级好的读书氛围,鼓舞他们读书。

  4、加强后进生的转优培养工作,多关注这部门学生的学习,让他们能够专注自己的注意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间。

  5、性格方面大的培养,多让内向同学参与到班级的管理中来,增加他们的自信心。同时经过奖惩和模范作用,来让他们明白礼貌习惯的重要性。

  我相信,我必须能够管理好班级的,我也必须会认真负责,时刻坚持一个班主任因该具备的职责心!

  小学一年级班主任工作计划 篇6

  上学期学期的学习和认识我教的小学一年级的学生开始与上学期截然不一样的习惯和努力学习的意识了不再整天就想着玩的小孩子了可是在新的学期中我会的努力教导的不让把积累的学习经验忘光

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计50人男生32人女生18人本班学生热爱班团体向上活拨可爱大多数孩子的学习意识能够按时的作业班级纪律大胆学校班级的事情从中锻炼和提升可塑性极强可也有一小孩子入学前的习惯不良学习意识半个学期还入学状态还需要花气孩子身上有难度和挑战但我相信在大多数同学的和帮忙下在教师的悉心教育下本学期会转变

  二、班团体的:

  每一天提高一点点

  三、主要工作和措施:

  (一)学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)每个月均有一次读书交流活动——"好书传传传""读书大王"的评比

  (2)评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得"小红花"周周争得"报喜鸟"

  (3)班级日志写话值日评比天天周周总结奖励

  (4)综合实践活动扎实让孩子们人人有收获

  (二)规范教育:

  1、的劳动技能团体自觉学环境卫生

  2、进校离校注意排队整齐、安静与校门口的教师、同学打招呼

  3、作业、自觉养成独立作业的习惯

  4、不打不闹上下楼梯靠右走

  5、上课听讲能思考踊跃发言

  6、在教学大楼里安静不喧哗

  小学一年级班主任工作计划 篇7

  寒冬即将快过去,立刻就迎来春天,而我作为小学一年级的班主任,也将迎来新的一学期,上学期早已过去,这新的一个学期也就要来了,对于这一年级下学期的工作,我也要从此刻开始做准备工作,把这一学期的班主任工作计划做好了。以下是我本学期的工作计划:

  一、班级干部的培养

  本学期,我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了,实行学生自主选择,让他们凭借上学期对班上干部的了解,重新选择他们喜欢的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本事的人,还能够进一步培养他们,这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨人才的眼光,培养做事的本事。

  二、严格注意班级卫生

  开学之后,立马搞一次班级大扫除,除去一个寒假没有打扫的教室的卫生,同时也把班级的公共卫生一并搞了,弄一个团体大扫除。本学期根据上学期的卫生情景,做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍,早上一遍,放学一遍,把班级的卫生条件逐步改善好,让学生他们有一个干净整洁的教室学习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯,并且还要维持教室的卫生干净。

  三、联系其他学科教师,帮忙学生全面发展

  一年级是学生学习起步的一个阶段,这个阶段很重要,一开始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景,我明白有些学生有比较强烈的偏科现象,所以这学期着重这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景,跟他们交流,把学生偏科的那些科目一对一的补习,此刻还是初期问题,比较好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况,从中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重,所以,这学期就要把各科都弄平衡了。

  经过一学期的班主任工作,这学期也吸取到很多经验,我也对这份工作有所了解,本学期的工作我必须提前就做好准备,逐步完善,也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新的学期必须比之前做的更好。

  小学一年级班主任工作计划 篇8

  一、班级概况:

  上学期,学校重新布置了校园文化建设,聋哑、培智等班级,为了更人性化,特把班级名称做了统一调整,我班的班名定为:勤勉班。寓意即:虽然我的学生已经失聪,但我希望他们能够勤奋学习来弥补缺陷,通过自己不懈地努力实现生命存在的价值。

  二、学生现状分析:

  我班现有学生5名,这几名学生各方面表现都还不错。

  品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,像晓斌同学上学期违纪事件曾有发生,我对其进行了教育,已有所改观。

  学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业清楚、整洁。但是大部分学生自己不能主动预习,上课缺少动脑思考,不能拓宽自己的思路想问题,一味模仿教师去做题。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  卫生情况:通过上学期“班级人人有事做,事事有人做”的班训,每位同学都各尽职责,班级、卫生区的卫生都做得较好,所差的是男厕所,由于学校男生较多,保持的.不好。

  干部状况:通过一年的培养与锻炼,晓静这个班长能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动。

  班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  三、本学期班级具体工作:

  (一)德育工作要常抓不懈。

  1、利用班、队会,晨午检等对学生的进行日常行为规范教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。这学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  (二)学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里,开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,通过“一帮一”活动,使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。

  3、参加校本活动,发展学生的个性特长,并给予学生必要的帮助。

  (三)环境及个人卫生。

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有问题及时向老师汇报。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好广播体操。

  3、综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  (四)学生心理健康教育。

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。

  3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  (五)其他方面:

  班级管理中还应注重学生个体的发展,在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  小学一年级班主任工作计划 篇9

  一、班级概况

  本班有学生15人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系,争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  小学一年级班主任工作计划 篇10

  这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊地进行。特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律。首先继续强调班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行红花奖励。并在班级内提出表扬。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续深化班干部的培养,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、学习方面

  为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

  1、态度习惯。找个别学生谈心,晓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

  2、知识能力。利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,达到互相提高的目的。

  3、检查习惯的培养。教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

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