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《信息技术》三年级上教学计划

正文
《信息技术》三年级上教学计划

《信息技术》三年级上教学计划

耿帆 2017-09-10 工作计划
  [《信息技术》三年级上教学计划]

  《信息技术》三年级教学计划

  陈国钧

  一、教学目标

  中小学信息技术课程指导纲要中指出,小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响,

《信息技术》三年级上教学计划

。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  小学阶段的教学目标主要有:

  1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人好和兴趣。

  5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  二、教材分析

  本册是福建教育出版社出版的《福建省小学信息技术》系列教材的第一册,共15课。其主要内容是初步认识信息技术和计算机系统,掌握鼠标键盘的基本操作。每课具体内容如下:

  第1课 生活中的信息技术(信息技术在生活中的广泛应用实例)

  第2课 电脑能干什么(计算机在生活中的应用)

  第3课 电脑的组成(计算机的基本组成:硬件和软件)

  第4课 爱护电脑设备(如何爱护计算机)

  第5课 正确使用电脑(开始菜单,正确开机、关机)

  第6课 认识桌面(桌面图标操作,桌面属性设置)

  第7课 让鼠标动起来(鼠标的基本操作:移动、单击、双击、右击、拖动)

  第8课 认识电脑键盘(键盘的分区,键位认识,键盘指示灯)

  第9课 使用记事本(记事本文件的创建、编辑、保存)

  第10课 基准键操作(A S D F J K L ;  F和J的特殊点、键盘基本指法)

  第11课 上行键操作(Q W E R T Y U I O P)

  第12课 下行键操作(Z X C V B N M , . /)

  第13课 大小写字母混合输入(Caps Lock和Shift)

  第14课 汉字输入(汉字输入法的认识、汉字单字录入)

  第15课 汉字词组输入(汉字词组录入)

  教材以培养学生对信息技术的兴趣和意识为目的,以活动为中心,通过活动内容呈现基础知识和基本操作,

工作计划

《信息技术》三年级上教学计划》(http://www.unjs.com)。活动过程是学生了解、体验信息技术的过程。

  三、教学方式

  三年级是学生接触信息技术课程的第一学期,对电脑操作还不是很熟悉,部分学生还是第一次亲密触摸电脑。但学生对信息技术课的兴趣比较浓,学习计算机的热情很高昂。所以,我必须抓住这一优势,认真抓好学生的兴趣特点,让学生逐步养成一个良好的学习习惯,为以后教学工作的顺利开展打下基础。

  本学期的教学主要采取教师讲授、任务驱动、学生自主学习、实际操作等多种方式进入学习,适当进行一些课堂评价。其中学生的自主学习和实践是最主要的,教师主要起引导、示范的作用。

  四、教学进度安排表

  周次

  日期

  教学内容和课时安排

  备注

  1

  9.1

  报名注册

  2

  9.4~9.8

  开学第一课:上机守则

  第1课 生活中的信息技术

  3

  9.11~9.15

  第2课 电脑能干什么

  4

  9.18~9.22

  中秋节放假

  5

  9.25~9.30

  第3课 电脑的组成

  国庆节放假

  6

  10.9~10.13

  7

  10.16~10.20

  第4课 爱护电脑设备

  8

  10.23~10.27

  第5课 正确使用电脑

  9

  10.30~11.3

  第6课 认识桌面

  10

  11.6~11.10

  第7课 让鼠标动起来

  11

  11.13~11.17

  期中考

  12

  11.20~11.24

  第8课 认识电脑键盘

  13

  11.27~12.1

  第9课 使用记事本

  14

  12.4~12.8

  第10课 基准键操作

  15

  12.11~12.15

  第11课 上行键操作

  16

  12.18~12.22

  第12课 下行键操作

  17

  12.25~12.29

  第13课 大小写字母混合输入

  18

  1.1~1.5

  第14课 汉字输入

  19

  1.8~1.12

  第15课 汉字词组输入

  元旦放假

  20

  1.15~1.19

  复习考查

  21

  1.22~1.26

  第2篇 质监信息公开工作制度
  〖预览〗市政府信息公开办: 我局自开展政府信息公开工作以来,在市委、市政府的领导下、在市政府信息公开办的指导下,严格按照《XX市政府信息公开条例》等有关文件的规定,根据市政府办公室《关于认真做好2015年政府信息公开工作自查和迎接上级督查的通知》(吉府办字[2015]270号)要求逐一进行了落实。局领导高度重视,精心组织,狠抓落实,顺利地推进了政府信息公开工作。现将自查情况汇报如下: 一、加强领导,明确责任 为了认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,加强我局机关信息公开、政务公开工作,按照“党委领导、政府主抓、纪检监察配合”的原则,建立健全了机构,完善了工作机制,并成立了由主要领导任组长,分管领导任副组长的XX市质监局信息公开……【全文阅读:质监信息公开工作制度
  第3篇 信息技术教育专业个人求职简历
  〖预览〗信息技术教育专业个人求职简历  姓  名:陈xx性  别:男学  历:大专工作年龄:3 年出生年月:1987-1民  族:不限籍  贯:xxxx登记时间:2007-8-2 19:30:12  最高学历:大专毕业学校:xx语言大学所学专业:计算机信息技术教育掌握外语:英语(一般)政治面貌:中国共产党党员登记时间:2007-8-2 19:30:12  教育经历:  2004年9月至2007 年7月xx学院 大专 信息技术教育专业  2007年7月至2010年5月 xx语言大学 本科 计算机技术  工作年龄:3 年  能力与专长:  具备较扎实的专业课基础知识,在校期间学习的主要课程有计算机基础,网络技术,操作系统,CAD制图,C语言……【全文阅读:信息技术教育专业个人求职简历
  第4篇 电子信息工程类毕业设计开题报告
  〖预览〗电子信息工程类毕业设计开题报告  1、课题来源  本课题来源于试验室建设,研究对象为信的调制与解调的matlab仿-真.。  2、研究的目的和意义  2.1、目的  我选择了《信的调制与解调的matlab仿-真.》这个课题作为毕业设计其主要目的是通过此次课程设计进一步学习和巩固通信原理及其相关知识,并学会利用所学的知识能,在设计过程中能综合运用所学知识内容,进一步熟悉和掌握matlab的使用方法;对信的调制与解调原理及其实现有较深的了解;为即将进入社会参加工作打下坚实的基础;掌握收集资料、消化资料和综合资料的能力等等。  2.2、意义  从事电子通信业而不能熟练操作使用matlab电子线路设计软件,在工作和学习中将是寸步难行的。在数学、……【全文阅读:电子信息工程类毕业设计开题报告
  第5篇 信息推广合作合同范本
  〖预览〗信息推广合作合同甲方:多盟睿达科技(中国)有限公司地址: 北京市海淀区万泉庄路 15 号6层联系人:电话:010-62138782传真:010-82176466乙方:地址:联系人:电话:传真:本合同由甲乙双方于2014年12月 4日在北京签署:鉴于:甲方合法运营多盟推广平台。乙方依法拥有用于信息推广的手机应用软件(以下简称“乙方产品”)自主知识产权和运营资质。甲、乙双方利用各自优势进行手机软件内的信息推广栏的信息推广合作,双方本着友好合作、协商一致的原则,就信息推广合作事宜达成如下合同:第1条 定义1.1SDK:Software Development Kit, 即软件开发工具包,用于为特定的软件包、软件框架、硬件平台、操作系统……【全文阅读:信息推广合作合同范本
  〔《信息技术》三年级上教学计划
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