工作计划

时间:2021-03-11 15:03:00 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划锦集7篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

【精华】工作计划锦集7篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据学校工作计划,以落实省市素质教育和课程实施为重点,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,加强教研组和教师培训力度建设,探索有效教学和有效教研的规律,提升学校教学质量,促进教师专业化发展。

  二、工作重点:

  1、以课程实施为主重点,规范办学行为。

  2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。

  3、加强校本教研,促进发展型师资队伍建设。

  4、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。

  5、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

  6、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  为帮助后进生提高学习成绩,和进一步培养一批成绩优秀、出类拔萃的优生,加强对优生的学法指导,提高优生的心理素质,现制定本学期的帮扶工作计划。

  二、基本情况

  1、我班的后进生基础较差,有部分同学上课不认真听讲,好做小动作,平时不能独立完成家庭作业,思想上有懒惰情绪,导致成绩不够理想。还有部分同学接受新知识的能力较差,遇到问题不爱动脑筋,学习积极性不高,导致成绩不够理想。

  2、我班的优生中大部分同学思维比较活跃,学习能力较强,但其中有少部分同学太浮躁。也有少部分优生缺乏不畏困难的精神,一遇到难度较大的题就退缩,缺乏主动性。

  三、工作目标:

  (一)转化后进生目标:

  1、认真分析这些学生的心理,找出后进生形成的原因。

  2、采取有效的办法,有针对性地做好教育转化工作。

  3、克服偏见,在面向全体的基础上,把更多的爱倾注在他们身上,即“偏爱”他们,给他们更多的关爱,激发他们的学习兴趣。

  4、善于发现后进生的闪光点,扬其长,改其短。

  5、培养后进生的心理承受力。抓住适当时机进行心理疏导,帮

  助他们看到前景,点燃新的希望,引导他们在挫折面前学会自我调节,克服脆弱心理,增强抗压心理

  (二)培养优等生的目标:

  1、引导优生主动积极地学习,勇敢的进行探索,在自主探索中获得新知识,解决新问题,以日益提高学生的创新能力。

  2、在教学实践中让学生在自主的创造性活动中,既构建学科知识,又充分拓展他们的思维。

  3、我们既要创造性地教,又要激发学生创造性地学,真正提高优生的综合素质。

  4、为培养优生自身的学习能力、创造能力和自我发展能力创设一个广阔的空间,通过教师必要的启发诱导,填补空缺,引导学生在思考中掌握知识,在掌握知识中发展自己的思维能力。

  5、精心设计学生形成理性认识的练习题,通过“开放性”练习,更有效地面向全体学生,实行全方位、多角度的训练,促进学生多层次的发展。

  四、 工作措施:

  1、在课前预习中指导学困生。抓住课前预习,对学困生耐心辅导,使他们在老师的帮助下能跟别的学生达到同步。

  2、让学生当主角,让学困生上台多锻炼。让学生真正参与互动,投入到学习中,就能促进思维,促进理解,促进记忆。

  3、实行“手拉手”帮扶活动 。将班上的学困生分配给优生 ,从作业辅导到平时的各个细节都有他们带领,养成好的学习习惯。

  4 、实行订正奖励制。作业、试卷订正正确了,在原得分基础上加分。这样,作业辅导与激励机制双管齐下,调动了学生订正积极性。

  5、处理好老师与学生之间的关系。师生之间应以一种平等、互助、互爱的原则友好相处。对于学生,做老师的要多一分关爱之心和宽容之情,要做到严格而不严厉,随和而不随便,亲切而不亲呢,只有这样,才能在学生面前树立教师的威信,获得学生的信赖。

  6、处理好优生之间的关系。优生之间是一种既竞争又合作的战略合作伙伴关系。对于优生而言,他们之间的竞争显得尤为激烈。因此,处理优生之间的关系,关键就是要引导优生进行公平、友好地竞争。提高优生对竞争的认识。使优生认识到竞争的过程其实是一个互相学习、共同进步的过程。优生要在竞争中取别人的长处,补自己的短处。

  7、鼓励优生利用课余时间进行大量的课外阅读。一个优生要有充足的发展后劲,必须要有广博的课外知识作为基础。当然,课外阅读应当以不影响课本知识的学习为前提。

工作计划 篇3

  很快又迎来的新的一学期,新学期要有新面貌,宣传部的工作也如火如荼的展开。在收获季节里,虽然我们的部长不在我们身边做指导,但我们一定会做好宣传部的本职工作,争取把它做的'更好,绝不给我们部长丢脸。所以我们制定了九月份的工作计划如下:

  活动一:一年一度的迎新终于要来了,作为第一次迎新,心情是相当激动的, 我们作为学长学姐的要做好接待方面的工作,让新生感受我们的热心,让家长感到放心,而我们也要有耐心,我们就是环境学院的一张名片,也是整个学校的形象,所以我们要把我们最好的状态投入到里面去。

  活动二:大学一年级新生的军训也要开始了,炎炎夏日,他们就要经受考验,这是每位入学新生必须经历的磨练,这也算一种成长吧,我们能做的就是为他们加油呐喊,让他们不要放弃,不过是通过展板的形式表达出来。还有配合心理部做好新生心理健康方面的辅导,这也是我们力所能及的,我想会对他们有帮助的。我们部门也要开展以军训为主题的海报征集活动,不仅可以增加他们的团队合作力,也为我们后续的招新物色人才。

  活动三:为了学生会宣传部有新的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效的展开学生会的宣传工作,实现学生会干部的新老交替,培养、壮大和发展学生会干部的队伍,保证宣传部工作的连续性,所以我们一定会加以重视,要公平公正的做好招新工作,绝不做有损学生会名誉的事。

  以上是为已经知道的活动所做的计划,还有其他未作安排的活动,我们部也会根据实际的情况,作出适当的安排。

  总得来说,宣传部上学期依照校团委、主席的要求和安排,使各项工作在计划中顺利进行,取得了具体的成效,这是值得肯定的,但直言不讳的说我们的工作还存在这一些问题,在以后的工作中我们定会有所改进,使我部的工作更好的施展开来。

  最后希望在生气勃勃的炎炎夏日中,我们部能以更饱满的热情投入到本部门其他部门的活动中,做好各项宣传工作!取得更好的成绩!

工作计划 篇4

  是旅游分公司的成立、起步之年,在集团公司各领导的关怀和引领下,在吴总和王执总的正确领导下,我们旅游分公司外勤组、生态餐厅、办公室各版块员工精诚团结、扎实肯干、克服困难,以“提升企业形象、宣传公司文化,促进公司的经营和发展”为工作方针,顺利地完成了各项旅游工作,较好的实现了集团公司下达的各项指标计划,为集团公司的长远发展奠定了坚实的基础,现将今年以来旅游分公司的工作情况总结如下:

  一、经营指标完成情况及财务状况:

  (一)、开拓西安、咸阳、渭南地区市场。截止12月15日,旅游分公司共完成接待游客36286人,715车次,汇集了西安、咸阳、渭南地区的大量客源,从服务到接待,全方位的做好了我们的服务工作,旅游分公司零距离面对的是客户,打造了终端的消费群体,西安、咸阳旗舰店已开设,渭南地区还在大力开拓当中。

  (二)、截止12月初“一日游外勤组”支出、收入费用明细。大巴车过路过桥费195870元;车辆加油费用464312。27元;大巴车辆保养维修费用11532元;导游司机出差住宿费用156754。8元;导游司机餐补费用13130元;广告宣传费用(送出礼品)23736。6元;车载移动手机及固定电话支出费用988元;4——11月份面粉厂返点为6299元;4——11月份旗舰店返点为50436。9元;4——11月份粮食银行返点为6210元。

  (三)、截止12月初“生态餐厅”支出、收入费用明细。

  1、产品、酒水、卤制品类本年累计销售收入970363。1元,累计销售成本737541。34元,本年实现的产品毛利为232821。76元,具体明细如下:

  (1)产品类:收入669558元、成本524433。76元、毛利145124。24元;

  (2)酒水饮料:收入19711元、成本14144。32元、毛利5566。68元;

  (3)卤制品:收入258637。56元、成本180624。64元、毛利78012。92元;

  (4)生肉类:收入22401。54元、成本18312。64元、毛利4088。9元;

  (5)其他类(扑克):收入55元、成本25。98元、毛利29。02元;

  2、其他业务收入(餐费收入)487442。5元,其他业务支出705464。05元;

  3、游客免费就餐3602桌,后厨原材料支出每十日基本平均18000元左右,()销售部、卤房包装费用累计16680元,餐厅其他支出累计37628元。

  (四)、旅游分公司各项费用汇总。管理费用为:171252。91元,销售费用为:1813427。92元(其中包括游客免费就餐),财务费用为:38162。45元;整体亏损845。07元。

  二、回顾旅游分公司工作亮点

  旅游分公司在集团总部的指导下,在各个分公司的大力支持下,在我们旅游分公司的全体员工的辛勤努力下,取得了很大的社会效应。在大荔周边、渭南、西安和咸阳地区取得了社会口碑宣传效应,基本完成了旅游分公司发展方向第一阶段:撒网式宣传,进行第二阶段:重点集结阶段。

  “重点集结阶段”分为两方面进行:

  第一方面,为各个片区开设分店展开一对一的服务,做好开店及开店后的宣传工作。做出游客的档案建设,从中找出重点优质顾客,与各自的片区领导沟通,重点客户重点培养,为开设分店做好铺垫和宣传工作。

  第二方面,在槐林餐厅建立销售点,即卤房卤制品和香肠的销售工作及销售部产品的销售工作。此时,可以将我们的第二项业务,也就是自驾游b线,在a线的基础上大力的宣传。自驾游的游客在享受活动的同时,可以自费购物。销售部和餐厅对外开放,为开展b线业务提供了优越的内部环境。餐厅为了对自驾游游客的接待工作更细致,也已经根据游客人数制定出不同的套餐,来提供游客的就餐问题。

  旅游分公司做到了二赢:一赢做好了公司形象,提升了产品知名度,得到了口碑宣传;二赢是节省了在各大媒体上做宣传的广告费用,并且又为公司增加了另一项产业,即服务旅游产业。

工作计划 篇5

  为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神,落实“小文学家”培养计划,提高学生的人文素养,培养具有具有人文精神,审美人格,自觉阅读写作意识的青少年,学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动,现初步制定本学期活动计划。

  一、主要工作

  (一)听

  1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。

  2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座,激发学生的文学兴趣和内在追求。

  (二)说

  结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”,以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。

  (三)读

  1、结合校诗文考级向学生推荐阅读书目,提高学生对书籍和信息的甄别、选择与价值判断能力,引领学生博览群书,打好精神底子,提升人文素养。

  2、结合县“读书节”活动,采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课本剧等灵活多样的活动形式,引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体验。

  (四)写

  每学年有计划地开展学校现场作文比赛。

  (五)评

  1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动,每个班级开展有特色的读书节活动,同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”等。

  2、开展班刊评比。

  二、本学期具体工作安排

  二月份

  1、完善文学社组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。

  2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。

  3、开展小文学家评选活动。

  三月份

  1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。

  2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。

  3、邀请本校老师对校文学社社员进行通讯报道写作指导。

  四月份

  1、结合学校工作,报道并刊出校运会专刊

  2、开展春游采风、清明扫墓活动。

  五月份

  1、组织“迎五一”作文比赛

  2、邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。

  3、组织文学社社员读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。

  六月份

  1、以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。

  2、布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文,参加暑期作文比赛。

  3、开展期末社团评优评选活动。

工作计划 篇6

  二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

  一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

  德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

  (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)

  1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

  2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

  3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

  4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

  5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

  6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

  (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)

  1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

  2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

  3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

  4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

  5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

  6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

  7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

  8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

  9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

  二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。

  教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

  成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

工作计划 篇7

  工作目标

  1、 认真围绕学校创建示范性高中的工作目标和上级教育主管部门开展的活动,融学科特色开展工作。

  2、 以培养学生的素质为根本任务,提高教学质量为核心,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。

  3、 及时总结素质教育课题研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理研究型学习小论文的写作,尽可能进行地理野外观察实践活动。

  4、 全面提高高中各年级地理教育教学质量,特别是要保证高二年级的学业水平测试和高三年级高考教育教学质量。

  5、 加强本教研组的信息和备课资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况和课题等进行整理,为今后工作提供一定的积累。

  6、 加强教研组和备课组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优。都能成为学校放心的教学骨干。

  工作思路

  为了完成以上工作目标,形成以下工作思路:

  (一)、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度

  每周召开一次全组教师会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗,并写好每周的反馈表。

  (二)、深入开展教学研究,提高教学质量和效益

  1、坚持集体备课制度。

  依据学校的安排主要是隔周一次集体备课。每次轮流由一个教师作为主备课人,事先写好教案并借好相关的课本与资料,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议。同年级的教师共同参考,并进行教学实施。在下一次备课时再进行总结和修正。

  2、加强组内听课制度的管理。

  为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。因此这学期还是先制定好组内课程表,加强组内听课,达到合理分配和彼此监督的作用。

  3、及时检查教学成果,定期进行教学六认真检查,组内每月定期举行地理教学的反馈工作,及时改进,促进教学及师生关系的和谐。本学期教研组将在作业检查、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师进行评价。

  4、充分利用多媒体等辅助教学手段

  信息技术作为教学的辅助手段,能弥足很多传统教学的不足。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。

  5、提高教师的学科素养,自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际,并及时总结经验,力争每人写1-2篇有质量的教研论文。

  (三)、坚持课改、加强课题和校本课程的研究

  首先,进行新大纲新教材的学习和研究,落实新的课程计划。

  其次,积极参与科研课题。依据学校要求,组员共同确定一个 “地理图像的教学策略”的课题,作为我组的课堂主攻方向。本学期,将在原有的研究基础上更进一步,完成课题。

  再次,扎实开展“研究性学习”。确定本学年开展研究性学习活动的具体做法,进度计划和工作分工,做到有计划、有时间、有地点、有内容。高效有序地开展研究性学习活动。

  最后,教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向,拟定专人教师上一堂公开课。

  (四)、积极开展地理学科知识竞赛活动,改善地理学习氛围。鼓励老师参加和指导学生积极参加校、区等各级举行的竞赛活动。另外鼓励教师加强课外阅读,提高业务水平。

  (五)、做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。

  我组人员虽不多,但个个是能手,都很上进。因此为了整组在此基础上更上一层楼,我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。

  总之,高中地理教研组要抓好课堂教学,发挥指导、监督、激励功能 ,概括为:

  “一备”即集体备课 :完善主备课人制度

  “二听”即相互听课:特别是师徒相互听课

  “三评”即评课 :取长补短共同提高:评课案例

  “四磨”即磨课:形成高效课堂教学的样式

  “五比”即教学比武:教案、说课、上课、评课

  “六析”即质量分析:找出问题,拟定措施

  “七树” 即树立榜样:榜样的力量是无穷的

  “八学”即倡导学习:学组内,学组外

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