小学学期自评总结!小学教师个人工作总结

时间:2010-12-14 11:17:38 工作总结 我要投稿

小学学期自评总结!小学教师个人工作总结

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2010-09-18问题:小学学期自评总结的结构是什么?求一篇结构.最好有范文

小学学期自评总结!小学教师个人工作总结

最佳谜底:一一晃,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的"小公主",而通过这半大哥师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面临二十一世纪这个知识的时代,面临知识就是力量,科学技术是熬头劳动力的科学结论,我认为脱离了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要劳动力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特性的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科学教育育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装本身的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配勤学习、工作、娱乐的时间。时间是搞勤学习的前提与根蒂根基,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师安插的作业,老师安插的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,该当真完成。当真对待考试,考前当真复习。另外,积极阅览关于书籍和资料,扩大本身的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的方针还很远,仍需继续努力,抓紧本身的学习。知识无尽头,摸索无尽头,人的成长亦无尽头,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将联合这个小结回顾过去,确定未来的成长方针,我对未来充满信心。天然,这需要老师们的精心造就和同学们的朴拙帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为本身的学习洒下了许多辛劳的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取患了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,首要有以下几个方面:

熬头,学习立场比较端正。能够做到上课当真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自发遵守讲堂规律;对老师安插的讲堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学磋商,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给本身订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文

第三,课外学习不放松。能够哄骗礼拜天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书写艺术,按时完成老师安插的`作业,各门功课都取患了好的成绩。参加少儿书写艺术大赛,还获患了特金奖。

经过本身的不懈努力,这学期的各门功课,都取患了比较好的成绩。本身被评为三勤学生,还获患了"小作家"的荣誉称号。

虽然取患了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,放学期还要取得更好的成绩。

2002年下半年,我进入了三班级的学习。每天一回家,我就先完成老师安插的作业,然后完成妈妈安插的作业,做完作业,再练练书写艺术,看一些课外书。虽然我每天如许吃苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对本身的语文学习进行了当真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂患了三班级和二班级的学习是有区别的。熬头,进入三班级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底幸亏哪里?为什么要如许写?我能不克不及写出来?第二,对课文中词语的同义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂患了三班级的学习,不克不及只是把老师安插的作业做完,要多读一些课外书和教导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三班级用的《字文句篇》。日常平凡,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就如许,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带"*"号的课文,要过好阅览和作文这两关。汪老师还给我们抄了"归类复习要点",里面粉和水发酵制成的含了十分丰富的内容。我没有华侈老师的心血,按照老师的要求,认当真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩患了98分。我心里很是高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师安插作业时不够专心,总是一只听觉进,一只听觉出,回到家里糊里糊涂,只好打手机问同学了。

例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有当真听。回家后,我把当天测验的作文又从头改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,刻意改掉本身这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加吃苦努力、一丝不随便的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的勤学生。

一学期来,本人当真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲述作业,做好课后教导工作,广泛粗略地阅读各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高本身的教学水平和思想觉悟,并顺遂完成教育教学使命。下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①当真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的思维规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些坚苦,采取相应的预防措施。③思量教法,解决如何把已掌握的教材教授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)讲堂上的情况。组织好讲堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其连结相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的讲堂氛围,讲堂语言简洁了然,克服了以前重复的毛病,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,讲堂上讲练联合,安插好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后教导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不克不及按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这类问题,抓勤学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习引导中去,还要做好对学生学习的教导和帮助工作,尤其在落伍生的转化上,对落伍生努力做到从友好开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美入手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的所处的境地、想法暗示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本身工作的不足。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。四、造就多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本身,努力工作,发扬优点,改正缺点,拓宽前进,为美好的明天贡献本身的力量。

历史上的今天:

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