上学期工作总结
刚刚欣赏过《亮剑》感触颇多。老师带学生和带兵打仗也是有些许关系的，俗话说“兵熊熊一个，将熊熊一窝”。作为一名人民教师，她不仅是一种职业，更是一种境界。学为人师，行为世范。
我们要有一颗进取之心、一种奉献精神和沉静下来的领悟能力。不断的谋求自身的发展，从而促使学生更好的发展。
现借此半年的工作，谈谈自身的发展情况。我们面对自己的时候要诚实客观，所以优点和缺点要一并指出。
优缺点及发展措施：从教学水平上可以粗浅的分为讲什么、怎么讲、反思什么。“讲什么”这部分，需要教师在备课上多花些心思，也考验一个老师的专业知识水平，这是我的不足所在。有两种方法可以应对此不足，一个是写好工作计划，按固定时间向经验丰富的教师学习（已拟好并初步实施）；二个是向好的书本学习（已备好高中数学《五年考点》）。“怎么讲”是我的优点，新课、习题课、复习课、试卷讲评课的操作环节应该怎样安排已有自己的方法，但有待发展、学习。(后面会谈到此方面学习的内容)此外从心理上和实际的教学中尊重学生，给学生一定的思考时间，从根本上引发了学生的思考，必须坚持，也坚持自身专业水平的提升，去更好的把握课堂。尊重了，平等了，学生才敢于质疑，教师答疑，进而创造互动高潮。“反思什么”这部分做的不好，反思手记记的不及时，应对措施是晚饭后即刻写下当天的反思总结，而且要一个月整理一次。
学到的东西：
1、 习题课的目的是巩固和夯实基础，而只有基础打牢固，才有能力的升华，所以教师必须把握好对基础的训练和检验，再提升。习题课的一点一练，要注重形式的'变换，不要只换个数，当然也要结合学情。老师的讲往往好把握，而学生的练所达到的程度是我们教师需要花心思琢磨的事，环节：生独立思考——师点拨——生独立完成——师生汇报——师生共结——检查课上题目（作业本上）——作业安排（根据教学效果酌情处理）
2、 花样教学方法，成就多彩课堂。谁都喜欢丰富多彩、引人入胜的课堂，教师必须花心思设计好每个细节，每个有专业内涵的细节，不能只是流于形式。引人入胜不一定花哨，把握好一个度。
3、 小结必重视，它是知识的沉淀与升华。教师设计好环节，需要有扎实的基本功和沉静的领悟能力。此环节会达到让学生豁然开朗的目的。但是这话怎么说、说多少、说不说、谁来说，达到的效果是不同的，可是要在平时的教学中多摸索、多总结，也是把握好一个度。
4、 板书的设计要主次分明，突出重点，调理分明。字迹清晰、俊美。其中主副板书的利用进步最大。
5、 三个班的教学任务，迫使自己做出工作计划，有希望改掉不会科学安排时间的缺点，也提升了抗压能力。
6、 一种谦虚、低调的态度，它很重要，因为她是我们发展一切美德和能力的基础。
学无止境，有容乃大.人民教师不仅是一种职业，更是一种境界。
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