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小学上学年校本研训工作总结

正文
小学上学年校本研训工作总结

小学上学年校本研训工作总结

李兴悦 2017-08-26 工作总结
  [小学上学年校本研训工作总结]

  小学上学年校本研训工作总结

  本学期,我校的教学工作紧紧围绕全面落实素质教育,深化课程改革,提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动;加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学平;加大常规教学管理力度,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下:

  一、优化教学管理,增强管理实效

  1、加强业务学习,提高课改水平,

小学上学年校本研训工作总结

  教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。深入学习上级文件精神,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。同时解读课程标准,细化课程标准,真正提高课堂教学时效性。

  2、执行课程计划,加大检查力度。

  我校严格按《六年制小学课程安排》科学地安排课表,开齐、上足各类各门课程,要求每位教师严格按课表上课,不得私自调课、停课,学校领导不定期地检查、记录,并直接与考核成绩挂钩。我们严格控制学生的在校时间,严禁体罚与变相体罚学生、加重学生的过重的课业负担和心理负担的行为。促进学生身心的健康发展,

工作总结

小学上学年校本研训工作总结》(http://www.unjs.com)。我们坚持周查月报制度,对教师的备课、作业实行量化打分,对检查出来的问题,在会上指出,限期改正,成绩计入平时考核成绩。

  3、发挥资源优势,提高使用效益。

  我校充分发挥各室的使用效益,图书室、体育室定期对学生开放,提高了利用效率。

  4、进一步加强教学常规工作的管理与考核。

  我校全面落实上级要求建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。以达到教学管理系统的整体优化。我们努力提高课堂教学效率,认真组织教师县、镇关于课堂教学有效管理年活动的意见,把改进课堂教学作为教研教改的重点。

  二、狠抓教研教改,促升教学质量

  1、积极开展教研活动,确保实效。

  我校充分发挥教研组的阵地作用,加强教研组的组织建设,扎实有效地开展了教研活动。我校的各个科组长在校长的带领下针对学校实际情况,做到有计划、有记录、定时间、定地点、定内容。活动形式多样,内容丰富,注重实效。本学期,我校教研活动真正做到了以校为本,以人为本。另外,我们还在学校内开展了公开课、评课等活动,教师把注意力和创造力汇聚到加强课堂教学研究上来,做到优化教学过程,提高课堂教学效率。

  2、搞好业务学习。

  我校业务学习的形式多样,实效性强。有时是校长、主任业务学习,有时是对不足进行了研讨和整改,有时是考试之后教师聚在一起,探讨得失。

  三、积极开展活动,促进自主发展

  素质教育要求学生能生动活泼、自主和谐地发展,而是实现这一发展的前提,是学生能真正地参与学习实践活动。本学期,我校坚持“以学生为本”的教育观,留足学习时间,把学生的自由权还给学生,让学生根据自己的能力、兴趣,选择学习内容。

  1、坚持上好活动课。

  我们十分重视活动课程对学生创造精神和实践能力的培养,要求在活动课教学中,形式活泼,内容灵活,气氛活跃,让活动课真正“活”起来。通过综合实践活动课的教学,拓宽学生视野,培养兴趣好,发展个性特长和综合素质。我们还积极开展好第二课堂活动,使学生学有所长,切实提高了学生的素质。

  2、做好课堂达标评优活动

  本学期我校根据实际情况,在校内开展了新授课、复习课、练习课、讲评课四种课型的达标活动。并认真评课,提高了课堂教学的质量。

  3、有效开展写字教学

  本学期,我校加大写字绘画教学的力度,对学生坐姿及执笔姿势进行强化训练。硬笔、绘画全面开展,做到有方案、定时间、定内容,我本人亲自抓专项负责,多次开展写字评比活动,针对写字教学每月进行一次阶段性总结,好的方法及时推广,发现问题及时解决。一学期来,学生写字入体率大有改观。

  4、加强学生的安全防范意识。

  开展法制教育报告会、安全知识讲座等多项活动,渗透安全与法制教育,加强学生的安全防范意识。

  学校的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们感到一些问题的存在,如教师的业务提高,名师的培养,怎样使教研活动落到实处等等,下学年我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

  xx镇xx小学

  2017.7.5

  第2篇 小学校本研训项目年度工作总结
  〖预览〗小学校本研训项目年度工作总结  教育制度的改革使小班化教学应运而生,我校也于2013年被列为县第二批小班化实验基地。为了进一步促进本校的教育教学,完善小班化教育机制,出色完成上级赋予的小班化实验基地研究工作,我校把小班化教学作为校本培训工作来抓。通过一年度的校本研修系列活动的开展,全体教师对小班化教育中小组合作有效性和怎样观课评课以及上课有了进一步的理解和感悟,掌握了一些“小班化教育中小组合作有效性”的策略和如何组织一次有效教研的策略,同时通过课堂教学自觉实践,特别是在主题研修展示活动中能就实践问题展开面对面的交流,达成了教学共识,实现了经验共享,达到了和谐提升。  一年来,我校如期开展了校本研修系列活动,为老师们相互切磋,共同……【全文阅读:小学校本研训项目年度工作总结
  第3篇 小学生调查报告:文明在你我心中
  〖预览〗一.问题的提出.中国著名的大思想家,大教育家孔子先生曾说过:”不学礼,无以立.”在文学气氛浓厚的学校里,某些同学不听老师的教导,一意孤行,语言不文明:给同学乱起绰号,因此有些同学心里留下阴影.对此,我和好朋友展开了调查.二.调查方法 1.观察法:仔细观察不文明语,何时出现及内容. 2谈话法:通过谈话了解有些同学为什么说话不文明,并分析原因.三.调查情况和资料整理小学生为什么说话不文明,调查后总结出以下几点:1.由于与别人的矛盾而产生的愤怒情绪,说话会口不择言,一般都发生在男生身上.2.由于他人行为,举止,或衣着相貌而来娶笑别人,说一些不雅的绰号.3。 很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗情绪.对某件事情……【全文阅读:小学生调查报告:文明在你我心中
  第4篇 小学教师代表开学典礼发言稿
  〖预览〗尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:上午好!当朝阳伴着师生轻快的脚步迈进校门的时候,我们又迎来了新学年的开始。在此我代表全体老师向新加入我们这个集体的老师们和一年级小同学们表示最热烈的欢迎。  新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。 新学期,作为教师的我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。富强、民主、文明、和谐; 自由、平等、公正、法治; 爱国、敬业、诚信、友善,这是社会主义核心价值观,.qiang袼枷氲赖陆ㄉ璧暮诵模14亿中国人民的向往和憧憬,这也是学校德育工作的灵魂。作为一名朝阳的小学生,我们相信你们对这24个字已经入耳……【全文阅读:小学教师代表开学典礼发言稿
  第5篇 小学开学典礼教师发言稿
  〖预览〗尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:   大家好!   秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。在新学期开学之际,首先我为我们学校在翟校长的带领及全体师生努力下,取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹。但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺:第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。   第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使……【全文阅读:小学开学典礼教师发言稿
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