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中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结

正文
中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结

中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结

池希颖 2017-09-12 工作总结
  [中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结]

  中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,学校政教处每年寒、暑假开展学生社会实践、社区服务活动,提高学生综合素质和能力,

中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结

  通过社会实践和社区服务活动,整合了社会各方力量,使学生的综合素质进一步得到延伸,进一步完善了学校、家庭、社会三位一体教育机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

  二、活动主题:

  深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“九中学子”的风采。

  三、活动主体:

  包头九中高一、高二全体学生。

  四、活动形式和要求:

  1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社会、社区,开展社区服务活动。活动时间量为2小时/周/人。各活动小组密切合作,自主开展社会实践、社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定活动计划,在活动中有意识地锻炼了各方面的能力。

  2、以学生社团(义工团等)为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动时间:

  2016--2017学年度暑假。

  六、活动内容:

  1、社区服务:参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

  2、扶贫助困:发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

  3、职业体验:根据自我职业生涯规划寻找相关职业进行实习体验。

  4志愿服务:进行普法宣传,宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

  5、家务劳动:假期每周为父母做一顿饭,收拾一次家。

  七、评选办法、参照标准及评选结果

  1、评选办法:在班内,小组互评出A、B、C三等各1/3,班主任复核,

工作总结

中学2016--2017学年度暑假社会实践活动总结》(http://www.unjs.com)。再送到政教处,政教处组织专家组再复审,确定等级,公示后,计入成长记录档案。

  2、评选标准:a、五个一活动完成情况  b、活动的难易度  c、有无亮点  d、有无创新点  e、态度

  3、评选结果:高一年级A等175人

  高二年级A等207人。

  八、活动效果:

  1、服务社区

  通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人.qiang刈ⅰ⑻嘎鄣奈侍猓⒛苎Щ嶙酆隙榛畹卦擞米约旱闹都右越饩觯佣莆栈镜姆裆缜谋玖欤纬山⒘己蒙罨肪车那楦泻吞龋皇寡诜竦墓讨醒Щ峤煌⒑献鳎美斫夂妥鹬兀纬赏哦右馐逗凸槭舾校銮糠褚馐逗驮鹑胃小

  2、走进社会

  通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

  3、珍惜环境

  通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯

  4、关爱他人

  通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

  5、善待自己

  通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

  包头九中政教处

  2017年8月31日

  第2篇 中学庆祝教师节大会发言稿
  〖预览〗中学庆祝教师节大会发言稿(一)  各位老师:  大家下午好!我想以自问自答四个问题的形式来向大家进行汇报。  一、做什么可以使德育成为学科的应有之义?  在王灿老师的带领下,xx一中的化学教研组每一位成员都能以“嗷嗷叫”的精神去对待教育教学。在这个优秀的团队中,我也逐渐摸索出以“实验探究化、知识生活化”为常用模式的“幽默、激情、快乐”教学法,多次开设市、区级教学公开课,先后获xx区中青年教师评比课一等奖、上海市中青年教师评比课二等奖,被评为xx区“化学学科名师”,被聘为“市化学课堂教学研究中心”中心组成员。应该说,化学学科本应成为我继续努力的方向,但是也许是阴差阳错,也许是冥冥之中自有天意,我却在德育方面越走越远。我是这样思考的……【全文阅读:中学庆祝教师节大会发言稿
  第3篇 港研院2017年试验检测工作会汇报材料
  〖预览〗港研院2017年试验检测工作会汇报材料  检测中心在一航局、港研院领导和各级机关部门的支持下,继续加强基础管理建设,强化质量控制意识,各项工作呈现出良好的发展态势,现将主要情况汇报如下:  一、中心总体情况  (一)人员构成  1、学历、职称  检测中心现有职工150人,其中:港口工程、岩土工程、工民建、材料、防腐等相关专业技术人员88人,占检测中心人员总数的59%,管理人员40人,工人22人。按职称分,教授级高工12人,高级工程师50人,工程师29人。按学历分,博士12人,硕士51人,大本56人,专科生9人,大专及以上学历人员共计128人,占到检测中心总人数的85.3%。  2、持证情况  截止日前,检测中心从事检测专业技术人……【全文阅读:港研院2017年试验检测工作会汇报材料
  第4篇 《反腐倡廉教育读本(2017)》学习心得
  〖预览〗《反腐倡廉教育读本(2017)》学习心得  近期党支部组织了关于纪律教育学习的活动,活动期间我们学习《反腐倡廉教育读本(2017)》,从《读本》列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自权力的魔棒,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。  一是始终坚持政……【全文阅读:《反腐倡廉教育读本(2017)》学习心得
  第5篇 2017年度秋季家长会班主任发言稿
  〖预览〗2017年度秋季家长会班主任发言稿  各位家长朋友:  大家好,我是文礼二班班主任朱秀祯。我们班现有学生19人,大部分是已经完成中文19万字或者年龄偏大的学生。我们班的目标是文礼书院。《礼记.学记》中讲:学,然后知不足。教,然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。所以说我们和学生是一种相互的关系,相互学习,相互促进。我班目前的学习情况是这样的:  孙梓秦:中文已包本约21万字,现在英文《莎翁十四行诗》的背诵中。张宇:中文已完成约20万字,现在《唐诗三百首》整本连读中,晚自习学习英文。王春学:中文已完成约20万字,现在《诗歌词曲选》单部分读诵中,晚自习学习英文。刘晓琪:中文已完成约19万字,现在《唐诗……【全文阅读:2017年度秋季家长会班主任发言稿
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