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学年第二学期教科研工作总结

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学年第二学期教科研工作总结

学年第二学期教科研工作总结

敖天瑶 2018-01-03 工作总结
  [学年第二学期教科研工作总结]

《基础教育课程改革纲要》指出:以学生的发展为本是新课程改革的精神内核,

学年第二学期教科研工作总结

[专题]。小学阶段实施基础教育就是要培养学生“具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法”,过去课程的主要功能是让学生掌握知识,而新课程的功能是培养人。结合新课程理念与新课标的要求,我校确立了本学期的教研方向,就是如何促进教师教学的重心由“教”向“学”转移。为了实现教学方式和学习方式的变革,发展学生在学习过程中积极主动性,我校加入了第二批EEPO课改实验成员校,确立了“关注学习方式变革,让课堂充满活力”的教科研主题,决定借助未央区EEPO有效教育平台,采取批判式学习的方式,吸收EEPO有效教育的核心思想和精髓所在,通过单元组合作学习的开展和推进,激活学生思维,让学生真正参与到学习活动中去,实现由被动学习到主动学习的转变。此外,我们还申报了区重点课题《语数英学科EEPO教案模式的探究》,希望通过对教案模式的探索,将学习方式与新课程理念及课程目标有机结合,使单元组合作学习的形式更好地服务于教学内容。

一、EEPO理论学习,转变教师教学理念

为了确保EEPO有效教育的时效性,我们以二、四、五年级为实验年级,以语数英学科教师为实验教师,参加了未央区EEPO教材培训及教学观摩活动,帮助教师更好地理解EEPO的核心思想以及单元组合作学习的学习方式训练方法以及思维要素的组合使用,在学习后的交流中引发实验教师的强烈争议,一部分老师认为EEPO学生的参与度以及以及学生的学习积极性都非常高,几乎没有思维游离的学生,课堂教师组织有序,课堂上学生活动多了,教师明显讲得轻松了。而另一部分老师则认为EEPO全是形式化的东西,完全脱离的学科教学的核心培养目标,人为的规定一节课学生活动大动几次,小动几次是机械化的训练,完全没有考虑到教学实际,还有的老师认为课堂上的各种师生约定非常形式化,发言一定要说我发言,我倾听吗?

到底什么才是EEPO的精髓所在,在这些形式上的精细化训练的背后的思维目标又是什么呢?如果真是这么形式化的东西为什么中国教师报还要用整幅版面多期连载宣传推广呢?带着这些思考,一方面,我们组织教师对《中国教师报》EEPO相关报道及专家分析进行学习,通过学 习交流老师们渐渐地明确了EEPO教育的本质是将学生培养成过一种健康生活、智慧生活与有意义生活的人。而它的核心思想就是让课堂成为学生乐学、会学、善学且又能够持、续发展的地方。这一理念不正和“为孩子们的生命着色”的后小文化不谋而合吗?另一方面,我们对每位实验教师的课堂教学现状进行调查,通过课堂观察教师与学生活动时间,用数据帮助老师认识到学生思维活动的严重匮乏,严重阻碍了学生的发展,

工作总结

学年第二学期教科研工作总结》(http://www.unjs.com)。学生课堂参与率调查帮助老师认识到不是我讲清楚了,学生就会了;通过课堂效果检测使老师明确即便是知识点掌握了,学生的能力目标及情感目标却还有缺失。面对这样的测评结果,老师们深切地认识到学习方式变革的必要性,有了这样的认知后,我们开始了探索与实践

二、积极开展学习方式训练,从时间和空间上为学生让步

统一了认识后,实验教师便纷纷开展学习方式课堂训练,开始尝试开展小组合作学习,课题组每周对单元组训练情况及遇到的问题进行汇报、研讨,如何操作才能实现异质分组;组内成员的分工与协作;单元组合作的有效性与时机;单元组活动时间控制及音量控制等等问题一一进行研讨,由于大家是在实践中思考,所以每个人都有话想说,每个人都有话可说,每次的研讨异常热烈,本来安排的周三下午第一节课研讨,往往不知不觉就研讨了两节课,大家还意犹未尽,教研时间只好延长为两节课,渐渐地,教师开始关注学生活动,关注小组合作学习,合作的次数以及学生的参与率有了明显改善。

三、开展单元组合作有效性研究,树立目标意识

四、关注课堂评价,有效引导思维发展

在EEPO学习方式的变革初步取得了一定的成效后,为了进一步将合作学习的学习方式与学科目标有机融合,体现学科特点,我们采取了请进来、送出去的方法,进一步提升实验教师对EEPO理念的深入理解。一方面,我们请未央区EEPO课改负责人,英语教研员王安荣老师两次到我校对赵芬老师精心修改、反复磨课的《My favorite season》一课再做雕琢,并以这节课为案例对我校实验教师进行培训;另一方面,将宋芳老师精心设计的《卡罗尔和她的小》一课推荐参加EEPO大学区的交流研讨活动,有市上教研员王晓刚老师和区教研员于红梅老师就如何在语文教学中体现学科素养进行指导和培训;这样的实践加培训活动,让老师们对EEPO又有了深入的理解,渐渐地大家感受到学习方式的改变给学生以及课堂教学带来的变化,研究的热情也就更高了。

在单元组合作学习有了一定的实效性后,我们又开始思考课堂评价对学生思维发展的引导作用。一方面我们开始关注教师的评价方式以及评价语言的引导性,通过教师评价引导学生思维向纵深发展,同时关注问题思维含量的层次性,并通过不同的评价方式引导学生深入思考。例如,对于单元组合作时音量控制、活动分工这些思维外围的活动评价可以用不同颜色的星进行评价,而学生交流时思路清晰、表达完整,具备了一定的思维含量,老师就可以通过简单的、针对性的评价语予以肯定,同时也为其他未发言的学生也有一定的引导作用,而当学生思维独到、生成精彩时,教师则通过行动加语言,(如鼓掌、拥抱加评价语)让学生在体会成功快乐的同时进行思维方法引导。

另一方面我们还关注学生评价的多元化。针对不同层面的学生引导学生学会相互评价(可以是学习的外在形式评价如音量、站姿、语言表达的流畅性、倾听等方面,也可以是内在的知识能力评价如内容的完整性、逻辑性、方法策略、知识的延伸性、思维的独特性等等方面。

通过一学期的实践与研究,我们惊喜地发现:我们的课堂在悄悄发生变化,不是教师一言堂,而是学生思维碰撞的集聚地。单元组形式应运而生,在课堂上展现出独特的魅力。对学习方式的细致指导给学生的常规带来了很大变化,不但有了知识学习的高效率,还有了素养提升的高效益。思考能力,合作意识,沟通技术,组织能力,尊重他人的品质和良好的习惯,在课堂学习中自然而然地形成。

当然,在研究过程中我们对EEPO倡导的一些做法也进行了摒弃,一是的起源和推广多在比较偏远的农村学校,而在多媒体如此发达的今天,我们认为不一定要使用微卡、中卡、大卡之类的各种卡片,而微卡完全可以用导学案代替,更能引导学生有效思考。而所谓的大动大多都是为了看清楚单元组卡片上呈现的知识内容,如果通过多媒体可以让每个学生看清楚、听明白,完全可以不动等等。同时在研究的过程中我们也有一些地方心存疑惑:例如对于三动(互动、主动、能动)三性(知识性、个性、创造性)的评价标准是否科学、是否必要我们还不清楚,而如果不用这样的评价标准,那么该以什么样的评价标准来评价课堂教学效果呢?而且在小组合作学习的形式与内容的有机结合方面老师们还需做进一步的实践探索,我们教学环节的设计和教学评价的标准的理论支撑又是什么,这些都需要我们作进一步的探索。

课改的探索之路也许是漫长的,但重要的是我们已经走在探索的道路上,也许会有曲折,也许会走弯路,但在探索的过程中,给我们每位老师带来的一定是成长

  第2篇 教师2018年入党申请书范文
  〖预览〗   入党申请书,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。下面党团频道分享“教师XX年入党申请书范文”文章给大家阅读。  敬爱的党组织:  我于 x 年x 月 x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员,这一天是我终身难忘的日子。这一光荣称号一直激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里,我有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出入党转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。  红花只有绿叶的衬托才会显的更加鲜艳,鱼儿只有在辽阔的大海才能随意畅游,一年来我很感谢党员同志们对我的帮助、关心与……【全文阅读:教师2018年入党申请书范文
  第3篇 信用社案件专项整治工作心得体会
  〖预览〗信用社2011年案件专项整治工作心得体会 今年,我们通过近段时间的学习教育,本人对案件专项治理工作重要性和必要性有了更深的认识,现将本人对本次活动的开展,谈谈自己的体会及看法。 金融案件频发,发案率仍然居高不下,防案形势非常严峻。纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但追究原因归结为一点,主要是由于各项内控制度未履行好、落实好造成的。通过近段的学习,我们发现这些案件除暴露银行业内部管理松懈,有章不循,处罚不力等问题外,另外一个重要的原因就是忽视了员工道德风险的控制。最主要存在的问题是: 一、是员工法纪意识差,教育乏力。 俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。农村信用社点多、面广、线长,绝大多数员工身处最基层,长期以来,规范化、制度化的思……【全文阅读:信用社案件专项整治工作心得体会
  第4篇 5.12护士节演讲稿
  〖预览〗朋友们: 有人说,在我们这个世界上,有多少种不同的职业,就有多少种不同的双手。石油工人的手,是铁打的双手,像钻探机一样,为祖国钻来了用之不竭的石油;农民兄弟的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们这些当护士的,双手就是美丽的白鸽,盛满着人间的情意、生命的温柔 在我选择职业之初,母亲就跟我说:孩子,去当护士吧,那是一个崇高的职业。母亲告诉我,说我出生的时候是难产,如果不是护士拼命忘我地工作,我就会窒息在娘胎,这个如花的世界就会少一个如花的生命。听了母亲的话,我满怀着对护士的崇敬和向往走进了护士学校。可是,当我完成学业走上工作岗位时,我发现,人们对护士这个崇高的职业并不是个个都能给予充分的理解。 就在刚刚……【全文阅读:5.12护士节演讲稿
  第5篇 新春联谊会活动策划方案范文
  〖预览〗2010新春联谊会活动策划方案范文 人员范围:公司内部人员地点:某四星酒店人数:人大家就座,领导在休息处稍是休息,背景音乐舒缓的轻音乐;音乐渐小,准备开始;幕后提示:请大家稍静一静,我们的晚会马上就要开始了。主持人:让我们以热烈的掌声欢迎公司领导入席(掌声)大家都看到了我身后这块喜庆、详和的背景板(深红底银字,××××年新春联谊会,字型设免费公文网版权所有计如一艘巨轮承载公司,预示巨轮启航)××××年新春联谊会,回首××××年,个日日夜夜,我.qiang 司全体同仁,为销售业绩的节节攀升奋力拼搏……【全文阅读:新春联谊会活动策划方案范文
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