教师个人工作总结

时间:2021-09-01 19:36:47 工作总结 我要投稿

有关教师的个人工作总结四篇

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的教师个人工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关教师的个人工作总结四篇

  教师个人工作总结篇1

  20xx年12月31日,我们几个教师坐在一起聊天。有人说,时间过得好快啊,觉得自己已经老了。有人说,我觉得自己还很年轻。我在想,不管你的心态如何,觉得自己年轻也好,觉得自己老了也好,时间的年轮总是在不断地滚动。似乎是转眼之间,在不经意间,一年就悄悄过去了。

  每个学期的开学初,总是要做许多做不完的计划。各学科教学计划,教学工作计划。本学期初,本人还制订了课题计划、个人专业成长计划。每个学期都是在很多次的检查中,在很多次的培训、会议中开始和结束的。如果没有翻记录,我是不知道自己本学期参加了几次培训和会议的。外出培训、会议多的时候,一个星期有3次。下面我分几个方面简单回顾本学期的收获与不足。

  一、科学学科教学

  这是任教科学学科的第三个年头。有趣的是,学校里每年都给我任教四年级。第一个四年级,学生纪律很糟糕,学习习惯很差,再加上自己对科学摸不着头脑,因此考试成绩不理想。第二个四年级,我曾是这个班级的班主任,因此学生很听话,上课比较认真,我把所有的任务都分配给了学生。两个学期期末考试,在四个学校中都是排名第一。第三个四年级,现在的班级,总觉得不如意,但比起第一班级还算好一些。我不知道这个班级的学生成绩会怎样。我觉得第二个班级和现在这个班级,我都教得比较认真,总是准备好实验器材,让学生动手操作。学生的倾听习惯、思维习惯还有待于提高。

  本学期我参加了科学领雁工程"我的专业成长故事"征文评比,结果得了一等奖。我也参加了优秀学员评比,不知道有没有选上,结果还没有出来。令人意外的事,在课改之星评选中我也榜上有名。参加评选只不过是为了督促自己研读教材,提高自己的教学能力,更好的反思自己平时的教学。

  上学期参加的科学记录本评比,也有一个学生获得区二等奖。没有做作,没有伪造,只是把课堂笔记中,优秀的学生拿了三本参赛。这样的比赛对我来说,还挺有意义,不费时。这个学期的实验操作评比,我校连获三个团体一等奖,我指导的学生一个二等奖,一个三等奖,团体也是一等奖。有收获固然好,成功能促进自己不断前进。在龙湾区的小学科学团队中,我是一只笨鸟,起飞迟,速度慢。但愿我的努力能跟上团队。

  二、语文学科教学

  上个学期申请的语文课题有幸立项。带着欣喜,我开始了课题的探索之旅。第一次搞课题,辨不清东西南北,借鉴了许多兄弟学校的课题,在本学期制订了课题实施计划,一步一步地开展。要求低段老师制定读写计划,低段老师能认真完成,在期中期末检查时还看到了这些老师实施计划时留下的学生习作,非常欣慰与感激。我赶紧整理资料。本学期开学初撰写了一次意外的习作,小灰兔的仿写读写案例,不知道是否能获奖。

  对于获奖,我向来是抱着有获奖最好,没有获奖就当是一次练笔的机会,一次反思。如果不参加写论文或者案例,我便不会进行反思,不会归纳自己所做的事,更不用说让它上升到一定的理论高度。也许,我是带着这种想法去写,所以可能写得论文或案例也有些随意,获不了高的奖项,顶多给我一个区三等奖。本学期自己学校开展了试卷命题现场赛,在命题后与别人交流后,我才发现原来是要先定命题细目表,再出试卷,选试题的。这次现场赛我就是这样先出试题,再订细目表,最后再根据细目表修改试题,结果花了很多时间和精力。

  将近期末,有幸受到科学教研员的邀请,给全区出一张三年级的科学试卷。于是试卷命题的错误就在此次命题中纠正。出完试卷,我还请了好、中、后进生各两名进行试做,看看试卷的难易及题目的表述是否需要修改。

  本学期因为在做课题,所以对自己学生的习作,多了一些指导。学生的其他作业,我可能会不及时批阅,但是学生的每次练笔,我都及时批改,并把班级中每个孩子的习作打印出来,发表在自己的博客中。在家长会召开之前,花了好几天时间排版、打印。当每个家长捧着彩色的习作集《春草》,看着自己孩子的习作,微笑不由得洋溢在脸上。孩子们高兴,家长有成就感,我更有幸福感。

  本学期学校开展二年级写字比赛,为这我也花了很长一段时间来督促学生写字,每天给学生一首诗临摹,学生的字进步很快。但是将近期末,就没有心思再去督促学生把字写得漂亮了,学生的字明显下降。所以要想让学生有优秀的表现,教师的不断坚持是十分重要的。

  三、教学基本功

  为了有充分的时间读书,在暑假里我就读了兰本达的《探究--研讨》一书。开学后,有些忙,我只能在睡觉前和儿子一起读一些科普读物和童话故事。教育博客还一直再做,做到这个学期更重视学生习作的上传。参加博客评比只是因为自己学校教师没人参赛,我报上去凑数,结果却得了个区一等奖。

  区里把我的博客推荐到市里,在市里得了个优秀奖。因为参赛,结交了很多市里的博友,在他们那里我有很多的收获,我知道与他们相比,我的博客更多的是在抒写自我,而不是抒写更普遍的教育现象或教育本质。我想,当我的理念提升到一定水平,我的博文也会提升到一定水平的。不要为了达到某种水平而十分刻意的去追求。什么东西都刻意追求会显得很累,而且效果也不一定明显。只要我心中有了目标就行。

  有人说读书后,不一定要写征文什么,不过我觉得写写对自己应该有好处,这样我们才会反复咀嚼一本书的精华,这样才会以一本书的精华来指导自己的实际或者以某种理念、某种意境来影响自己。所以,读书做不做笔记,我觉得无所谓,但是领悟整本书的精华是至关重要的。

  学生练字期间,我也每天练习几张。为了让学生临摹一首诗,每首诗我都要练上好几次,最少两次。把自己的练习作品发到QQ空间,一位老同学说我的字进步神速,心里真是开心。心想:教低段还有这个好处。写字要坚持到底,我的字还很幼稚,也不知道什么时候,我的字才能走向成熟。像我这样心血来潮的时候写写,能进步吗?

  四、自我研修

  除了在学校听课、评课,外出学习、培训外,业余时间我进行网络研修。小语论坛、浙江小学科学论坛成了我常去的网站。浙江小学科学QQ群的加入,让我有了很多观看网络直播的机会。指导学生进行实验操作时,我还真的很迷茫,我也不知道该怎么指导,找到了许多视频。浙江小学科学论坛的小学科学实验操作视频,小学科学播客对我的帮助最大。

  糊里糊涂的,只知道生活是忙碌的`、紧张的、充实的,但总是不知道自己忙碌了什么。如果没有回首,如果没有总结,我是不知道自己在这个学期里自己在忙碌什么。

  教师个人工作总结篇2

  这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  教师个人工作总结篇3

  本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学此文转自工作做如下总结:

  一、思想道德方面

  在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  二、教育教学方面

  1.本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

  2.本学期开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午12:50前去班级管理午自修。

  二、科研论文方面

  积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。

  1.文章《水手、水手、右满舵》发表在国家级杂志《中国学校体育》。

  2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在国家级杂志《中国学校体育》。

  3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在国家级杂志《中国学校体育》。

  4.文章《废旧篮球百变现身》发表在国家级杂志《中国学校体育》。

  5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》。

  6.游戏《反向跳准》发表在国家级报纸《中国体育报》。

  四、竞赛辅导训练方面

  1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

  2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

  3.指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。

  五、个人能力提高方面

  1.常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志,定期浏览《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

  2.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参加了20xx年5月27日举行的县体育教师基本功比赛获得一等奖,被教研员推荐参加20xx年6月22日举行的温州市体育教师基本功比赛,并获得二等奖。

  3.积极参加县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课。

  日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足,努力提高自己来适应新形势下的教育教学此文转自工作。

  教师个人工作总结篇4

  20xx年一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下:

  一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

  在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。

  找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

  二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

  作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。

  我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

  三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

  园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。

  当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

  四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

  本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。

  当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。

  所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。

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