一下复习教案
一下复习教案[2010-6-24 11：38：00|By：t3x.林芳]
总复习九――课外阅读
复习要点：
1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。复习过程：(附短文练习)
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中。
白羊说："你退回去，让我先过桥！"黑羊说："你退回去，让我先过桥！"
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里"扑通！扑通！"的响声，它们都掉到河里去了。、短文一共有()个自然段。第一段有()句话。2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：1dúmùqiáo2tóng shí3běi miàn4xiǎng shēng 3、填空：1和在独木桥的相遇了。它们都要对
方，让先走。2)两只羊谁也，就打了起来，结果都。3)在文中找出一对反义词，把它写在括号里：--
夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有()句话，并用""划出第2句和第3句。2、石榴花在开放。它的花蕊是色的，花朵是色的。3、我喜欢石榴花是因为。
斧子
老爷爷微笑着说："孩子，你诚实。我要把这两把斧子送给你吧！"孩子说："老爷爷，我的东西，我不要。"说完，拿着自己的斧子走了。、把下面的词选入正确的位置：也很不是
2、我们也要做个的孩子。
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
1、这是一首儿歌，一共有()话。2、填空：1)人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。2)做事情要用又用。这样才能。3、词语搭配：认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去跑来，像一群淘气的娃娃。、短文有()段，请标出来。2、把这几个词填入短文：又看见才
3、填空。)的步子)的贝壳)的小虾4、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。、这篇短文有()段话。第2自然段有()句话。2、小山羊送给小白兔盆花。3、花早晨开，花中午开，花晚上开。
4、原来，不同的'花开放的也是不同的，真是太奇妙了！
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说："萝卜的根最好吃。"
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说："白菜的叶子才好吃呢！"
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说："要吃西红柿的果实呀！"、这篇短文有()个自然段。2、羊妈妈带着小羊到了()个地方，分别是：
123 3、读了短文，我知道了：萝卜的好吃。白菜的好吃。
西红柿的好吃。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1、短文有()段话。2、文中的金鱼有()种颜色。3、金鱼的形状有的，有的，也有的。
【一下复习教案】相关文章：
初一下学期生物复习11-07
复习教案03-11
高一下生物期末复习计划01-11
高一下生物期末复习计划01-01
一下识字2教案02-20
一下识字1教案02-20
成语复习教案教案01-21
语文总复习阅读复习教案03-04
复习教案一03-07