二上教案 夕阳真美说课稿

时间:2021-12-16 14:57:07 教案 我要投稿

二上教案 夕阳真美说课稿

夕阳真美说课稿 一、教材分析。   课文生动地描绘了夕阳西下时天地间富有变化的景色。从整篇文章来看,2-4自然段是文章的重点,它把傍晚时分太阳慢慢落下、变化的过程写得是淋漓尽致,同时还通过写夕阳照耀下的其他景物的变化来表现夕阳之美。 二、教案的设计意图。  1、目标的确定,我努力从 “知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观”这三个方面去考虑,要求学生做到能流利、有感情地朗读课文,并通过朗读感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。过程与方法上,考虑运用多媒体,让学生对夕阳西下有进一步的感性认识。并采用边学边画的教学方法,让学生在作画中体会太阳下山时路线、颜色以及周围景色的变化。 2、在教学过程的设计上,我首先让学生整体感知,通过读和贴画的'手段,使学生对夕阳西下时太阳本身的变化(即太阳的位置、太阳的颜色)有所了解。其次,我采用边学边画、以画促讲的方法,让学生了解太阳周围景色的变化。在作画中,学生很容易地理解了“连绵起伏、……”的含义。然后,再利用多媒体,播放夕阳西下的全过程,对2-4段的知识加以整合,使学生的感受更加的真切,从而从心底发出赞叹声——夕阳真美。 3、知识的延伸,最后一自然段爷爷口中的夕阳含义深刻,我认为它既指课文中的“夕阳”,更是指身边的老伴,所以我说:“人们把夕阳红作为老年人生活好的象征,作为对老人的祝愿。让我们带着这美好的祝愿齐读最后一节。”更深一步了解了夕阳的含义。 4、实践活动,大自然中有很多的美景,有机会的小朋友可以和爷爷奶奶一起去欣赏这美丽的大自然!以培养学生热爱大自然的感情。

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