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《让我们手拉手》教案3

正文
《让我们手拉手》教案3

《让我们手拉手》教案3

卢启玲 2017-08-08 教案
  [《让我们手拉手》教案3]

让我们手拉手

教学目标

1、 通过听《让我们手拉手》,感受生活中的乐趣同学之间的友谊

《让我们手拉手》教案3

2、 能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲

3、 能准确地读出两声部带词的节奏。

教学内容

1、 聆听《让我们手拉手》;

2、 表演《让我们手拉手》。

教学过程

一、欣赏歌曲《让我们手拉手》。

1、 完整地聆听全曲《让我们手拉手》。

问:歌曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的心情是怎样的?

1、 聆听《让我们手拉手》,重点是让学生感受音乐表现的生动形象,感受乐曲强弱所带来的变化

教案

《让我们手拉手》教案3》(http://www.unjs.com)。激发学生的兴趣。

二、学唱《一对好朋友》。

1、 完整地听歌曲范唱,第二遍教师可提示学生拍击节拍,随着歌曲准确地轻轻地拍击。

2、 说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简短地叙述歌曲内容。

3、 听范唱录音,轻声有感情地读歌词。

4、 随录音填唱歌词。

5、 分小组演唱,比一比哪一组歌儿学得快。

6、 学生之间展开评价,找出不足

《让我们手拉手》教案3

。完整、准确、有感情地演唱歌曲。

7、 想象音乐描绘的情景,分小组对每一情景是怎样用打击乐配合的。

8、 编创与活动

三、课堂小结

  第2篇 同邓小平理论武装我们的思想,指导我们的工作-国旗下讲话稿
  〖预览〗同邓小平理论武装我们的思想,指导我们的工作杨国强国庆节即将到来,让我们用实际行动庆国庆,努力做好我们的工作。党的十五大已胜利闭幕,江泽民同志在党的十五大报告中指出,这次大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪;这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。党的十五大修改的党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是党根据近二十年改革开放和社会主义现代化建设成功实践作出的历史性决策,也是十五大具有里程碑意义的贡献。伟大的事业必须有伟大科学的理论作指导。科学的理论一经被人民所掌握并变成他们的实践,就会产生出无比巨大的力量。我们看到,党的十一届三中……【全文阅读:同邓小平理论武装我们的思想,指导我们的工作-国旗下讲话稿
  第3篇 我们为什么要写教学反思
  〖预览〗 顶岗实习以来坚持写了一阵子教学反思,感觉对自己的成长颇有益处,所以想写出来和大家分享一下。 从我选择教师这个行业开始,就经常听到老师或者前辈们说,作为新教师一定要养成写教学反思的习惯,甚至有一名资深老教师,从教几十年来,写过的教学反思有几麻袋之多,正是吃惊于老前辈的坚持,使我一直没敢忘记此事。可正式进入课堂之前,我对教学反思的认识也仅仅停留在字面意思而已。而这次顶岗,我才开始真正理解它的意义所在。那么我们为什么要写教学反思? 1、促进思考向纵深发展 作为新老师,我们在课堂上肯定会存在一些问题,但课后进行一般的思考,往往因时间、大脑遗忘等方面的因素,或者导致思考停留在一般或者还没思考出具体的结果就产生了搁置现……【全文阅读:我们为什么要写教学反思
  第4篇 国旗下讲话稿《我们的》
  〖预览〗敬爱的老师,亲爱的同学们:      大家早上好!我今天演讲的题目是:《我们的XX》。      亲爱的同学们,转眼又是一年。昨天我们依依不舍地送走难忘的XX年,欢天喜地地迎来崭新的XX年——元旦。“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。http://www.unjs.com从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:……【全文阅读:国旗下讲话稿《我们的》
  第5篇 《庄子:当我们无路可走的时候》教案
  〖预览〗宁波滨海学校高中部语文教学研讨课 《庄子:在我们无路可走的时候》教案执教者  徐 俊教学目的:1、积累文中词语,掌握并熟练运用成语。2、深入研究关键语句,整体把握文章的基本观点。3、体会优美的语言。教学重点:研读语句,把握观点。教学难点:认识庄子的精神境界。教学课时:1课时。教学方法:品读法。教学过程一、聊庄子:走近庄子1、教师提问后介绍庄子生平(出示课件一)。庄子(约前369年—前286年),名周,字子休,战国时代宋国蒙(今安徽蒙城)人,著名思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”。     作为道家学派始祖的老庄哲学是在中国的哲学思想中唯一……【全文阅读:《庄子:当我们无路可走的时候》教案
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