《儿童诗两首》教学反思
《儿童诗两首》是充满了想象力和童真的两首儿童诗，学生在学习的时候很有兴趣，在学习的过程中体现了很高的积极性。 优点：个别学生朗诵的非常到位，读出了那种快乐与童真。 不足之处：有的学生朗诵的`不到位，有个别学生朗诵的低沉，没有活力。还有个别学生没有体会到作者的那种丰富的想象力，体现在，在仿写的环节，很多学生写的句子想象力不丰富，很多都不合格；在理解绿色的蓬帐处，不能体会我的默默付出，经过教师点拨后能简单的了解。 改进措施：这节课主要还是朗诵的不足，教师的范读也不到位，所以在理解上出现了问题，以后在教学过程中，要加强自己的朗诵，通过教师的启迪，让学生理解作者丰富的想象力，最终达到可以自己发挥自己的想象力，写出与文章一样美的诗句。【《儿童诗》教学反思】相关文章：
儿童诗习作教学反思07-11
儿童诗两首教学反思01-10
儿童诗两首教学反思11-19
儿童诗两首教学反思08-05
《儿童诗两首》教学反思（精选13篇）08-12
谈谈儿童诗的欣赏与教学10-23
儿童诗歌01-09
儿童诗歌精选01-09
儿童诗歌01-18