《能干的帮手》教学反思

时间:2021-08-20 10:05:14 教学反思 我要投稿

《能干的帮手》教学反思

《能干的工程车》是湘版五年级美术的第三课,这是一节综合课,本课围绕工程车这一主题安排了两个相关学习活动:活动一,画工程车,侧重平面绘画的学习;活动二,用各种材料组拼工程车,侧重立体组合造型和材料利用的学习。这一系列的'活动,都将涉及造型表现学习领域的内容,我在教学中引导学生把自己平时对生活的细致观察和审美感受以艺术的形式进行创造表达,体会到各种造型活动的乐趣。本课为了培养学生对材料作为形式美感因素的认识,根据废旧材料,巧妙运用材料的不同特点,施展学生的创作技能,运用立体的方法制作一辆工程车,这一课题引起了学生浓厚兴趣。

根据本课的内容特点,我确定了以下的教学目标、重点和难点:

观看汽车的图片、模型或实物,认识各种工程车,了解它们不同的造型特点及功能用途。这是本课的知识目标;提高学生的观察、想象、动手能力,能抓住工程车的主要外形结构和特点,发现及利用材料的特点及巧妙地选材,合理地运用材料并培养学生对民族汽车工业的感情是能力、情感目标;教学重点是引导学生能巧妙选择、利用材料,运用立体造型的方法制作出一辆工程车;教学难点是养成细心观察、善于思考的好习惯,在动手制作工程车的过程中感受造型活动的乐趣,初步领略设计与创造的意义。

【《能干的帮手》教学反思】相关文章:

《电子作文好帮手Word》教学反思08-19

记能干的小嘴巴教学反思范文09-16

帮手的意思, 帮手的解释05-03

《一分能干什么》教学的反思范文10-06

《一分能干什么》课后教学反思10-09

小班数学公开课教案及教学反思《小帮手》09-23

中班主题能干的小手教案及反思07-29

小班美术能干的颜色宝宝教案及反思07-29

小帮手04-01