语文教学中的现代信息整合研究开题报告
语文教学中的现代信息整合研究开题报告2010-04-11 15：59附件1安徽省教育科学规划课题
开题报告
课题名称语文教学中的现代信息整合研究
课题批准号JKY 2008049
课题承担人李志许峰
所在单位泗县刘圩镇中心学校
安徽省教育科学规划领导小组办公室制
2008年10月
一、开题活动简介(开题时间、地点、评价、参与人员等)
时间：2008年12月3日
地点：泗县杨集初中
评价：较好，同意开题。
参与人员：宿州市教育局，泗县教育局专家、领导，全县中心校业务员，
初中业务员，全县市级以上教研课题负责人
二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，限3000字，可加页)
题目：语文教学中的现代信息整合研究
1、充分利用现有的现代化教学信息，挖掘教师的潜力，开发学生的智力，让老师乐教，学生愿学，多方信息并举，实现现代化信息的完全利用化。
2、力求通过现代教学手段信息来构建现代化的课堂，真正将目光集中到当今的现代化信息上，让课堂教学充满现代化的活力。
3、探索信息技术教育与学科课程整合的有关理念、理论、教学策略、方法与途径，以及教学模式的研究。
方法：调查分析法、实验法、经验总结法
组织：负责人：李志许峰
成员：谭娜张翠娟王蒙
分工：李志为第一负责人，负责课题研究的全盘工作，主要是研究具体内容的确定，研究方案的制定和对人员、时间及研究经费的协调。
许峰为第二负责人，负责指导课题的实施以及实验工作。
谭娜、张翠娟负责课题的`实验工作，以及参加探讨、研究、归纳和实验情况的记录。
王蒙老师负责实验资料的收集、整理和归档工作。
进度：本课题实验研究过程大致分为三个阶段。第一阶段：课题准备阶段(2008.5-2008.8)
第二阶段：课题实验研究阶段(2008.9-2009.8)第三阶段：总结阶段(2009.9-2009.12)
经费分配：立项500元；外出学习2000元；请名师2000元；硬件建设2000元；合计6500元。
预期成果：教师能够利用多种现代信息进行课堂教学，课堂效果有了大幅度的提升，使"教师乐教，学生愿学"。
课题主持人签名李志
2008年12月3日
三、重要变更(侧重说明对照课题申请书所作的研究计划调整，限1000字，可加页。
1、对课题研究的主要内容进行了详细的阐述。
2、增加了课题实验的方法，对如何进行实验做了详细的说明。
3、课题组人员的分工做了部分的调整，并有了一定的具体化
课题主持人签名李志
2008年12月3日
四、所在单位意见
盖章
2008年12月3日
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