小学六年级学生的期末评语
期末评语是老师对学生一个学期的表现进行评价，下面给大家分享小学六年级的期末评语，欢迎借鉴！
小学六年级期末评语1
1、每天中午，你总是把门锁门才离去，你强烈的责任感，得到了大家的称赞！如果对待学习也能这样，就没有什么学不好的。老师希望你能静下心来，聚精会神听课，积极思考，课后认真复习，及时巩固，逐步提高学习成绩，掌握学习的方法。
2、你乐于助人，同学们都喜欢你。你懂事听话，但成绩一直都处在中游，是什么阻挡了你前进的脚步呢？我想，原因或许很多，但有一个是绝对不能忽视的，那就是你的放任自流。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你，一个德、智、体、美全面发展的你。还有，咱们商量一下，把上课时的话，小动作都留到下课，好吗？
3、你的表现力越来越强，忘不了你主持诗歌朗诵会的大方；忘不了你表演舞蹈时的那份专注，还忘不了你那一篇篇趣味盎然的周记。让老师忍不住要说几句的就是你的书写，是因为一天太忙了而赶出来的吗？其实，只要你拿出你跳舞时的那股劲头，凡事专注一点，没有什么做不好的。
4、人家都说，上帝是公平的，你付出多少，就能收获多少。上次元旦书画赛，看到自己写的字，你也感觉到了吧？你很会玩，感悟力较好，这为你的作文积累了丰富的素材。但老师读你的作文眼睛感觉有点累，知道为什么吗？希望你注意安全，玩得痛快，学得更踏实。
5、你沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。面对同学的过错，你总是以德报怨。作为学习委员，你尽职尽责，不厌其烦地帮助同桌，老师谢谢你。但有时候别太委屈自己，有事一定要告诉老师或同学。悄悄地告诉你，只要学会玩，玩中寻找快乐，积累素材，你的作文就不会为无米之炊而发愁了。
6、有付出就有回报，一篇篇优秀的作文发表在报纸上，一张张精美的班报从你的手中诞生，元旦书画赛获得了第一名的好成绩，老师为你鼓掌。作为班干部，要积极为班级建设出谋划策，希望你胆子再大一点，灵活地掌握各种技能，独自自主地完成各项任务。
7、老师曾经说过，学不好语文最重要的原因是懒惰。你能写一手漂亮的字，为什么不认真写呢？你明明可以自己去查找答案，为什么总是空在哪儿呢？你的生活其实很丰富，作文的素材也很多，为什么要去抄别人的作文呢？希望你能端正学习态度，认认真真地对待每一次作业，争取“每周之星”榜上有名哟。
8、你每天忙前忙后管理着班级纪律，老师谢谢你。你的悟性很好，老师只要稍加点拨，你就心领神会，所以学得轻松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次锻炼的机会，请相信你每一次的付出终究会都会有收获的。
9、自从老师和你交流过后，你努力地做得更好，老师真为你高兴。别着急，只要一点一点进步就是好样的！不过你的小迷糊，也让爸爸妈妈和老师伤透了脑筋。如果你愿做只小蜗牛，老师决定做一只大乌龟，我们比一比谁更慢，呵呵！希望你上课专心听讲，课后广泛阅读，扩大自己的知识面，努力提升写字的速度和质量，使自己的学习成绩稳中有进。
10、你已经长大了，该懂事了，脑筋不能再幼稚了。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。你今天所谓的快乐，玩乐的兴奋，换来只能是明天的懊丧！老师希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能做的你也能做。
11、你的胆子挺大的，你也很热情，积极参与班级的一切活动，但常常是心有余而力不足，想过原因了吗？俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活”，“书到用时方恨少”。没有人能够随随便便成功。学习也不是一件容易的事，它需要付出努力。希望你在学习上多下点功夫，老师相信你一定能取得好成绩的。
12、一天到晚低着头，愁眉苦脸的，是感到学习有压力了吧？俗话说：早起的鸟儿有虫吃，勤能补拙，只要你想学，没有什么学不会的。只知道担惊受怕，不付出努力，怎能学好呢？愿你持有积极乐观的心态，尽快融入班集体，还得留心观察，积累写作的素材，我手写我心哟。
13、你兴趣广泛，钢琴、吉他、象棋你都会，老师为你点个赞。你的小脑袋瓜里总是装着一些稀奇古怪的想法，课堂上常常心不在焉，这可不行呀。你的无所谓，你的轻描淡写会阻碍你前进的脚步的。“现在之劳，未来之乐”，小小的男子汉，你该如何去实现你更加绚烂高远的梦想？希望你多读书、勤思考，增强明辨是非的能力。
14、虽然你的成绩还不够理想，但老师看到了你的努力，看到了你的进步，那一篇篇三四百字的作文不就是很好的证明吗？孩子，别着急，别自卑，慢慢来，不懂就问老师或同学，大家都乐于帮助你，乐于交你这个朋友的。愿你放下思想包袱，抬起头，快快乐乐地度过每一天。
15、你很能干，你把路队管理得秩序井然，后排的几个男同学，也因你的加入，而不敢放肆！你也很懂事，看到老师脚疼，主动地要为老师分担，老师谢谢你！如果你学习上多一份主动，多一些思考，你的成绩一定会更上一层楼的。希望班级博客上也能读到你的大作。
16、你很热心，班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干，只要耐下性子，什么都能干得很好。你的`表现力、感悟力较强，学什么都有模有样，诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲，有些事情，稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心，多一份谦让。
17、智慧不在于个子的高矮，而在于知识的积累；能力不在于鲁莽的言行，而在于不断地自我完善；成绩不在于分数的高低，而在于你是否学会了学习。你学得很轻松，有能力取得双优，为什么不好好努力呢？请记住：拳头解决不了任何问题，希望你能够扬长避短，争取体育学习双头并进。
18、一直以来，你是一个比较自觉的孩子，但缺乏参与竞争意识。学习不是一味地接受知识，而是要学会学习，学会思考，学会质疑。你的作文内容丰富，但遗憾的是语言不够简练，有些想法也比较自我。其实，每一个人身上都有宝，就看你会不会发现和珍惜。希望你在也别人相处的过程中能善待别人的缺点，尤其是比你小的弟弟妹妹。
19、你的脑子转得够快的，一个个奇怪的问题接二连三地从你脑子里蹦出来；你的字画多么洒脱，无论是班报还是诗集的设计，都那么让人赏心悦目；你的形象挺酷的，特别是抱着一把吉他自弹自唱，同学们都羡慕不已；你也特搞笑，同学们都亲切地称你为“开心果”。但凡事都有个度，希望你能真正担负起副班长的职责，成为一名棒棒的小老师。
20、看到你设计的一张张精美的班报，读到你一篇篇优美的习作，老师感到特别开心，如果能工工整整地写好每一个字，那就更好了。你是个很有潜力的小男孩，老师希望你对自己要求更高些，步子跨得更大些，争取赶超你的同桌，跃居小组第一。
21、你头脑机灵，反应敏捷，学习时能把新旧知识联系起来，老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧，无疑，你应该是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？希望你对学习能像对游戏那样饶有兴趣，认认真真地完成每一次作业。胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到哟！
22、你不太爱说话，这不是缺点，但自信与勇气，与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。你心思细腻，生活丰富多彩，感悟力较强，文字很美。愿你用你手中的笔写出富有新意的好文章！“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
23、最近一段时间，老师发现你的书写有进步，老师为你点个赞。你上课总是沉默不语，从来不回答问题，但为什么与同学吵闹起来就那么不饶人呢？谦让是我们中华民族的传统美德，退一步海阔天空。希望你能集中精力，多动脑思考问题，多动嘴与同学交流学习，在知识的海洋中与同桌争辩。
24、老师发现你的观察力，感悟力挺好的，但由于你的松懈，潜力还远远没有发掘出来。智慧和美丽从何而来呢？不是从外在修饰得来，而是从知识的“不老泉”中喷涌而来的。希望能你不要再做一只“慢羊羊”，多读书，勤思考，提高学习效率，争取不要让每周之星再次与你擦肩而过。
25、班级图书被你管理得有条不紊，老师谢谢你。你很爱读书，如果能进行深度阅读，并与同学分享交流，那你的思维会更活跃的。如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每人就有了两种思想。愿你大胆地展示自己，分享喜悦。
26、在成绩面前，你从来不张扬炫耀，用沉默的力量去征服学习中的一个个困难，老师为你点个赞。听说课间游戏时，你挺有组织能力的，为什么组长工作总是拖拖拉拉的呢？是想玩吗？“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。希望你在学习的过程中学会质疑，学会交流和分享。
27、你诚实、善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心。随着年级的升高，学习的难度也越来越大，是不是感觉吃力了？如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
28、你是一个感情细腻的孩子，虽然嘴上不说，但能从你的文字中读到。能在班上朗读自己的作文，那是一种荣耀，有什么好担心的呢。看，每周的班会活动，还有诗歌朗诵会，同学们表现得多积极呀！其实你也可以，相信自己，勇敢地迈出第一步，大大方方地展示自己，不求最好，但求更好，好吗？
29、你思维敏捷，充满自信，一首泰戈尔的《纸船》，你把听课的老师和同学们带入那童年的梦幻中；一节《我的舞台》语文尝试课，让同学们趣味盎然，纷纷向小程老师质疑。每周的班级活动因你的主持而颇有趣味；辩论会因你机智善辩，精彩的发言而难分高下。要知道，胜利者不一定是跑得最快的，但一定是最能坚持的。愿你持之以恒，塑造一个更完美的自己！
30、你活泼好动，眼睛总是努力捕捉周围发生的一切。你喜欢讲话，常常不分场合，随嘴就丢，那无厘头的语言动作常让老师和同学们忍俊不禁。你的脾气够倔的，想怎么做就怎么做，从来不考虑后果，那怎么行呢？你不是想当兵吗？希望你能学会约束自己，不要想当然。许多坏习惯一旦养成，是很难改变的。
小学六年级期末评语2
1、在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
2、你很努力地做好每一件事，无论是学习还是劳动，只是老师总觉得你的字没有什么进步，或许是不进则退的原因吧。凡是都一样，在小学的最后一个阶段，老师希望你能坚持到最后，争取能有突破性的进步。
3、为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，工作负责认真。
4、你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
5、你最大特点就是“快”，思维快，算二十四点一路领先，嘴巴快，无论是错的对的、能说的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必须踏踏实实的，而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。
6、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？
7、作为一个班干部，你积极干好自己的工作，及时向学生反映班级中的情况，学习也踏踏实实，是个好干部，老师希望你在搞好学习的同时，多多地培养自己的管理能力，真希望有一天老师不在课堂上，你能“主持大局”，相信下一个学期你不会让老师失望的。
8、你是一个聪明活泼、明辨是非，待人诚恳的孩子。平时关心集体，热爱劳动，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，肯动脑，能回答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与时俱进、开拓创新的精神，勇攀知识新高峰。
9、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
10、勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
11、你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。
12、看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙，你做得的不赖，你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，老师们看了夸奖不已，在学习上，你的反应似乎总慢人一拍，希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。
13、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
14、在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
15、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
16、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
17、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
18、你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。
19、你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
20、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！
21、“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创新能力，踏实稳妥的干好每一项工作，相信你会有更加出色的表现。
22、你是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。
23、在你的严谨是同学们学习的榜样，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时常与老师交流你的学习心得，一次次的攻克难关，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会成为一名优秀的学生。
24、仔细想想你的优点还是不少的，关心集体、劳动积极，你最大的缺点就是缺乏自制力，当你脑中冒出不良念头时，试试自己抑制一下，如果能挺过去，一切都不用愁了，无论是学习还是其它什么，因为你并不笨，就是缺少了霍金那种精神。
25、你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。
26、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
27、你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。
28、“人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
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