中学现代远程教育先进事迹材料

时间:2021-07-04 12:53:40 事迹材料 我要投稿

中学现代远程教育先进事迹材料

中学现代远程教育先进事迹材料

中学现代远程教育先进事迹材料

我校依据xx区农村现代远程教育标准,注重对远程教育的管理,充分发挥它的职能作用。学校制定了五年远程教育的发展规划、保障远程教育应用的规章制度和工作职责。加强对远程教育设备的管理和资源的利用,将远程教育应用到教学教研、学校管理、教师培训、为农服务的教育培训、文化共享等各项活动中。学校建立了教师电子备课室、多媒体教室、教师博客群,利用网络进行资料下载、资料共享、资料发布等。学校充分利用现代远程教育最大限度地发挥其功能与作用。

一、学校领导重视对远程教学的科学管理与规划

学校在构建远程教学工程的同时,还认识到要真正发挥现代信息技术教育手段的作用,还需要制定有利于教师利用信息技术手段的措施和办法。为此,我们做了以下方面的工作:

1.配齐一个班子。学校成立了以校长田军为组长,分管教学的副校长涂永鸿为常务组长,教导主任为谭衡具体负责人的江夏区五里界中学远程教育工程领导小组,直接领导学校远程教育的开展实施工作。XX年底,学校各处室、年级组的所有计划、通知、方案、总结等材料已经可以自行打印,无需请人代理了。学校配备专职管理员,负责维护、安排师生使用。

2.形成一个机制。学校制定了《江夏区五里界中学教师利用信息技术优化教学的'制度》具体规定和安排教师利用课件、多媒体教室、上网教学的时间和效果;《江夏区五里界中学多媒体教室使用的规定》鼓励要求教师利用多媒体教室给学生上课。《江夏区五里界中学学生上机的规定》规定了计算机教师必须保证学生充足的上机和上网时间。《江夏区五里界中学电子备课室的使用规定》规定了全体教师每学期至少制作一节优质课件。《江夏区五里界中学文明上网的公约》规定了学生上网的时间和要求,同时学校星期日开放机房供学生使用,让学生上网学习。《江夏区五里界中学优质课评比条件》规定优质课必须使用多媒体教学。学校规定复印室不复印手写试卷,不报销校外打印费用。这些制度和规定,大力宣传教师利用网络资源,优化自己的课堂教学,大力倡导学生充分利用网上资源,开阔眼界,提高自身素质,给学生提供一个优质教育的平台。

3.XX年学校为教师的电子备课室装配了11台带液晶显示器的电脑。XX年学校在办公经费紧张的情况下,为满足领导班子和班主任工作的需要,为办公楼的每一个办公室都配置了一台电脑,并为校领导、班主任和教研组长配置了13部笔记本电脑。XX年春又购买了一台新投影仪来满足教师运用多媒体进行教学和培训,计划在近两年内教师能用上交互式电子白板进行教学。

二、加强对教师和为农服务的信息技术应用的培训

学校领导率先学习现代信息技术,并安排电脑专业教师利用双休日及每周星期三、星期四的晚上,分两批培训全校教师,讲授计算机的基本原理、office办公软件、flash、authorware、课件大师、wps文字处理软件的使用技巧,同时还利用开天辟地、万事无忧、畅通无阻等学习软件开展业余自学,全校教师掀起了触电忙的热潮。

经过近两年多的培训和个人自学,我校五十岁以下的教师都基本上掌握了office的操作。人人能够电子备课并打印教学辅助资料,能够上internet网查寻、整理、下载教学资料,会自己制作课件进行教学,在每年的计算机等级考试中我校教师一次性合格率100%,95%的教师都取得了高级计算机等级证书,计算机已成为教师备课和教学必备的工具。有8位教师制作的课件,参加市优质课件评比获奖,每次市区领导来校视导,对我校教师在运用现代信息技术教学都很满意。

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