师德标兵的先进事迹材料

事迹材料 时间:2019-07-05 我要投稿

师德标兵的先进事迹材料

  从教三十年,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,浸透着我不懈追求的挚爱深情。作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

  洒下爱心,收获快乐

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的`前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。使优秀学生变得更加优秀,点燃发展学生学习的希望。正因为这样,去年教师节我收到这样一条短信:“老师,我在您身上真正认识了什么叫做不抛弃、不放弃,谢谢您一直没有放弃我;我在您身上学到很多美好的品质,最重要是做人。老师,今天是属于您的日子,祝愿您教师节快乐!”去年刚开学不久,有两个刚考上高中的女生提着东西来学校看我,刚好我在外有事,她们足足等了我近两个小时,有一个调皮的女生说:“老师,谢谢您,没有您的耐心教育、没有您的打和骂我考不上高中”。上届毕业的一个学生在QQ上这样对我说道:“没毕业时天天把讨厌学校挂在嘴上,可现在怀念的三(3)班已经不在,初中三年中您是对我影响最大的,也是您救了我,老师!学生真心地对您说一声,谢谢!”对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

  精心耕耘,收获成功

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次上课

  之前,我都认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,我尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。

  经过努力,我先后被评为县“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”,多次被评为校“优秀班主任”、“优秀教师”。我所带的毕业班在中考中均取得了优异的成绩,得到了学校和社会的赞许。

  低调淡薄,升华人格

  回首往事,感慨万千,展望未来,前程似锦。在教学中,我深深体会到了“教育是一门艺术”这句话的深刻内涵。在和我可爱的学生们的接触中,我从内心深处爱上了“教育”这门“艺术”。每天与学生在一起,心态永远年轻,心灵永远纯洁,心底永远善良;每天和书本打交道,把知识和方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,不计较个人的得失。在以后的工作中,我要继续保持自己的情怀和作风,怀抱对教育事业的无限忠诚,用自己的爱和情,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求,在为人民的教育事业贡献自己的力量的过程中,实现自己的人生价值!

  “为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

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