社会公德事迹材料

时间:2023-07-11 17:10:28 毅霖 事迹材料 我要投稿

社会公德事迹材料(通用11篇)

  在学习、工作乃至生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的社会公德事迹材料,希望能够帮助到大家。

社会公德事迹材料(通用11篇)

  社会公德事迹材料 1

  xxx、女、50岁、中国共产党党员、大专文化、是依安县第三小学的一名教师、负责工会、音乐教学和档案管理工作。作为一名教师,在工作和生活中从严律己,深受同事和邻里的好评,她曾多次被县政府授予记功奖励,并获县市优秀教师、先进工作者等荣誉,2005年被评为“三八”红旗手,2009年获市教育系统工会工作积极分子和爱岗敬业标兵等荣誉称号。

  xxx是一个遵纪守法、扶危济困、讲团结讲奉献、讲公德的人,她常说;“做人要有一颗感恩的心、一颗知足的心、一颗清廉的心和一颗良好的公德心去对待他人、对待社会,这样就会生活的幸福快乐。”

  在邻居眼里,她是一积善好施的人,俗话说,远亲不如近邻,因此,在与邻居们相处时,邻居有什么困难,她都会热心帮助,互相体重与宽容,从没因小事和邻居争吵,她做事总是遵循小事讲团结、大事讲风格的原则,虽多次搬家,但与周围邻居总是和睦相处。前些年,她家住在西南街,因地势较低,每次下雨多数人家的雨水都流不出去,只能人工淘水,她邻居是一位多病的退休老教师,他老伴也年迈多病,对于淘水的活实在是力不从心,看到这种情形,每逢下雨,她都能主动帮助二位老人掏水,这样做一直坚持了六年之久。2006年搬入楼房后,她能严格按照住户要求去做,不但遵纪守法,而且还能主动帮助邻居打扫楼道卫生,帮助邻居解决生活中的困难。有一次,一楼的下水道堵了,一楼租住户的房客因上次疏通下水道的费用收不上来,这次不管了,看到这种情况,她主动花钱亲自打电话约人来疏通,使之各楼层没因此事而影响正常生活。

  在工作单位,每当发现学生因家庭生活困难而穿不暖时,她能把自己女儿的衣服、鞋子拿来接济困难的学生,并随时随地为他们解决生活或学习中遇到的困难。4.2班王思茹同学是位家庭贫困的学生,看到孩子那瘦小的身子,怜爱之心甴燃而生,她主动给他拿衣服、鞋子,帮她解决生活中的困难,她常说;“做人要有一颗感恩的.心,懂得感恩他人,感恩社会,帮助别人就是快乐自己。”

  在同事的眼里,她是一个讲团结讲奉献的人,有一次,因为工作同事出言不逊,当时她只是微微一笑事情就这样过去了,事后她说;“每个人都有说错话做错事的时候,不要因此而斤斤计较,我想她事后也会反思自己,会后悔的,无论何时何地发生矛盾时,只要大家互相理解宽容,人与人的关系才会和谐,进而社会才会和谐。”她就是这样一位讲团结的人。

  社会公德事迹材料 2

  作为工会主席,她能及时了解职工的思想动态,做职工的思想工作,帮助解决一些实际困难,她像一位母亲一样照顾着身边的年轻同事们,她们的衣、食、住、行总是挂在她的心上,经常领到家中吃饭,还给她们缝制御寒的手套。在得知同事刘春霞要买小面积楼房事情后,马上与博明家园的开发商联系,并向其介绍刘春霞的生活状况:爱人在外地且有严重的肾病,她一个人在这无依无靠,为给爱人治病,花了很多钱,生活困难,希望开发商少收点房款。开发商听后也很同情她,同意可以少收点房款,但最终因资金不足没买成。在生活上她也很关心刘春霞同事,曾把自己女儿的衣裤拿来给她穿。在刘春霞要去齐市看病时,她马上掏出二百元钱让春霞看病用,虽然春霞没有接受,但丁老师乐于助人的'品格却深深地感动了她。为了排解她的苦闷,丁老师还请她参加了庆祝学校宿舍楼俊工文艺演出,现在的刘春霞性格开朗了许多,看到她的变化,丁老师发自内心的笑了。

  在世人的眼里,她是一个讲社会公德的人,有一次,在去弹棉厂的路上被一位骑摩托车的人把脸手脚都撞伤了,那人把她带到附近的门诊进行伤口处理,在处理的过程中,那人可能怕她赖上自己,就说和她表妹是亲属关系,当时她就笑了,并说:“你是无意撞伤我的,我不能因此而有别的想法,你就放心走吧。”事后他跟同事们说:“我是一名人民教师,不能做违背良心,违背社会功德的事。”直到现在,单位的同事都知道他的脚脖子因那次撞伤而落下了后遗症,每当同事们看到她,因工作忙碌而一瘸一拐时,问她怎么了,她便笑着说是上次撞的,也有同事被地里对她说:“你现在这种状况应该找肇事者谈条件。”她总是笑笑说:“事情都过去六七年了,再说人家也不是有意的。”她就是这样一位心地善良讲究公德的人。

  在家人心中,她是一位可亲可敬的人。她能够在家族双方弟妹中,起到一个好家长的表率作用,对婆家的人或事尽心尽力去照顾、帮忙,从不求回报,对公婆孝敬有加,受到公婆和亲属们的交口称赞。在家中,她常教育子女要做一个正直无私、善良的人;在单位要尊敬领导,团结同志;在家里要尊敬父母;在社会要尊老爱幼,不要恃强凌弱。她的叮咛,孩子以深深的记在了心里。

  她博大的爱心和高尚的品德还体现在本职的音乐教学及活动中。因为第三小学的学生大部分家庭贫困,没有钱去各种艺术培训班学习,但是县级、校级文艺活动还需要学生有文艺特长。于是丁老师不顾年事已高,亲自手把手地在学校舞蹈室一个动作、一个音符地教授特长生,甚至到学生家去教,而不取分文报酬,经常累得满身是汗,全然不顾自己风湿腿和脚脖子的疼痛。她的双休日和寒暑假都无偿地献给了学生,她没利用自己的艺术特长去挣钱。她的清廉和无私让家长们和学生们知道了什么是崇高、什么是奉献,她得到了家长、学生们的敬重,也得到了社会各界的好评。

  第三小学曾经承担多次大型文艺演出,每到演出前,准备服装和道具时,为了让学校和家长省点钱,她就利用午休和晚上的时间,一针一线地自己缝制服装,制作道具,经常是把演出服装大改小、旧翻新,而又新颖别致,有时一件衣服上的亮片,她就要带上老花镜缝上好几天。她也经常用废旧物品给大家做成适用的东西。同事们见了,就给她起了一个形象的名字:“丁裁缝。”

  她就是这样一个爱心博大、心地仁厚、淳朴善良,讲究公德的人,她的为人处事影响着周围的人,她是人们学习的楷模和榜样。

  社会公德事迹材料 3

  xx,中共党员,讲师,国家二级心理咨询师。20xx年参加工作至今,现为经济管理学院分团委副书记。工作以来先后获xx农业大学“团干部标兵”、暑期“三下乡”社会实践“优秀指导教师”、“大学生创新创业优秀指导教师”等荣誉称号。

  他关爱学生,帮困助学。xx刚参加工作就成为了550名大学生的辅导员老师,年轻的他对学生工作倾注了满腔的热情。为了了解学生的基本情况,他逐一查看学生的个人和家庭档案,情况较为特殊的则当面谈话了解。

  在了解过程中,一名贫困山村的女孩引起了他的注意。经过了解,这名同学家庭没有经济收入来源,学费是助学贷款,生活费主要靠自己兼职打工维持。掌握情况之后,他先是安慰和鼓励孩子要振作精神,认真学习,通过自己的努力来改变命运。然后,他积极向学院和学校反映,争取勤工助学岗位和各项政策资助。最终,在各级领导的关怀和支持下,再加上女孩自身成绩优秀,学校各项资助和奖学金逐一得到落实,女孩生活状况逐渐好转。而在这之前,为了让孩子安心上学,还在实习期的他从自己捉襟见肘的生活费里拿出一半来资助女孩的生活。为了保护孩子的自尊心,他谎称钱是学校提前拨付用来资助她生活的。

  他参加公益培训,成绩斐然。xx自20xx年开始,坚持利用休息时间或节假日义务为在校大学生进行“双创”指导,连续4年共举办50余场各类创新创业讲座,培养学生的创新创业精神,提高创新思维和创新能力,并且围绕“双创”竞赛,摸索并形成了系统化的`双创教育模式。持续的双创教育对学生综合素质的提升非常明显,涌现出了非常多的优秀典型,在全院学生中产生了榜样示范效应,形成了良好的创新创业氛围。

  他参与志愿服务,反响良好。xx积极响应学校学院的号召和部署,连续4年利用假期带领大学生志愿者先后赴大宁、汾西、广灵等国家级贫困县深入12个贫困村进行“三下乡”社会实践活动。

  20xx年暑期,带领大学生志愿者赴广灵县南岳庄村开展社会实践活动。实践队完成“助力脱贫攻坚·关爱留守儿童”主题志愿活动一项,并向南岳庄村小学捐赠了志愿者自发筹集的书籍、衣物、运动器材等。实践队还送科技下乡,将我校先进的农业生产技术和经验推介给广大农民,帮助农业增产农民增收。社会实践活动事迹两次受到媒体的专题报道。

  xx能够模范践行社会主义核心价值观,遵守公民道德规范,心系学生,乐于奉献,与人为善。能够长期坚持帮困助学,用爱心育人;坚持公益培训,用知识育人;坚持志愿服务,用实践育人,在社会公德方面事迹突出,得到大家的广泛认可。

  社会公德事迹材料 4

  xx,男,汉族,中共党员,xx年生,20xx年参加工作,现任党委组织部组织科科长。他工作上兢兢业业,默默奉献,埋头实干,在管理服务、党员发展、学生工作、社会服务等方面取得了突出成绩;日常生活中热心公益,团结助人,爱护公物,诚实守信,主动服务师生,用实际行动践行社会公德的内涵和要求。

  扎实工作,做好本职。他立足工作岗位,牢记党的.宗旨意识,以服务师生为中心,刻苦学习专业知识,掌握业务流程和操作技术,建立并完善了全校党员信息系统日常管理制度,并及时更新维护数据,实现了学校党员快速便捷的网上转接。

  勤于学习,勇于实践。他将学习的认识体会转化为工作动力和行动指南,始终坚持讲团结、顾大局,坚持原则,时刻以集体利益为重,从不不计个人得失。20xx年暑假期间,放弃假期休息闲暇时间,协助组织部领导们开展1xx年校庆中校训、道路、教学楼等征集工作;积极协助校庆筹备工作组,布置校庆纪念大会开幕式的座次安排,精心设计,反复研讨,圆满完成了120xx人盛大热烈的开幕式。

  做好培训,热心助人。20xx年他参与承担全省驻村帮扶工作队和农村第一书记培训班工作,培训班分为4期,历时1个月完成,共培训1100多人;20xx年,承担全省贫困村党组织书记培训班工作,历时4个多月,共12期,包括全省8个市、95个县区的贫困村党组织书记,共培训2582人。

  他坚持长时间高强度工作,却没有向组织请过一次假。他不仅主动承担了培训学习工作和后勤服务工作,在面对有些村干部的误解时,他还能耐心细致的沟通交流。曾在晚上12:00亲自送一位村支书到晋中二院看病,并且还主动垫付了一部分医药费。

  社会公德事迹材料 5

  xx,女,中共党员,园艺学院党政办公室主任。20xx年11月参加工作以来,十几年如一日,始终严格要求自己,扎根基层工作,始终牢记为师生服务的宗旨,严于律己、奉公守法,乐于奉献,遵守社会公德。不学礼,无以立。礼兴人和,真诚、理解、宽容、文明、富有力的交往是她的原则。在同事的眼里,她是一个性格温和的人,在面对工作矛盾时,她总以微笑面对,事后她说“谁都有着急上火的时候,无论何时何地发生矛盾时,不要而斤斤计较,只要大家互相理解宽容,人与人的'关系才会和谐,进而社会才会和谐。”德字为先,行动为范。遵守社会公德,自觉遵守社会公共秩序,关注细节,事必躬亲。学院新安装净水器,茶叶堵塞出水口或不关出水,地面湿滑现象经常有,她总是默默清理残渣关闭阀门。向周围人宣传“保护环境,人人有责”离不开这些琐碎小事。从每一件小事做起,努力养成有利于环境保护的生活习惯与行为方式,不乱倒垃圾及污水。积极配合学校并参加“文明餐桌”“光盘行动”等一系列公益倡导活动,发挥榜样示范作用。

  社会公德事迹材料 6

  xx,男,45岁,副教授,xx农业大学文理学院工会主席,院党委委员,数学系党支部书记、副主任。xx年入我校文理学院数学系从事教学工作。曾获xx农业大学“农教来人才奖”“工会积极分子”等荣誉。

  他勤劳热情,帮助他人。在邻里眼里,他一直是一个勤劳、乐于助人的人,每次在下雪后的第一时刻,他总会第一个出现在楼外,第一时间拿起扫帚,主动承担起楼外的扫雪工作,及时将楼前积雪清理干净,确保给邻里及过往家属一个干净、安全的出行环境。每当楼顶有太阳能损坏漏水,他会第一时间确定并通知邻居及时修复,尽力减少损失。他经常主动清理楼外草坪上的垃圾粪便,及时刮去墙壁上乱贴的小广告,保持了环境的干净整洁。

  他倾注真情,真心育人。在与学生朝夕相处的日子里,他深深感到作为一名教师,要有一颗爱心,爱是打开学生心扉的金钥匙,爱学生,尊重学生,才能成为学生的良师益友。在学生遇到困难时我会尽可能的帮助他们,当学生心理上有什么困惑,她也会去尽力开导他们,在学习上,他从来不歧视差生,对于学习有困难的学生,他都会倾尽所能地帮助他们,并发动同学去帮助他们,课后通过微信、等平台及时解决学生遇到的各种困惑。

  他模范带头,创建文明。作为院工会主席,在工作中他牢记自己是做全院教职工的贴心人、做各项工作的带头人。作为教职工代表,在涉及广大教职工切身利益上积极向学校提议案及建议,得到了满意的效果。在平时他积极组织并参与院校的各项活动,为分工会各项工作的开展起到了模范带头作用。他认为,只有从自我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起,为把我校建的更加美丽、和谐;为人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦。

  他认为一个人不仅仅是属于自己的,但也是属于社会的.,我们不可能孤立于社会之外,因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项。他表示在今后的生活、学习及工作中,他一定一如既往,勤奋进取,尽职尽责,在自己的本职岗位上,为学院乃至我校的发展尽自己最大努力,为党的教育事业奉献自己一生。做一名大家认可的好党员、好邻居、好同事、好教师。

  社会公德事迹材料 7

  小龙,男,佤族,1967年9月生,中共党员,本科学历,西盟县民政局党组书记、局长。

  他历任县工商局副局长、党组书记、局长,县人民政府党组成员、县人民政府办公室主任等职务,系县第九、十届人大代表。自1993年以来,先后在国家、省、市报刊杂志发表二十余篇理论文章,同时也多次被评为优秀公务员。

  自安居工程启动以来,作为王莫村挂包帮扶部门的主要负责人,小龙同志不忘初心,不辱使命,亲力亲为,提携百姓,圆满完成了各项工作。期间为当地群众解决了20余户建房地基难的问题;为确保安居工程建设顺利推进,积极引进保山、大理、孟连、澜沧等地州及县区技术员和农民工50余名,增加10余辆工程车并联系县交通部门平整拓宽村组道路;帮助农户解决50余万元贷款问题;帮助王莫五组农户解决13万元自筹款缺口问题;与驻村工作队及村组干部一道组织群众开展人居环境整顿培训;协助修建垃圾池20个及蓄水池1个;协助平整拓宽入户路10公里;组织驻村工作队及村组干部沿公路两侧栽植菠萝蜜1000多株;栽植“洋丝瓜”200多棚……截止2016年12月20日全村342户农村危房改造及安居工程全部竣工,农户入住率达100%。

  社会公德事迹材料 8

  小叶,女,彝族,1990年1月出生,翁嘎科镇中小学教师。

  叶老师一直严格要求自己,注重自身师德的培养,时刻铭记自己是一名人民教师,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。

  身为班主任,她从来不歧视后进生,在学生遇到困难时她会尽可能的去帮助他们,当学生在学校被执勤老师训斥,思想上接受不了,在宿舍里哭泣时,小叶老师会耐心的'开导他们,让他们破涕而笑;学生返校时,若学生没有及时返校,她会通过电话和家长取得联系,了解原因;如果学生还在半路她都会在宿舍楼前等候,把学生安顿好后才会回家。2016年10月28日晚上,小叶老师接到电话听说她们班岩兵在回家途中被摩托车撞伤,她的第一反应就是:他伤得严不严重?会不会影响到他今后的学习?于是立即约上学校两位男教师连夜开车冒着风雨前往岩兵家,进一步了解伤情,然后带岩兵同学到镇卫生院检查治疗。

  她就是这样一个爱心博大、心地仁厚、善存公德的人。

  社会公德事迹材料 9

  小聂,男,佤族,中共党员,本科学历,西盟县保密局主任科员。

  他在勐卡镇莫窝村当第一书记和扶贫工作队长期间先后走访村民小组34次,走访村民小组干部46人次,深入村民党支部12次,走访党员26人次,详细了解了莫窝村自然环境、组织建设、经济发展、文化教育、医疗卫生和保障、计划生育等方方面面的情况,为进一步理清帮扶工作思路,做好帮扶工作奠定了基础。他推进村务、党务公开,使该村各项工作步入正轨。他积极推进莫窝村安居工程建设,截止2016年底,莫窝村211户农村安居房建设任务100%达到入住条件,70%已进新房。完成了全村209户,737名群众问卷调查,确定贫困户143户496人。通过“一会三评三公示”的的办法,最后确定建档立卡贫困户143户496人,今年剔出14户172人。

  他通过夯实调研基础,助推工作开展;夯实队伍基础,规范工作流程;夯实工作基础,助推生产发展;夯实政策宣传,助推乡镇发展的'工作方法书写了第一书记和扶贫工作队长的驻村事迹。

  社会公德事迹材料 10

  小杨,男,汉族,1982年9月出生,中共党员,西盟县勐梭镇班母村村务监督委员会主任。

  他用向亲朋好友借来的7万元、自己积攒多年的积蓄和县科协扶持的10万元项目资金,开启了冬瓜猪养殖创业之路,又通过申请15万元的“创业致富贷款”将规模化的冬瓜猪、肉牛养殖场建起来。凭借规模化、科学化的养殖产业,使他逐渐走上了富裕的道路,在当地传为佳话。当村里的人说起这个致富好典型时,都纷纷竖起大拇指,夸他是个了不起的人物。在他的带领下,11名党员、130多户农户发展种、养殖业,大家积极主动的学习实用技术,掀起了学科技、用科技、依托科技致富的.热潮。而他带领周围群众脱贫致富的事迹,成为远近闻名的爱学习、懂技术、会管理、善经营、高觉悟的优秀养殖示范户,也得到了党组织和群众的充分肯定,2016年村“两委”换届,小杨被群众选为了本村村委监督委员会主任。

  社会公德事迹材料 11

  小朱,男,汉族,1968年8月出生,岳宋乡橡胶公司总经理。

  2003年,小朱第一次经朋友推荐来到岳宋乡,通过对岳宋乡地理环境、气候条件等的考察,于2004年决定开发种植橡胶。目前,公司橡胶面积共1万余亩,覆盖28个村民小组,12年间,带动500余群众致富,为岳宋乡经济社会发展做出很大贡献。在带动群众发展产业的'同时,他还定期到各队召开群众会,对农户进行思想教育,以自身坚强的毅力和决心改变群众落后陈旧的思想观念,逐步改变生活中存在的陋习,消除群众“等靠要”思想,逐渐培养群众自尊自强、自力更生的精神。同时,小朱致富思源,组织捐款捐物参与贫困村基础设施等公益事业的捐赠和建设,2005年至2010年期间,资助岳宋乡小学、班帅村小、曼亨村小、班岳村小、中课乡小等百名学生读书,还组织“希望大地图书馆”向这些学校捐赠书籍和图书,让更多学生可以有书读,开阔眼见。同时他还援建班帅村小学校球场等硬化项目,购买体育器材、文具等设备设施,价值3万余元,为小学生文化体育活动提供场所。

  小朱说,只有产业带动群众发展,才能真正实现脱贫,希望党和政府多多支持和关心企业发展,实现和谐共赢。

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