小学生小孝星事迹材料

事迹材料 时间:2020-06-09 我要投稿

小学生小孝星事迹材料(精选3篇)

  俗话说得好,百善孝为先。我们不仅要做一个爱学习的好学生,更要做一个懂事的小孝星。下面是小编收集的小学生小孝星事迹材料,欢迎阅读。

小学生小孝星事迹材料(精选3篇)

  小学生小孝星事迹材料1

  大家好!我是黄晓红,是一个活泼开朗的小女孩,今年已8岁了,现在是华维文澜小学二(4)班的一员,我出生在一个普普通通的家庭,但我觉得自己很幸运,因为我有一个温暖的家,从我呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈便细心地照顾我,无微不至地关怀我,我的每一天都过得很快乐,同时,我又是全家人的开心果。

  生活上的小能手我从上幼儿园开始,就不跟爸爸妈妈一起睡了,自己一个人在书房睡,虽然刚开始的时候,心里还是有一点害怕,总是要让妈妈在床头留一盏小灯,渐渐的,我后来不开小灯也能睡了,我怕早上睡过头,上学迟到,就让妈妈在床头放一个小闹钟,每天早上,当小闹钟唱起动听的歌曲时,我就自己起床、穿好衣服,然后去喊爸爸妈妈起床,那时候,我个子小,洗脸刷牙的时候总是够不着台盆,就自己拿一个小板凳垫在脚下,我觉得自己就是一个小大人了。

  家务上的小帮手在家里,一般是妈妈做家务,有时看到妈妈在汗流夹背的拖地,我就对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,你先休息一下,喝口水,我来帮你拖地。”,看到我有模有样在那里拖地,妈妈直夸我是个勤劳的孩子。看到妈妈很疲惫时,我就会对妈妈说:“妈妈,你坐下来,我帮你捶捶背。”捶了一会儿,妈妈就说不累了,说我的小手有魔力,疲劳碰到我的小手就跑得无影无踪了。有一次,在厨房,我看到妈妈在炒菜,就对妈妈说“妈妈,今天我做饭,”在妈妈的指导下,我自己动手做了第一顿饭,妈妈尝了尝我亲手做的饭连声说:“唉不一样哦,味道真好!”我心里乐开了花,因为我终于学会了做饭,以后可以帮妈妈做饭了。我还会折被子,整理床铺、洗衣服、叠衣服、整理玩具、洗澡、浇花等许多家务。

  懂礼貌的小天使每天上学前,我都会向爸爸妈妈道再见,在学校里,见到老师总能热情礼貌地向教师问好,在路上碰到年纪大些长辈,我也会礼貌地向他们问好,亲戚朋友送我东西,我总说“谢谢!”他们都夸我懂事有礼貌,说我是礼貌小标兵,爸爸妈妈都以我为荣呢!在班上,我与同学相处得很融恰,碰到同学有困难,总能热心去帮助他,512汶川大地震的时候,我还用自己的零花钱捐过款呢!

  爷爷奶奶眼中的小乖乖由于爷爷身体不好,奶奶没有时间照顾我,爸爸妈妈又要上班,家里请了一位外婆照顾我,外婆曾经是妈妈的幼儿园老师,那时候,她就教我识字,给我讲故事,陪我一起做纸工,让我知道了孝感动天的虞舜、投江寻父的曹娥,我很尊重她,特别听她的话,每次妈妈买来好的菜我总是抢着要第一个夹给外婆吃,现在她虽然已经回老家去了,但我仍然很想念她,有空的时候还会常去看她。虽然爷爷奶奶不跟我们住在一起,但每年的春节、元宵节、端午节、中秋节我们都会去看他们,我知道爷爷奶奶每当这个时候是最开心的,记得今年的中秋节奶奶为了款待我们她特意杀了一只鸡,奶奶让我跟堂姐每人吃一个鸡腿,我想到爷爷身体不好更需要营养,就把快到嘴里的鸡腿让给了爷爷,爷爷直夸我是个懂事的孩子。

  小学生小孝星事迹材料2

  李芬,今年11岁,是北师大附小四年级的学生,她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜样,小区里的'好少年。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二年级她就已经开始学习自己洗小件衣物了,并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受小区居民的喜爱。她的父母在外工作,经常不在家,她就和爷爷奶奶生活在一起,成了一名“留守儿童”。

  百善孝为先,自从学习弟子规以来,xx同学受益匪浅,使她充分认识到了孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了她对长辈那份真真切切的孝敬之心。平时,她虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的,她总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下了,自己才坐下动筷子,吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后帮助奶奶收拾碗筷。能帮助奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。有时,和爷爷奶奶一起回家,看到他们拎的东西太多,她总是主动地帮助拿上一些;烧菜时少了油盐酱醋什么的,她也总是欣然前往……他对爷爷,奶奶十分孝敬,从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服,她总能问寒问暖,服侍在床前,给爷爷奶奶端水拿药,能照顾好爷爷奶奶,所以她成了爷爷奶奶的精神支柱,是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。

  她是一个懂得感恩的学生。在学校,她对工作认真负责,是老师得力的小助手。她忠于职守,积极帮助老师管理班级,关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业,并能提前预习各门功课,上课认真听讲,积极动脑思考,主动举手发言,学习上不懂就问,成绩优异。是老师心目中的好学生。她品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人。在同学中很有威信,只要有人遇到困难,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。她尊敬师长,说话温和有礼貌。她时常面带微笑,一脸生气,一眼望去并没什么特别,然而就是她这样一位普通的学生,却能助人为乐,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩和荣誉。

  小学生小孝星事迹材料3

  陈萍,今年10岁,是父母的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,她是老师的小帮手……

  她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易,懂得了父母养育他的艰辛。

  爸爸喝醉酒吐了,她忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生。

  周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。

  一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目,站了一上午,很累,回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。灿灿回到家先烧水,递给父母,然后自己洗澡,洗衣服,还把爸爸的臭袜子给洗出来了,一会儿又忙着炒菜、烧汤。吃着十岁的女儿做的饭菜,既高兴又感动。

  受父母的影响,灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天,因为外公外婆离得远,所以平时也经常打电话去问候他们。和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西。见到熟人,主动打招呼。

  在学校她讲文明、懂礼貌,被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课,一下晕倒了,她可急坏了,赶紧去喊医生喊领导。一放学就对妈妈说:“我们老师太辛苦了,今天晕倒了。”妈妈说以后你们不要惹老师生气,好好学习,少让老师操心。

  灿灿孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心,也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。

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