劳模先进事迹材料

时间：2021-05-01 20:03:20 事迹材料我要投稿

劳模先进事迹材料范文（通用3篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编帮大家整理的劳模先进事迹材料范文（通用3篇），希望能够帮助到大家。

劳模先进事迹材料范文（通用3篇）

　　劳模先进事迹材料1

　　他又黑又瘦，两只大眼睛炯炯有神，在施工现场八面玲珑四面威风，指挥作业中他像一名交通警察维持着井然有序紧张忙碌的施工，在他亲手指挥下工地大干氛围浓厚拼抢大干的场面随处可见，这就是在经理部埋头苦干了二年的领工员××，谈到××同志和他在一起的领工员都用佩服二形容他，没有一个人不竖起大拇指来称赞他的，因此大家给他一个有趣的外号“领工员中的大哥大”，不仅是有着过硬的专业技术素质、良好的品德，谦虚谨慎的工作作风，而且对工作的敬业精神认真负责的态度总给人留下深刻难忘的印象，经理部分管隧道的老李经理常说：“看我请来的得力干将大家还有什么话说，把工地交给他大家就放心吧”。

　　××同志给大家留下最深的印象就是能吃苦，他以苦为乐，以劳动为乐，只要一天不干活他就闲不住，只要大家到工地准能见到他黑瘦的身影，无论刮风下雨、不管酷热高温他都能准时、准点的守在施工现场，盯住干活的作业队伍、管好机械设备及时排查施工中存在的错误及时发现安全隐患，他就像是一个小灵通能及时准确的把现场的重要信息情况反馈到领导的耳朵里，可以说只要是他分管的区域让人放一百个心，以苦为荣、以苦为乐、以实干为荣，以成绩说话是他向来遵守的一种工作态度和职业精神，也正是他保持了崇高的品格和富有魅力的性格，端正的人格修养，出色的工作业绩得到了领导网和同事的一致认可，因此经理部及时召开党政联席会议决定重用提拔他到更加重要的岗位，结果大家全部举手一致同意他担任经理部主任领工员，领导的信任同事的褒奖并未让他有丝毫的骄傲和自满反而他显得更加的平静和沉着，更显现出像一个成熟的男人绽放出自信顽强进取的男人本色，××能吃苦已传为佳话，而且他还是一个热心肠的人，心眼好、人实在、经理部的老同志、小青年都能与他打成一片，记得有一次因当地接连下雨，雨水成灾，经理部所处的位置正好又是半山腰上，每到下雨天就会出现便道中断，边坡塌方，大大小小的石块像雨水一样洒落，阻断了正常的施工生产，不仅工地所需要的材料进不来，有时就连经理部买菜的小车都难以通过，因此抢修施工便道成了当务之急如果等着雨停在修势必会影响道路的畅通，情况紧、任务重××同志二话没说带着挖机来到山下从便道的起点开始清理，哪里路断了他就指挥挖机去网修，便道上滚落的大石块没有人拣他就亲自一块一块的抱到边上，便道滑坡危险的地方他就安排人员把危险警示标志一个不漏的`插到醒目显眼的位置，让过往的老百姓摩托车都提高了安全警惕，保障了大家的生命财产的安全。

　　能吃苦、热心肠是他的本性，技术过硬又是他另一面镜子，也许在一般人看来领工员只要在工地指点指点来回走走看看就行了，其实则不然，一个技术过硬的领工员在岗位上是显得更加的重要，只有当你了解了他之后你才会发现他对工程技术还有着深刻的研究，他不仅精通工程图纸而且对钢筋图、模板设计、施工员理论知识非常精通，尤其是在工程部对他进行技术交底之后他能带着队伍准确无误的进行精心施工，保证不会出现任何差错，不会出现一次返工，不仅作业队伍老板得到了实惠而且对经理部生产进度的加快带来很大的推动作用。

　　××同志经常挂在嘴边的一句话就是“能干好的工作我决不把它干差，我能有多大的能力我将会全部奉献在我最热爱的岗位”正是凭着这股精神十足的干劲，能忍受大山沟里千百个日日夜夜百般煎熬，这种忘我工作、无私奉献的精神在岗位上闪烁着动人的光芒，在经理部谁都知道他曾经还是赫赫有名的安徽省劳动模范，在XX年经理部召开第二次职代会上他当之无愧的荣获了经理部评选出的最佳先进个人荣誉称号，面对荣誉他笑了，笑声原自内心，原自于他曾经付出的辛劳和汗水。

　　劳模先进事迹材料2

　　“一个人无论做什么事情，要做就要做到最好”，xx是这么说的，也是这么做的。他用自身的行动以及不断提高的工作业绩，诠释了作为一名新时代劳模的责任和义务。

　　一、以身作则

　　在工作中要求别人做到的，自己必须首先做到。内燃机车临修较多，而临修如“救火”，发生了零修必须有人到现场去处理。据统计，XX年，xx加班加点达257次，遇到脏活、累活，他总是冲在最前面，率先垂范。今年4月5、6日，清明节，028机车启发电机环火严重，连续抢修2天；“五·一”放假，028、018机车零修2天；高温假期间，018、5117等4个机车完成5次抢修修；“十·一”黄金周，036机车“电机环火故障”处理3天；6月8日端午节，035机车抢修等等。

　　二、关爱他人

　　在干好本职工作的过程中，xx体现的是一种敬业，一种执着；而在生活中，则体现出一种积极的态度和责任感。他善于关心和团结同志，职工在工作或生活中有什么困难、想法他都尽力去帮助解决，同事之间有什么误会他都去帮忙化解；谁病了、住院了，甚至谁的家人病了、住院了，他要亲自到医院去看望；谁家有婚丧嫁娶等事，他都去帮忙处理。今年5月13日，在汶川大地震发生后的第二天，xx就和车间领导商量，如何为地震灾区做点儿事情，促成了5月14日由修理车间、运转车间、蓄电池厂三家单位参加的献血活动，他自己带头献血400cc。

　　三、带头创新

　　xx善于坚持在班中开展小改小革活动，充分发挥广大职工的聪明才智。几年来，在xx的带领下，班组培育了浓厚的创新氛围，群众性技术创新硕果累累。XX年(！)xx班共立项15个，其中10项成果在铁路处立项，创效11.97余万元；实现了班组成员人人头上有项目、人人参与的目标。

　　四、优质服务

　　XX年是十堰管理部“优质服务年”，年初修理车间成立了“机车120小分队。作为主要负责人，他站在车间甚至是整个铁路处的高度上，把“机车120”建设作为XX年实现提升班组管理水平，提高检修效率和检验服务质量的一个重要平台。一是主抓了员工的素质教育和多技能培训工作，XX年人均学时达150个，员工的技能水平得到进一步提高；同时通过培训，多技能人才增加，人人掌握了两门以上的岗位技能，为生产任务的完成提供了保障。二是建立了快速反应机制，只要出现抢修任务，他和队员们都能在第一时间赶到现场，做到了快速、及时、高效的要求。

　　五、经验总结

　　在多年的检修过程中，“xx班”积累了一定的检修经验，为实现经验共享，更好地服务生产，也为以后从事检修工作的职工提供一份借鉴资料，今年4月份，在处工会在支持下，车间启动了“内燃机车常见故障应急处理手册”编制工作。xx和班组成员全程参与了检修手册的编制，作为初审成员之一，他对《手册》中的每一个问题都认真研读、消化，并对问题内容、编排提出了自己的看法，同时，他组织队员们对每一个问题进行讨论，一直到每个人都能理解为止。

　　劳模先进事迹材料3

　　许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生，把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的*感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在市、县介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说：“许老师您比父母还亲，我将永远怀念您”。

　　许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导，积极开展教学科研活动，多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作，负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前，他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作，并获得阶段性成果，对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间，能摆正自己的位置，积极配合校长做好教育教学管理工作，制定并完善了学校的教育教学常规，相继出台了10多个管理制度和评比条例，使学校的教学工作走上了正规化、科学化，为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳，学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校，多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养，创造性地开展教学指导工作，使青年教师很快适应教学，成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高，积极组织开展实验教学，学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动，辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖，学校已连续XX年荣获县科技活动先进集体。

　　许兴龙同志因工作需要，调任县教师进修学校(教研室)工作后，他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育，按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面，紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究，做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上，听课不少于60节。此外，还经常与外地教研部门和学校加强联系，学习他们的先进经验，如到义乌新课改实验区学习培训时，曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研，从早上五点半学生起床，到晚上九点三十分熄灯，每个环节都细心观察，不肯放过，回来后在多次会议上进行汇报，引起领导的重视，为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作，为教育行政部门决策提供依据。

　　许兴龙同志情系常山，扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区，与义乌老家相比，差距很大，当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山，到杭州、义乌等发达地区工作，他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位，但他并不为此所动摇，带着他对常山教育事业的热爱，带着对常山人民的深厚感情，毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年，没有搞过有偿家教，没有从事过第二职业，20多年来基本上没有因私事请假，既使结婚也放在周末举行，不请婚假。脚受伤，打着石膏达半个月，拄着拐杖照常坚持上班。

　　许兴龙同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定，获得社会各界的好评，深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人，多次被评为常山县先进教育工作者，荣获常山县优秀*党员称号，评为衢州市新时期好形象教师，两次评为浙江省教育系统单项先进工作者，被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范，被浙江省人民教育基金会授予浙江省第xx届“春蚕奖”。目前，被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。

　　不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉，自强不息，勇于开拓，为实现常山教育的美好明天而不断追求。

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