生产实习报告

时间:2021-04-29 11:04:02 实习报告 我要投稿

精选生产实习报告三篇

  在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的生产实习报告3篇,欢迎大家分享。

精选生产实习报告三篇

生产实习报告 篇1

  我们作为水利水电工程专业的学习者,在不久的将来将肩负起祖国的历史重任,为祖国的水利事业创作佳绩。我们水利工作者的任务是防止水患,减少和降低洪涝灾害对人民生命财产的吞食,和对国民经济损失的加剧。另外,我们要充分利用水能、水资源,确保人民生命安全和提高人民生活水平,使我国国民经济有所改观。为此,我们需要认识水,认识水利建筑。

  大二刚刚结束,学校组织我们去水库作了一次水库认识实习。尽管我们的专业课还没有开设,我们没有理论基础,更没有实践和经验,但是这次认识实习对我来说显得很有价值。水库认识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的认识,了解自己的任务和应该必备的知识,初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性认识,为我们以后的专业课学习作基础。

  我们的水库认识实习定期为一周时间,在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。我们水工专业本科4个班,加上专科6个班,共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实习指导老师的带领下去“口上水库”、“东武仕水库”、“岳城水库”进行了参观认识实习。通过此次实习使我更加认识了水库,可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝,使上游蓄水,下游断流而形成的。当然对大坝的要求是有一定的技术设计含量的,如坝的类型,是建成土石坝,还是浆砌石重力坝,还是建成混凝土大坝等,这些选择将考虑到众多因素,对大坝的高度和宽度,坝形的设计也有讲究,此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。

  水库建成后,它将有一定的库容量,不同的水库按自己的设计和环境的要求,能容纳水量的多少各不相同。故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级:

  水库类型水库库容量

  小型水库:小(二)型10——100万立方米

  小(一)型100——1000万立方米

  中型水库1000万立方米——1亿立方米

  大型水库:大(二)型1亿立方米——10亿立方米

  大(一)型大于10亿立方米

  水库的建造有其重要的作用,主要表现在以下几个方面。

  1、防洪无论是小型水库还是大型水库,都是以防洪为首要作用的。截断水流,防止汛期洪水下泄造成生命与财产的巨大损失,起到了间接创造价值的作用。

  2、发电水库除了间接创造财富外,也可以通过发电直接创造价值。水利发电利用的是水能,是一种自然能源,无污染,通过水能转换成电能,水量没有减少,水能的利用可以作到循环利用,尤其是在江河上开发阶梯式水库更能显现出它的这一特征。水利发电占我国总发电量的20%——30%,虽然没有核能发电占的比重大,但是污染是很小的,几乎没有污染,所以有可观的发展前景。

  3、工农业供水与养殖农田水利灌溉,水库可以解决这一难题,当天气干旱的时候可以将上游蓄的水通过出水洞导入沟渠里,引导农田灌溉,扶助农业增产增值。我国是个农业大国,农田占有一定的面积,灌溉是个不可缺少的措施,随着工业的发展,工业用水量也在大增,水库将长期的蓄水按一定的指标提供给各大工业部门,使其正常运转,创造国民收入。鱼、副业也在水库附近得到了良好的发展,为当地居民增加了一些经济收入,相对减少了政府对农民经济支付的负担。

  4、发展旅游业水库可以根据自身条件与周边环境,在许可的条件下开发一个旅游胜地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳区的开发,旅游度假村的开发,都可以带动一方经济的发展。

  5、航运在空运、陆运和海运中,水运是最廉价的,在一些地方也是必要的。小型水库的建造没有这项功能,而一些大型水库(如三峡水库)就具备了通航功能。

  以上是我在实习过程中的总体认识,我了解到了水利对于国家和人民意味着多大的价值和不可抹去的作用。下面我将针对我们实习的三个水库信息各自作个简单的总结。

  一口上水库

  口上水库位于武安市境内北洺河上游社川和门道川汇合处,又称作京娘湖,东南距武安市32公里,东距邯郸市60公里,建于1966年至1969年。最大水面2500余亩,库容量3200万立方米,最大水深达50多米。水库大坝为浆砌石重力坝,坝上通有工作桥(便于施工和工作人员进行设计和检修大坝)和交通桥(连通左右岸,方便交通运输)大坝左右侧为实体的浆砌石材料制成,坝的中间部位有泄洪洞,共有五个洞门,以便汛期泄洪,其下游设计成弧线型,减小了水力对坝体的冲击,避免自毁现象发生。在坝上游靠近右岸的地方有个进水口,埋在水面以下使水进入与之对应的下游的电站,进行水力发电。

  口上水库的电站总装机1120千瓦(1800+1320),采用卧式水轮发电机。电站室内配有起重荷载为10t的天车,天车上配套有大型的吊钩,天车可以在上、下游屋梁上移动,以便对室内设备进行安装、检修和更换。

  口上水库也兼顾了此处附近农田以及工业用水,另外由于水质较好,成了游客度假的好去处。

  二东武仕水库

  东武仕水库位于邯郸市西南30公里的磁县境内,滏阳河干流上游,始建于1958年元月,竣工于1959年8月,是一座防汛、灌溉、发电、养鱼等综合利用的工程。起初总的库容量只有6400万立方米,后来由于防洪标准低,弃水甚多,不能满足工农业用水需求,发挥不了更大的作用,于是在1970年对它进行了第二次扩建,于1975年完成主体工程。库容量达到了1、52亿立方米,为大(二)型水库,最大泄洪量为825立方米每秒,正常蓄水面积25864亩,灌溉面积可达54、6万亩,年灌溉用量3917万立方米,担负邯郸市供水任务,年供水量14200万立方米。水库下游建有水利发电站,年发电量1900万度。在1993~1999年,对东武仕水库又进行了除险加固,目前为一座以防洪和供水为主,兼顾灌溉发电等多种利用的大(二)型综合水利枢纽工程。总库容量达到1、81亿立方米,设计洪水标准达到1XX年一遇,校核洪水标准达到XX年一遇。

  水库大坝为均质碾压土坝,上游设有浆砌石防浪墙。大坝上游为干砌石护坡,下游为卵石和草皮护坡。大坝全长2874米,最大坝高34、1米,坝顶宽6、0米,在水库左岸有非常溢洪道,为开敞式明渠。

  泄洪洞设在大坝中部主河槽右岸,共3孔,进口采用弧形钢闸门,进水塔为封闭式井筒,塔内设置平板检修闸门一扇,弧形工作闸门三扇,内设有液压起闭系统。发电洞为圆形压力洞,共2孔,进水塔为封闭式井筒,塔内设置平板钢闸门和混凝土检修闸门各两扇。

  发电站位于大坝上游,电站分为主、副两厂房,共有装机2台,装机6400千瓦(23200)。电站内系统设置复杂,操作规程严格。该水库电站年发电量1900万度,供邯郸居民和工业生产所用。

  三岳城水库

  岳城水库位于河北省磁县与河南省安阳县交界处,是漳河上的一座以防洪为主的大型水利工程。水库于1958年动工兴建,1960年拦洪,1961年蓄水,1970年全部建成。控制流域面积18100平方公里,库容量10、9亿立方米。1987~1991年又进行了大坝加高加固工程,现在水库总容量达到13亿立方米,设计防洪标准达到10XX年一遇,水库可灌溉农田面积220万余亩。

  水库大坝为均质碾压土坝。一座主坝和四座副坝构成了全长6294、5米的土坝,最大坝高55、5米,大坝一大特点是坝下泄洪洞(涵洞)。

  泄洪洞为坝下埋管式,位于主坝左岸,由进水塔、洞身、出水消能段三部分组成,共9孔,洞径810米,除了右边孔用作电站输水外,其他8孔均用来泄洪,最大泄洪量3530立方米每秒。

  溢洪道位于主副坝之间,为为开敞式陡槽型溢洪道,进口闸共9孔,采用三级底流消能,最大泄流量12820立方米每秒。

  水电站位于泄洪洞消力池右侧,在泄洪洞右边孔内装有直径5米,长280米的压力钢管引水发电,总装机17000千瓦。

  岳城水库属于大(一)型水库,大的库容量和发电量给邯郸和安阳两市人民生活提供了水电能源,为创造国民经济收入做出了巨大的贡献。

生产实习报告 篇2

  紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了S3水准仪、J6经纬仪、全站仪(徕卡307、徕卡407、尼康)的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。我们不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚得基础才可以决定上程建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

  本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应得锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对水准仪、经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

  求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,我们测绘专业是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

  失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

生产实习报告 篇3

  一、实习目的

  通过认识实习,了解信息的收集,信息的整体发布,信息管理的基本概念;了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。同时,这次实习使学生了解现代企业管理现状,初步了解企业管理的职能,对管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识,能够利用所学的专业基础理论进行应用训练。培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力。通过此次实习培养学生学以致用的能力,独立思考的能力,创新和开拓的能力,以及社会交往的能力等,使同学们成为对社会真正有用的人。

  二、实习流程

  (1)学校老师组织召开专业实习认知

  (2)到校园卡管理中心及网络中心参观

  (3)到校工程训练中心参观实习

  (4)到学校经管学院ERP实验室参观

  三、实习准备

  通过查阅相关资料理解下列重要的知识点:

  (1) 什么是管理信息系统?其主要功能是什么?

  (2)信息技术的发展现状及前景

  (3)ERP的`全称、核心特征及思想

  (4)企业的信息化现状及存在的问题

  (5)现代化企业的管理理念

  四、实习内容

  实习认知

  20xx年2月20日,我们信管专业的全体学生在计算机学院101教室上了一节很有必要的专业实习认知。这次实习认知的上课老师是吴岩吴老师,吴老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的课程要点。吴老师说到了我们专业的性质,详细的介绍了我们的专业。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息

  服务,突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实的管理人才。此外,由于交叉性太强,开设有管理学,经济学,会计学,网络数据库管理系统,程序设计语言,运筹学等多门课程。

  当然,我们最关心的就是有关就业的问题了。吴老师说我们掌握了多方面的技能,所以我们的就业范围是相当的广的,比如说,可以作为系统分析员,这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时,当我们的能力达到一定的程度时,我们可以考取企业信息管理师,最高的应该就是首席信息官员了,这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过,由于各方面的原因,我们也可以有别的就业方向,ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师,网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言,只有具有很专业的知识技能才可以,同时,迫于就业的压力,考研时大多数信管专业学生的选择。考研这个过程,既可以缓和就业给我们带来的压力,又能锻炼我们的意志。通过这次的实习认知,我感觉压力很大,但压力也是奋斗的不懈动力。我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。

  网络中心、一卡通中心

  校园卡管理中心,也就是和我们的学习生活息息相关的一卡通中心,是我校信息化网络的交汇点。我们的校园一卡通上面有我们的个人信息,包括学号、姓名、学院和专业。它是一个集多种功能于一身的校园卡,具有消费和识别的功能。在日常生活中,那个、在超市付账、在澡堂刷卡,同时,来往于新老校区的校车中也可以使用。总之,只要有可以刷校园卡的地方就可以使用校园卡,而且,它也是我们身份的证明。大家都知道校园卡只是一个载体,其正常运行需要一个庞大而复杂的网络信息系统。以前,在没有计算机的时候,工作人员只能依靠手工记录各种信息,不仅效率低,而且容易造成破损。现在,随着计算机的普遍应用,这已经成为了一件轻松的工作,同时,工作效率也大大的提高,最重要的是它具备更高的可信性及保密性。综其本质是数据流的流转,将校园卡与财务、教务系统、新生报到系统和图书馆相连,方便快捷。我们不用再拿着好多卡片,只需拿着校

  园卡就可以。比如,到图书馆借阅图书、到英语自主学习中心刷卡上机进行视听说的学习等,这就形成了联接一体化,将学校变成了一个数字化的校园。正是由于有了计算机才让我们的学习和生活更加方便、快捷,但这离不开信息的分析、管理,所以,正确的信息管理是很有必要的。

  而这也离不开网络中心众多的网络仪器的运行。我们南校区的网络通过市内光纤接入,网络中心提供了三台DNS服务器,通过WWW服务器存放院系,中心及各类学生社团网站,并为学校发布新闻,公告和通知等。网络中心的管理系统,很多的大型路由器交换机和网络管理设备,对于每条线连接的那个网络,控制着那个楼层的网络应用。网络中心还提供家庭上网管理,学生宿舍上网管理服务,FTP服务,BBS,视频点播等服务。并且还有IPV6试验站。这些都是信息管理系统的实际应用,网络中心就是一个总的管理信息系统中心,其他都是一个小的管理中心,所有的信息都来自网络中心的信息管理系统,对于网络结构计算机只是有很大要求。这些是对我们的一个严峻的挑战,我们以后的就业可能会涉及这方面。这就需要我们有更强的专业技能,尤其是操作、控制计算机的能力。

  工程训练中心

  随着现代信息技术的快速发展,对我们专业技术要求越来越高的同时,创新是绝不可少的。都说创新是企业的灵魂,可见创新是多么的重要。这次的我们来到了学校的工程训练中心。我们学校的工程训练中心具有很长的发展历史,1931年,在“使学理与应用相互证明”的办学思想的指导下,学校自建了动力试金室作为学生的实习基地,发展至今已成为一个具有多个厂房及功能齐全的工程训练中心。刘老师以幻灯片的形式向我们详细的讲解了有关工程训练中心的运行及成绩,特别介绍的就是近些年来所取得的科技创新成果。对于创新的三个层次是更新、创造新的东西及改变。这需要一个长期而艰苦的过程,通过日常的发现找到问题,运用所学的积累的知识分析,发散思维,最后就是理论联系实践的过程。老师特别强调了创新的重要性,鼓励学生创新,只有这样,才会有更多更好地作品呈现给社会,社会的发展离不开创新活动的实施。我们学校鼓励大学生创新,推出了一系列的比赛活动。比较适合我们参加的有机器人大赛、工程训练基本技能大赛和工程训练综合创新能力大赛。我们可以通过参加这样相关性的活动来提升自己的实战经验。我们可以根据自己的个人爱好参加不同的部门,力行机器人俱乐部是个很不错,比较适合信管专业的同学发挥个人所长的地方。数控技术创新实践部、机电综合创新实践部和雕塑艺术创新实践部也是尅锻炼能力的地方,只有经历才会成长,需要我们不断地摸爬滚打才会让自己更强。

  工程训练中心近些年来取得了不错的个人及团体成绩,申请国家专利近10项,学生公开发表论文15篇,共拿到国家级和省级科技创新奖项30多项,这些骄人的成绩让我们看到了工程训练中心的大好前途。作为信管专业的学生,我们可以在其中发挥很大的作用,现在的机器人都是计算机控制,精通编程和管理的我们会在这里尽情发挥所长。积极创新,努力不怕失败。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

  ERP实验室

  如果说工程训练中心是我们大展拳脚的地方,那么ERP实验室就是聚集信管专业学生的宝地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。是整合了企业管理理念,业务流程,基础数据和计算机硬件和软件与一体的企业资源管理系统。ERP的一般流程为:订单需求分析,采购订单处理和提交,收付款项,成本费用和领导决策。他要解决的问题有:管理思想要不断地改革与创新,选择经验丰富的咨询队伍,扩大各种形式的技术交流,保持信息渠道的畅通。它的典型应用有沙盘模拟。

  对于ERP沙盘模拟按照企业的能智能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过学生参与——>沙盘载体——>模拟经营 ——>对抗演练—> 讲师评析 ——> 学生感悟等一系列的实验环节,其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

  沙盘模拟实际也是一个很有序的信息管理系统,对财务信息的分析综合评估,对材料的统计以及调度,作为高企人员的管理下级工作人员、统筹安排企业年度规划、制定详细计划说明书,这都需要很强的管理学方面的一个用技能。

  五、实习总结

  接近一周的校内实习结束后,但是这几天的经历然我明白许多与我这个专业相关的专业知识,让我更加明确了自己的前进的方向。以前在大一的时候,我总觉得信息管理与信息系统这个专业是个很虚的专业,就业的机会不是很大,总是感觉前途渺茫。现在,我对自己的专业有了更清晰的认识了,更重要的是我对自己以往所学的知识有了一个全新的定位,对本专业未来就业方向也有了一定的了解。

  管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,它具有统一规划的数据库,具有高度集中和利用定量化的科学管理防范支持管理决策的特点,可以用于高层决策,而且可以用于进行普通的商务管理,通过用户的剧名登陆以及相应的权限控制,可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。随着信息时代的到来,中小企业的生存和竞争环境发生了根本性的改变,对中小企业而言,信息化无论作为战略手段还是战术手段,均已在企业经营中发挥着举足轻重得作用。结合我国目前的国情来看,改革开放以来,我国的中小企业得到了迅速发展。但也存在着很多问题,资金不是十分雄厚,管理不是非常完善,信息化基础普遍较差,面临着异常激烈的市场竞争。

  面对这些问题,我们可以做很多,既然我们学的是信息管理,我们可以应用自己的所学为企业设计一套符合其更好地生存和发展的企业管理模式,更新传统的管理理念,利用电脑开发程序的新产业,应用到现代企业管理理念中,搞好自主研发,倡导以人为本、人性化管理,在企业中创建一支具备不同技能的管理团队,使企业走上正规化的管理道路来面对日益激烈的市场竞争。

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