联合培养协议书

时间:2021-08-12 19:00:43 协议书 我要投稿

联合培养协议书范文

联合培养协议书范文1

  甲方:中科院上海生命科学研究院 所/中心

联合培养协议书范文

  乙方: 学校

  为进一步加强对联合培养研究生的管理,促进研究所与高校科研工作的开展,加强学术交流,经甲、乙双方协商,特就联合培养硕士研究生达成如下协议:

  (一) 甲、乙双方同意联合培养学校年级硕士/博士研究生 ,由甲方导师 研究员和乙方导师 教授共同培养指导。

  (二)该联合培养研究生已在乙方完成学位课程的学习,成绩合格。自 年 月至 年

  (三)乙方提供该联合培养研究生的奖学金、生活补助、医疗保障、交通及住宿等费用,向甲方一次性支付年均1200元的管理费。甲方导师负责提供该生完成论文工作必要的研究条件,考虑到上海地方物价因素,可酌情给予部分生活补助。

  (四)该联合培养研究生的科研经费及学位论文题目,由甲、乙双方导师协商确定。学位论文发表时,联合培养研究生为第一作者或并列第一作者;甲方的 所/中心为第一署名单位,乙方为第二署名单位;甲方导师为责任作者,作者顺序由双方导师协商而定;在联合培养期间获得的成果或专利所有权,均属甲方。

  (五)该联合培养研究生的学籍属于乙方,必修环节、学位论文答辩、学位授予及毕业分配等事宜均由乙方负责。

  (六)该联合培养研究生在甲方工作期间,必须遵守院所各项规章制度,如因违反操作规定而造成事故,须追究本人责任。视事故情况,甲方有权终止协议并作出相应处罚。

  (七)联合培养研究生在论文工作结束时,必须向甲方单位研究组移交全部原始实验记录。

  (八)本协议一式四份,生科院研究生部一份备案,生科院各所/中心研究生部一份,乙方一份,联合培养研究生一份。

  (本协议如有未尽事项,随时协商后另附)

  甲方(盖章) 乙方(盖章)

  甲方导师(签字): 乙方导师(签字):

  联合培养研究生(签字):

  年 月 日 年 月 日

联合培养协议书范文2

  第一条 总则

  1.1 中国上海师范大学(以下简称甲方)与法国高等实践研究学院(以下简称乙方)经多次认真讨论,同意开展联合培养比较文学与世界文学专业博士研究生的教育合作。为确保合作培养项目的顺利展开,双方协商并同意签订比较文学与世界文学专业博士研究生合作培养项目协议书。

  1.2 合作双方

  甲方:中国上海师范大学 乙方:法国高等实践研究学院

  法人代表:张民选 法人代表:Denis PELLETIER

  地址:中国上海市桂林路100号 地址:46, rue de Lille, F-75007 Paris, France

  1.3 项目名称

  中国上海师范大学与法国高等实践研究学院联合培养比较文学与世界文学博士生项目。

  第二条 办学宗旨和培养目标

  2.1 办学宗旨

  本项合作是非盈利性质的教育项目。在不损害中法两国社会和两国公共利益的前提下,本项目致力于培养具有开阔的中西文学文化视野、扎实的专业理论和基础知识功底,并能深入进行中西文学和相关学科综合研究的高级专门人才。

  2.2 培养目标

  本项目培养的博士生应当掌握学科前沿信息、关注学术热点,并能作出有自己独立见解的分析批评;除掌握一门外国语(英文、日文或俄文),还应当能用法语(甲方研究生)或汉语(乙方研究生)熟练阅读本专业的学术资料,以及熟练掌握现代办公工具与技能,以胜任在全球化时代作“自我”和“他者”的沟通认知。

  第三条 教育合作项目的运作

  3.1合作培养计划

  本教育合作项目由甲方和乙方共同建立。双方参加该项目的比较文学与世界文学专业博士研究生将分阶段于两所大学学习,最终目标为先后获得两校颁发的学位证书。

  为使学生在该项目的学习中能满足甲乙双方对各自学历与学位的课程要求,在本项目实施之前,甲乙双方须共同制定相互认可的合作培养计划。项目的实施须按照双方认可的合作培养计划执行。

  3.2 学生与专业

  进入该项目的比较文学与世界文学专业的'博士研究生为已在甲、乙方中的一方、按照有关入学程序注册的比较文学与世界文学专业的博士研究生。

  乙方博士研究生须通过甲方的汉语水平考试(HSK)和专业知识水平考试1,以获得中国教育部的博士生资格登记。

  3.3 学制与分段

  甲乙双方合作培养博士研究生的学习期限为4年,并在甲方和乙方之间进行。其中的前两年分别在甲方和乙方,并在双方合作导师指导下完成基础课程和学位课程的学习。后两年为论文撰写阶段,在双方合作导师指导下可在甲方也可在乙方进行。 1专业知识水平考试考察申请者对比较文学学科及研究现状的了解,或申请者陈述本人的兴趣方向以及博士阶段打算研究的课题,通常以口试形式进行。

  此条款旨在为保证乙方博士研究生能顺利获得甲方由中国教育部颁发的博士学位。

  3.4 学位申请

  合作培养博士研究生在修满双方均认可的基础课程和学位课程的学分,并且通过其博士学位论文答辩后,可依法申请中法两校授予的两校博士学位。

  3.5 教师与教学

  参与该教育合作项目的教师及其执教,应符合各自国家和大学的师资与教学要求。

  3.6 费用支付

  参加该项目的博士研究生须在甲方或乙方注册。该生须在其注册学校交纳注册费,但是免除在合作学校的注册费。

  参加该项目的博士研究生还需自行支付在合作学校的医疗与社会保险、食宿、往返双方学校间的交通费等费用。

  第四条 项目管理

  4.1 程序和财政

  为保证合作培养项目的有序展开,依法对教学和学生进行管理,双方各自指定一名“项目协调人”负责监督协议的实施。如果有人员调动、退休离职或其他情况,双方均有权更换“协调人”。在每个学年初,“协调人”在其职责范围内应联合制定一个实施交换或其他活动的计划和日程表。

  在交换和研究的具体形式安排方面,双方经过协商逐条达成一致。这些安排取决于两校的可支配资金的情况。

  4.2学生学习与生活条件的保障

  甲乙双方须为参加本项目的博士研究生在己方学习期间提供必备而良好的学习与生活条件,与合作方一起维护好双方学生的正当权益。

  第五条 协议文本、期限、变更和终止

  5.1 协议期限

  此合约最初的有效时间为五年,双方签字之日即刻生效。在合同到期的前一年,双方共同商讨更新合约。

  5.2 变更与终止

  每年,双方均有中断合作的可能。如有中断合作意向,最迟于12月5日之前向合作方提出,而合约有效期可顺延至下一年的9月30日。撤消合约并不影响已开展的各项合作项目。

  5.3 配套文件

  本协议附双方认可签字的中法文《合作培养计划》(详见附件)。凡涉及项目执行的其他配套细则,由双方协商签署文件后具体实施。

  5.4 协议文本

  本协议以中文、法文为正式文本,另附英文翻译文本,三个文本经由双方法人代表签字以后生效。若对翻译文本的解读有异议,则以中、法文文本为准。

  第六条 争议解决办法

  在履行本协议时发生争议,应由双方协商解决。若协商不成,双方可递交相互认可的第三方进行仲裁。

  第七条 附加条款

  7.1 双方同意遵循所在国的法律和地方政府的所有法规。

  7.2 双方同意两个教育机构的学术标准和要求应受到尊重,所有与项目有关的学术责任、政策和法规都应让双方知晓,并谨慎从事。

  7.3 本协议不得由任何一方未经另一方书面同意而确定。

  7.4 本协议对于双方学校现任和将来的行政和业务管理机构都具有约束力。

  甲方:中国上海师范大学

  校长:

  日期:

  乙方:法国高等实践研究学院 校长: 日期:

联合培养协议书范文3

  甲方:北京交通大学电子信息学院

  乙方:

  甲乙双方根据平等、自愿、协商一致原则,就北京交通大学电子信息工程

  学院XXX(学号:)硕士研究生推荐到乙方做联合培养研究生,并达成如下协议:

  一、甲方的权利和义务

  1、推荐学生的学籍仍在甲方。

  2、论文完成后需返回学校,参加甲方组织的学位论文答辩。

  3、推荐学生需定期将课题大致进展情况向甲方导师作书面汇报。

  二、乙方的权利和义务

  1、乙方为推荐学生配备第二导师,提供难度符合硕士毕业学位论文要求的相关研究课题。

  2、课题研究经费由乙方提供。

  3、乙方负责推荐学生的日常管理、提供必要的条件,生活费用由乙方和学生共同承担。

  4、推荐学生需与乙方签订保密协定,相关研究成果属于乙方。但并不影响甲方撰写论文并发表,达到研究生毕业水平。

  5、学生在乙方工作期间,应提供保险,发生人身伤害等意外事件的赔偿事宜,按所购买保险的相关规定执行。

  甲方研究生:

  甲方导师:

  甲方(签章): 乙方(签章):

  签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日

联合培养协议书范文4

  南海东软信息学院(以下简称甲方)与 (以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建设“产、学、研”互动环境事宜,经双方协商,达成如下合作意向:

  一、 合作总则

  本着大力发展高等职业技术教育,使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标,双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“ 公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,进行有效的资源整合,使双方互惠互利。

  甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。 双方建立合作领导小组,对相关内容进行指导及管理。

  二、 责任和义务

  (一)甲方:

  1、 根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

  2、 确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

  3、 根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

  4、 委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

  5、 负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

  6、 教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

  7、 在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

  8、 对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

  9、 在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。

  (二)乙方:

  1、 充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

  2、 按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

  3、 提供实习设备、场地和原材料。

  4、 对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

  5、 根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

  6、 根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

  7、 学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

  8、 可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

  三、 合作时间

  合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  四、 其 它

  本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方:(盖章)南海东软信息学院 乙方:(盖章)

  代表:(签字) 代表:(签字)

  日期: 日期:

联合培养协议书范文5

  甲方:广西师范大学生命科学学院

  乙方:联合培养单位___________________________________

  丙方:研究生导师_______________

  丁方:研究生___________________

  为了加强联合培养研究生的管理,提高研究生培养质量,理顺研究生联合培养过程中的各种关系,使培养工作能顺利开展,广西师范大学生命科学学院(以下称甲方)与研究生联合培养的相关各方即联合培养单位(乙方)、研究生导师(丙方)及研究生(丁方)经过协商,就有关事项达成以下协议。

  一、研究生新生入学后,甲方根据具体情况将一定数量的研究生名额分配到乙方,经双向选择由乙方将丁方分配给丙方。乙方和丙方必须与甲方签订研究生联合培养协议,认可协议的有关规定才能正式确定培养关系。

  二、丁方入学后,第一学年在学校学习学位课程,第二学年开始进入乙方开展学位论文研究工作。丁方在乙方开展学位论文研究期间,享受乙方和丙方提供的有关待遇,同时按规定享受学校提供的有关待遇。

  三、丁方应严格遵守国家法律法规,遵守培养单位的规章制度,遵守研究生守则和学籍管理规定,服从乙方和丙方的工作安排。

  四、在培养过程中,乙方、丙方和甲方共同负责对丁方进行日常事务管理和安全管理,乙方和丙方应将丁方的思想、学习和工作情况及时与甲方沟通。

  五、丙方负责对丁方的论文选题、论文的实验研究和论文写作等进行全过程的指导,严格按照甲方及学校的要求完成硕士学位论文。

  六、在与研究生培养的有关信息收集及工作总结等方面,乙方和丙方应协助甲方的工作。

  七、研究成果原则上归甲、乙双方共享,具体问题由甲、乙双方协商解决。

  八、丁方做学位论文和论文答辩等所需的费用由丙方负责。甲方不付给乙方或丙方任何培养经费。

  九、本协议未尽事宜,由协议各方协商解决。

  十、本协议一式四份,由协议各方各执一份。本协议自协议各方签字之日起生效。

  甲方签章: 乙方签章: 丙方 丁方 负责人签字: 负责人签字: 签字:

  年 月 日 年 月 日 年 月 日

  签字: 年 月 日

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