主任述职报告

时间:2021-09-09 16:29:54 述职报告 我要投稿

【精品】主任述职报告4篇

  在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的主任述职报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】主任述职报告4篇

主任述职报告 篇1

  我们朝阳社区为做好社区治安综合治理工作,结合辖区实际情况,制定了综合治理工作计划,完善了各项组织机构和各项规章制度,责任分工明确,做到了工作有计划、有落实、完成了上级安排的各项工作任务,现对照今年综合治理工作目标责任状,将工作总结如下:

  一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证:

  1、认真落实“稳定压倒一切”的方针,加强社区治安防范措施的落实,增强在维护社会治安中的作用,切实落实“属地管理”的原则,积极推动社区建设综合治理工作。

  2、进一步加大创建平安社会活动的宣传力度,提高全民参与意识,动员全社会积极参与治安志愿者的活动中。社区动员辖区内的企事业单位干部职工和居民群众,进行宣传教育,在主要街道、居民住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报,使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的效果。

  3、完善组织网络和规章制度,积极开展群防群治工作。社区群防群治工作组织健全,今年全年,我社区共出动义务巡逻队50人次。义务巡逻队配备了小喇叭,通过播放喊话录音提醒居民加强防范,社区居民群众防范意识明显提高,防范力量建设显著增强,刑事案件发案率得到有效遏制,社区居民群众安全感显著提高,社会秩序良好,人民安居乐业。

  4、社区为了更好地做好社会治安综合治理工作,努力降低发案率,保证居民生命财产安全,想方设法对辖区内居民小区实行封闭式管理,对没有围墙的小区要修建围墙,没有安装防盗门的单元楼要做好住户的思想工作,争取在单元楼的楼梯口统一安装防盗门。义务巡逻队员在小区门口值守,阻止闲杂人员进入小区,小区治安状况大大好转,车辆失窃现象减少,中午休息时间也没有收废旧的噪音出现,居民反映很好。

  5、社区工作人员还做好了值班安排,每天分班分组地按照预定时间、班次、巡逻路线进行巡逻,保证24小时都有人值班,24小时都有人巡逻,并做好巡逻记录。同时与派出所加强联系,打防结合,保一方平安。

  二、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保小区发案率的下降:

  1、加强流动人口、房屋租赁规范化管理,严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口,外来暂住人员,重点人员进行调查、登记。每一户出租房屋业主均与社区签订治安责任书,社区每月对出租房屋进行治安查验至少1次以上,流动人口登记率达100%。

  2、对小区租赁户加强法制宣传教育,以谁出租、谁受益谁负责为原则,管理好辖区的暂住人口与外来人口。辖区民警和居委会工作人员经常利用休息时间进行各项普法宣传教育,发放各类宣传资料500份保护外来务工人员的合法权益。

  3、督促辖区周边单位坚持“谁用工、谁管理、谁负责”,“谁出租、谁受益、谁负责”的原则,严把流动人口“流入”关,做到来路明、底子清、管得住,确保外来人员不失控。

  三、深入开展禁毒与反邪教警示教育、强化居民防范意识:

  1、结合禁毒工作安排积极开展无毒社区的创建工作,以“不让毒品进我家”等活动为切入点,在社区内以禁毒宣传单,入户宣传等活动形式,加强了小区居民的禁毒意识。目前我社区无新滋生吸毒人员,无制、贩毒行为。

  2、我们一直没有放松对“”邪教组织的警惕。一方面我们经常下到群众当中去,通过与群众的交流,从中了解是否有新滋生习练者,做到“发现一个,帮教一个”;另一方面,积极发动群众主动向我们揭发、提供邪教组织的非法活动,做到“发现一起,处理一起”。由于一直以来我们在辖区内做了大量的宣教工作,所以至今没有发现有新滋生习练者及习练者发动的集体闹事、集体上访事件,也没有发现邪教组织发动的非法活动。

主任述职报告 篇2

  一、学校教学——在不断的尝试中积累

  作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

  这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。

  (一)档案工作明确分工,责任到人。

  在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。

  (二)教学工作紧抓务实,提高质量。

  1、中青搭配,优势互补。

  本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。

  2、开展活动,全面发展

  一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。

  (三)主题研修全员参与,卓见成效。

  1、主题研究,合作开展。

  主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。

  第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。

  第二,基地研修中,积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加,语文仿课课例《给予树》,数学仿课课例《分数的认识》,得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。

  第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下,分别获市级奖励。

  第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。

  第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加区里比赛,有几位教师获奖。

  2、网络研修,由点到面。

  第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。

  第二,本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。

  3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

  本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导, 也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。

  二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音

  作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担任了六年级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五年级测试成绩很差,六年级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思索也在尝试。

  1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的'发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。

  3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。

  4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划,

  开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量。

  5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。

  一个学年过去了,孩子们会考的成绩名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和学生共同成长。

  三、个人专业成长——远程研修受益匪浅

  这学期,我有幸参加了教育部组织的XX年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我认真地研读文本课程,及时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素质。

  今年4月份,我的教学设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。教学论文《春风化雨,润物无声》获得区及论文一等奖;《立足学生现实,着眼于学生未来》获区级论文优秀奖;《分数的认识》被评为区级优质示范课。

  这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。

主任述职报告 篇3

  各位老师,各位,下午好!上周五傍晚接到蔡总的电话,说星期一要,当天夜里我失眠了。本次述职的腹稿完成于当天的凌晨四点到五点,正式稿完成于几分钟前。短短几分钟的述职,本来想脱稿的,但是习惯了课堂上四五十双眼睛的注视,一下子要成为一百多双眼睛注目的焦点,要想脸不红心不跳地顺利背完两张A4纸,还真不是件容易的事,所以我被选择了不脱稿。我给自己的述职定了两个主题,下面开始第一主题:

  古惑仔的故事

  每次看到郑伊健和陈小春演的电影《古惑仔》,就是陈小春演山鸡的那个,我都会想到我曾经担任过班主任的那个班级的男生。当时是村小,男生人数不多,才十多个人,但是除了一个智力有些低下的,其他的一个个都不是什么好惹的。这帮学生在我教了一年以后,因为学校规划的原因,到老北小去上五年级了,被分散到了同一年级的不同班级里,使更多的班主任得到了一段难以忘怀的教学经历。提起他们的大名,许多老师至今都唏嘘不已。而他们所经历的,还只是一两个,想当年,这帮人可是在同一个班级里啊,我一个人要对付他们这么一帮人,而且那是我第一年踏上工作岗位。那一年,用“胆战心惊”“水深火热”来形容真是一点都不夸张。多亏了当时的校长张爱红老师和其他老师的帮助,我才HOLD住了整个场面!他们中有人当众对我骂脏话,有人在被我拉到办公室进行批评教育的时候,居然敢当着一办公室老师的面撒腿就往田野里跑,我还得跟出去深一脚浅一脚地追号称“飞毛腿”的他,还有黑白两道都吃得开的。非但如此,在他们中还有一个隐形的老大,那就是我接下来要提到的一个学生——任雁飞,我用方言说吧,(方言说名字)教过他的老师一定不会忘记这个名字。他是什么样的人呢?是特别特别老头老脑的人,他能当着你的面叫着你的名字跟你说话。也是思想特别早熟的人。有一次我拿着一份学习走进教室,才讲了一句,他马上在下面说:“又来推销了!你们老师有回扣的!”你们想想,这样的话竟然会从一个四年级的小学生嘴里说出来,他的光荣就可见一斑了。但就是这样一个学生,在他去北京当兵前一天,特意到学校来看我,在他当完兵后,第一时间到学校看我,在他第一次出差回来后,第一时间来学校看我。如果有一天,你们看见我在门卫室和一个年轻的帅小伙亲热地聊天,那就是他了。在我的内心里,实在已经不知不觉地把他当成我的一个弟弟了,就在昨天中午,他还到我家吃了一顿午饭。我们的感情为什么会这么好呢?我要说,真心才能换真情!我们当老师的,尤其是做班主任的,如果只是在学习上、在课堂上和学生交流,那是很难走进学生心里去的。从任雁飞的例子证明了,私底下的交情深了,面子上的事情自然好看了。

  我和教过的许多学生都能保持很好的关系,好多学生在毕业多年后或者到其他班级去学习以后,看见我还能和我热情地打招呼。举个例子吧,就在上周五,我在学校食堂排队等着吃午饭。一个去年教过的学生,看到我,非常高兴地跑过来叫了一声:“於老师!”可能这一声“於老师”还不足以表达她看到我的激动和兴奋,她又原地立正,向我敬了一个礼,恭恭敬敬地又说了一声:“於老师好!”然后才满意地跑开了,当时她肃穆的体态和表情,就像是站在天安门广场上参加国庆节的升旗仪式一样,排在我后面的几位老师看了都忍不住笑了!那一幕,我想我会一直铭记在心!

  接下来进入第二主题:

  两块大红布的故事

  20xx年至今,我一直担任低年级的班主任,这期间,我的荣誉和成绩还是挺多的,一张申请全写了荣誉和成绩,差点还没够写。一部分荣誉是属于学校免费大放送那种,比如说学生团体运球接力赛季军,“我为党的生日开PARTY“十分钟队会比赛三等奖,还有一部分是参与了至少也能拿个三等奖的,比如说“建队61周年敬队礼、系红领巾”比赛二等奖、“弘扬霞客精神 感受幸福江阴 争做时代新人”中队主题活动方案评比二等奖。那个“系红领巾”比赛我想多说几句。那次比赛前一天晚上,我有点失眠,躺在床上胡思乱想,突然迸发出一个灵感,要买块大红布把中控讲台布置一下。为了这个灵感,第二天一大早我就上街买。先到一个布店里,买了一块鲜艳的红布,是做衣服的衬里的那种布料,花了30块。可是才出店门我就有点后悔了,因为突然觉得这个布料会不会太薄了?铺在桌子上会不会不服帖?效果不好的话不等于白买了?我这人就是这样,要么不做,要做就要做到自己心中的完美!这时我看到对面卖床上用品的店门口挂着一块窗帘布,是那种天鹅绒的,比较厚实,但是是暗红色的。也要30,当时还犹豫了一下,买还是不买呢?花60块,如果得不到一等奖不是太亏了吗?60也不是一个小数目啊,那时好像还没有真正实行绩效工资呢!但最后还是咬咬牙买下了,因为我相信她肯定会给我们的比赛增加亮点!最终比赛的时候我还是选择了先买的那块薄的,因为它颜色亮,比较醒目,铺在桌子上也没有我想象中的不平整。在红布中间,我还摆上了办公桌上和教室里所有的植物盆景,把原本普通平常的讲台打扮得异常隆重,像中央台的讲台。最后比赛结果我们班没有获得一等奖,但是我相信那张红艳艳的讲台肯定给评委和学生留下了深刻的印象。后来沈燕老师的班级作为一等奖得主在学校观摩的时候,我无私地贡献出了一块红布。以后哪个老师举办活动需要我的大红布的话,我二话不说,肯定出借,我会尽最大努力,把那两块大红布的功能发挥到淋漓尽致。

  即将进行投票,我确定的是,待会儿的投票纸上会有很多的圈,我不太确定的是,有多少圈是在我名下的。我要说的是,我是北小集体中的一员,我所做的和大家做的都是一样的,肯定我,就是肯定你们大家,肯定我,就是肯定所有为人师者!大家也可以把投票纸当成一道简单的测试题,谁能快速找到我的名字并打上圈,谁将被评为“北小高智商、高情商人才”!谢谢大家!

  我的述职完毕,谢谢大家!

主任述职报告 篇4

  内容简要:每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。

  20xx年2月,我被聘为学校教科室主任。近三年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  20xx年,本人担任学校科研室主任,分管学校教科研和“新基础教育”工作兼二(4)班语文教学,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。

  一、完善科研制度,营造科研氛围。

  制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。青年教师及骨干教师每月撰写一篇教育教学随笔是以往的一项常规工作,但是这项工作与教导处每月两篇教学随笔的要求有所重复,而且,每月三篇随笔对一线教师来说工作量偏大,与其为了应付检查而炮制出一些效率不高的文章,还不如扎扎实实地写一些少而精地论文或案例。因此,我在制定本学期教科研计划时,听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,取消了这项任务,改成了首届龙小杯教育教学案例评选活动,既使教师地实践经验得到总结提升,又可以为闵行区第十六届教科研成果评选推荐优秀作品。使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。

  一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教育科研理论。针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状,举办《教育科研课题设计》专题讲座,就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述,提高教师的教科研素养和实践能力。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。

  二、加强课题引领,明确科研方向。

  本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好区级课题的申报和结题工作。今年上班学期组织教师申报教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为区级课题。有的课题适合的集体研究,科研室建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年区教研所提高了区级课题的门槛,全区中小幼共申报九百多项,其中淘汰了近三分之一,我校申报的三个课题全部被立项为区级课题,每一年年底,是教科研工作收获的时节,区教研所会组织教科研成果评比。今年是闵行区教科研成果评比的大年,除了课题结题报告以外,还要评比论文、案例等,工作量增加不少。往年这项工作早在十月份就会布置下来,而今年却迟迟没有动静,为了尽早准备这项工作,学期初召开的课题组长会议上,各课题的进展情况布置了工作,提醒、督促已经完成研究的课题组认真回顾和总结,对研究成果进行了整理,尽早做好结题的各项准备工作。提前举办首届“龙小杯”教育教学案例评比,筛选出优秀案例指导修改,做好选送的各项准备工作。12月初才挂出评比通知,16号召开各校科研主任会议,由于我把各项工作做在前面,所以顺利地完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。

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