课题培训心得体会

课题培训心得体会

课题培训心得体会正文：课题培训心得体会前段时间有幸学习了市教科室王主任关于“教师个人课题研究”的培训，了解到个人课题研究是以教师在自己的教育、教学实践中遇到的问题为课题，运用教育科研方法，由教师个人在不长的时间内共同研究，取得结果，其研究结果直接被应用于参与研究教师的教育、教学实践工作中去，并取得实效的教育科学研究。因为是为直接又较快解决自己教育、教学中所遇到的具体问题而进行的研究，所以它的第一个特点是：实。课题从实践中来，研究的结果又直接应用于实际，真正做到了教育科研为教师的教育、教学服务，为提高教育、教学质量服务。由于是个人研究的课题，课题都比较小，没有宏大的内容。实际上来源于自己教育、教学实践，服务于自己的教育、教学工作的课题，都是具体的问题大多不可能具有宏大内容，便于自己研究。由于课题小，又是直接为教育、教学实践服务的，许多情况下研究时只要几个研究对象就可以了，所以这样的课题研究所用的时间比较短，并且课题研究的结果可以在教师自己的教育、教学实践中得到应用，收到实效。由此可见，个人课题的研究是对教师个人的教学和成长起到了推进作用。