《教师的二十项修炼》读书心得

时间:2021-12-16 10:07:15 心得体会 我要投稿

《教师的二十项修炼》读书心得

读了《教师的二十项修炼》的第二章《教师的微笑》,顿时使我心胸豁然开朗,犹如拨云见日般明亮。

微笑不是一种技术,而是一种心境。它是一种积极的心理状态,它是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说"你好吗";微笑是宽容,好像在对人说"没关系"。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。

《教师的二十项修炼》读书心得

微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳。教师的一颦一笑,举手投足,在与孩子们相处的每时每刻,无不传递着丰富的信息,发挥着不可低估的作用。很多人在提到教师时,总会与"严肃"、"不苟言笑"联系在一起。其实,"微笑"的力量才是无穷的。

对学生微笑也是鼓励,一个学生学习成绩是比较差的,学习态度也不太好,经常没完成作业。对于这样的学生,只要我们微笑着摸了一下他的头,问他的作业下午能补回来吗?他下午就一定准时地交了作业,而且第二天的作业也能按时完成。老师一个微笑一个抚摸,居然起了这么大的作用。在学生看来,这是老师对自己的信任与鼓励.

对取得成功的学生,用微笑送去欣赏;在感到失落的学生,用微笑送去鼓励;对犯错的学生,用微笑送去宽容。我想:老师的一个表扬,一个微笑,对优秀的学生是锦上添花,对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。"锦上添花"轻松且美丽;"雪中送炭"辛苦但重要。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

捷克教育家夸美纽斯曾说过:"孩子们求学的欲望是由教师激发出来的。假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。"每天给学生灿烂的.微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:"谁也说不清哪块云彩会下雨。"而我却相信我的每块"云彩"都会"下雨"。

"老师的微笑是世间最美的,也最能创造价值的。"老师的微笑就像穿过乌云的太阳,照亮学生的心房,带来无比的温暖,即便是块顽石,也会被熔化。亲爱的老师们,让我们微笑着面对工作。每天进入校园时,自己提醒自己要带着笑容去迎接每一天的工作,带着微笑和同事们共处,带着微笑进课堂与学生进行交流,让我们的课堂温馨富有人情味,让我们用微笑传递心灵,用微笑面对教育人生。

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