2011年12月国培心得体会
国培心得体会本周的培训活动真是安排合理，内容丰富。有远从武汉赶来的华中师范大学专家张莉老师为我们讲解的《学前数学教育讲座》,有荆楚理工大学宋军老师为我们讲解的《幼儿简笔画》,有荆楚理工大学的李成银老师讲解的《多媒体资源及有效运用》,有学前幼儿舞蹈专业很强的徐小玲老师,教我们她自编的傣族孔雀舞,蒙古族舞蹈。这些都是我们农村幼儿教师所关注和急需的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容，可以说是人心所向,雪中送炭。
活到老，学到老。作为一名幼儿教师，要不断地为自己补充能量.学习先进的课程理念,教学经验，才能与时俱进。学前幼儿的数学我们应该怎样定位,教育目标是什么?到底要交给孩子们哪些学习内容?这些困惑,张莉老师作出了很好的解答.她告诉我们：学前幼儿的数学教育目标就是培养幼儿对数学学习的兴趣；就是促进幼儿抽象逻辑思维发展；就是让幼儿用获得的数学知识解决生活中的简单问题；就是让幼儿形成按规律办事,和遵守纪律的'习惯,为幼儿一辈子的发展打基础。教学的具体内容是1、感知集合。2、10以内的数.。3、10以内的加减法。4、简单的几何图形知识。5、量的初步知识.。6、空间方位初步知识。7、时间初步知识。我们学校周围的私立幼儿园,为了迎合家长,巧立名目,办绘画班、英语班、舞蹈班、蒙氏班,没有条件,没有专业老师任教,而向家长们收取一定的费用，学前数学,让孩子们能熟练计算20以内的加减法。幼儿入小学时的分班考试,年年进行,成绩决定一切，这都让幼儿教师无所适从。老师虽然给我们明确的答复,但在实际教学中，实施起来很难！
“教师不光要有一桶水，更要有流动的水”。给我们上课的李成银老师,先教我们学会了ppt课件制作,接着还教我们运用Authorware7.02中文版,进行课件制作。在几次上课期间,老师都感冒了,不住的咳嗽,但这并没有影响老师给我们上课.对每位学员的问题都不厌其烦的一次次讲解,对于共性的问题就集中讲解,直到学员满意为止。老师每次都是第一个来,最后一个离开。和蔼幽默的李老师给我们留下深刻的印象。
令我们倍感佩服的是徐老师。她优美的舞姿让我们望尘莫及，她敬业的精神让我们肃然起敬，她一丝不苟的作风让我们受益匪浅。每次半天的舞蹈课中,老师一遍遍重复讲解,示范舞蹈的分解动作、要领。衣服都湿透了,声音也干涩了,仍然满怀激情不停地教我们跳着,舞者。让我这个舞盲,也学到了老师的一点皮毛,掌握了一些要领。
总之，培训让我日日有收获，天天在进步。
2011.12