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小学语文教学心得体会

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小学语文教学心得体会

小学语文教学心得体会

施馨嫣 2017-12-07 心得体会
  [小学语文教学心得体会]

语文既是一门科学,也是一门艺术,

小学语文教学心得体会

。作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍的教学效果,应知道课堂教学要注意的关键是什么,现将本人在教学中的几点体会总结如下:

一、设计好教学导语。导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?

1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

2、注意简明、概括,

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小学语文教学心得体会》(http://www.unjs.com)。导语应力求做到以少胜多,言简意赅

,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。

3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果.

  第2篇 小学孝敬父母月活动措施
  〖预览〗孝敬父母是中华民族的传统美德,培养少年儿童孝敬父母、尊敬师长、关爱社会,报效祖国的优良品质,是教育培养造就合格人才的基本要求。为弘扬中华民族传统美德,深入开展学生思想道德教育工作,大力推进素质教育,学校决定每年5月为“孝敬父母月”,借助孝敬父母月的系列活动,借助学校大力实施的“孝悌”文化对全体学生实施德育教育。 希望通过这次活动:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 一、活动时间 略 二、组织领导: 组长:略 副组长:略 负责人:略 成员:班主任 三、活动主题 “传承民族孝悌文化,做新时代的美德少年” 四、活动内容 1、……【全文阅读:小学孝敬父母月活动措施
  第3篇 小学校长年终述职报告
  〖预览〗二0一0年度,红塔小学各项工作以“三个代表”重要思想为指道,在太阳山镇中心学校的正确领导下,在学校全体教职工的共同努力下,抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇,紧紧围绕教育教学这个中心,抓管理、抓教学、抓建设,使我校各项工作逐步向科学化、规范化、特色化迈进,现就一年来的工作情况总结汇报如下: 一、学校思想政治工作成效显著,德育工作途径进一步拓宽,师生思想素质不断提高。 诸育德为首,搞好学校各项工作,圆满顺利地完成教育教学任务,抓好教师队伍建设,提高学生综合素质的前提必须要用坚强有力的思想政治基础做保证,尤其是在学校的育人工作中,广大教师要树立求真务实的,奉献进取的师风,培养爱国、团结、博学,创新、勤奋、上进的校风。为落实德育为……【全文阅读:小学校长年终述职报告
  第4篇 二0一0年小学班主任总结
  〖预览〗不觉为期一年的见习已快满了,回首这一年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。我在思想积极要求上进,在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。 通过上一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。 1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方……【全文阅读:二0一0年小学班主任总结
  第5篇 小学教师政治笔记
  〖预览〗学习时间:月26日下午4:50 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:《中华人民共和国国旗法》(节选) 第一条 为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。 第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。 第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 第四条 地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 第六条 国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。 全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。 ……【全文阅读:小学教师政治笔记
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