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工作总结——谈初三班主任工作的六点体会

正文
工作总结——谈初三班主任工作的六点体会

工作总结——谈初三班主任工作的六点体会

林笑含 2018-01-13 心得体会
  [工作总结——谈初三班主任工作的六点体会]

从外中建校至今,这期间我下过一次初一,其余时间都在初三任教,连续担任了7年班主任

工作总结——谈初三班主任工作的六点体会

[专题]。

初三这一年对学校,对学生来说,实在是太重要的阶段,学校领导把如此艰巨的任务交给你,是对你的信任的表示,你没有任何理由不努力工作,对此要做好吃苦奉献的准备。不管怎样作为新接任的班主任都是一个挑战:要在短短的一年中,使这个班在各方面有一个较大的进步。首先要在思想上作好准备。本文想如何当好初三班主任工作,谈谈自己的一些做法。

(一)首先获得家长、学生的认可。这学期初三又从新分班了,学校决定要我当初三(6)班的班主任,这个班的学生和家长是比较挑剔老师的,我准备用热情的工作态度和严谨工作作风感动学生和家长。在教学过程中我始终向学生、家长传递着这样一个信息:我会比前任班主任更加努力工作、关心学生;我衷心希望成为你的朋友;你是我以后开展班级工作的得力助手;我.qiang餐Γ≡诔跞罟丶囊荒辏怀鲆环萋獾拇鹁怼<页ぞ醯美鲜Ψ浅9刈⒆约旱暮⒆樱鞣矫婀ぷ骰浜希馕医酉吕吹墓ぷ鞔蛳铝艘桓隽己玫幕 

(二)积极做好开学准备工作,争取开学班级面貌有一个明显进步,用行动向学生证明我行,进一步提高自己的威信

通过对每个学生有了一定的了解后,良好的开端是成功的一半。尤其是作为一个接任的新班主任,积极做好一系列的开学准备工作是很重要的。学生刚入班我认定了班干部,;落实班干部的工作职责;值日生、开学大扫除按排,出黑板报;由于工作做在前,学生分班以后能尽快进入状态,班级面貌比原先有了明显的进步。学生从内心真正认可了我,认为我是一个很棒的班主任,为我接下去的工作打下了坚实的基础。

(三)千万不要乱烧“火”,要科学管理班集体

俗话说:新官上任三把火。我认为一个新接任的班主任,千万不要乱烧“火”。否则很容易形成一种学生与你对立的局面。 中学生由于正处于身心急剧发展的变化时期,一般还很不成熟,自我调控能力相对较弱,难免在各种活动中发生某些行为偏差,作为新接任的班主任千万不要乱发火,对学生一定不能太严厉,尤其不能发脾气。对于违反纪律,犯了错误同学给予批评教育无疑是必要的,它可以加深学生对行为规范的印象,不犯或少犯同样的错误,同时,对其他同学也是很好的教育,但一定要分清是初犯还是又犯,对初犯的同学一定要给他一个改正错误的机会。我认为一个新接任的班主任,一开始对学生要和蔼可亲,平易近人;批评学生时一定要注意方式方法,以免引起学生的对立情绪。当学生犯错时,教师切不可因为在气头上,不分青红皂白冲动地说过头话,而对学生犯错的原因知之不全或知之不深,这样不仅不能给学生以正确的教育,效果也往往适得其反。此时,老师应冷静地了解实情,客观地分析学生为什么会出现这种情况?.qiang室獾幕故俏抟獾模渴桥级故蔷7⑸咳缓笤傧蜓赋霾畲淼男灾屎驮斐傻暮蠊⒕荽俗鞒鱿嘤Φ拇砭龆ǎ庋瞿苁故芙逃咝脑贸戏鞫慕保材苁蛊渌玫较嘤Φ慕逃R笆敝贫ㄒ恍┎僮餍越锨康陌喙妫⑷险婕觳执行,及时反馈,做到言行一致,说话算数,

心得体会

工作总结——谈初三班主任工作的六点体会》(http://www.unjs.com)。刚开始制定的班规宜少而不宜多,一定要有可操作性,使学生感到你是一个有令必行、说话算数的班主任。

(四)公平公正对待每一个学生,区分对象采取不同的教育方法,用好批评这把双刃剑
做为一个新接任的班主任 对待学生,不能厚此薄彼,有错误不庇护,不夸大,尽量做到公平公正。尤其对好学生不能偏袒,对班干部更要严格要求。但同时要针对学生的个别差异,采用多种教育方式。对于因粗心、贪玩等引起出错的同学,多是自我控制能力弱,是非分辨能力差,喜模仿,老师应注意帮助他们分析出错的原因,平时多给以善意的提醒。对于心理活动十分敏感的学生,要格外注意保护他们的自尊心,有时投以意味深长的责备眼光,比当众呵斥或者繁琐的训诫效果要好。 批评要选择合适的时机和适当的场合,有些同学的错误清楚明了,当场批评,作“热处理”的效果好,而有些问题,原因复杂,不能急于了断,需要作进一步的分析,“冷处理”可能更妥当。有些差错具有代表性,全体同学应引以为戒,在公开场合批评,有些个别的、偶然发生的差错,不必兴师动众,只需在小范围内解决就可达到预期目的。批评还要严格把握好轻重尺度,要防止严重的负面效应,著名心理学家ji·弗里斯曼通过实验证明,惩罚的强度达到刚能唤起所需要的行为和阻止不需要的行为时最理想

(五)培养学生的效率感,提高学习效率,努力提高学习成绩

衡量初三的班主任工作做得好坏有一个重要的指标:你所带的班级学习成绩有否较大的提高?如何在不到一年的时间里,使班级的整体学习成绩有一个较大的提高呢?这是每一个班主任都要认真思考、要想办法解决的问题。尤其是作为一个新接任的初三班主任,学校领导把重担交给你,你一定要采取一些好的办法来提高班级的学习成绩。那么培养学生的效率感是很重要的。教学中,我们经常目睹这样的现象:学生写两遍就能记住的生字,也非要写10遍不可;有的教材上的习题还没有弄清楚,却忙着解<全国数学竞赛试题);有的一篇作文写两周还没有结尾;有的一节自习课什么都想学,主意还没拿定下课铃响了;更有的学生广播不听,报纸不看,歌曲不唱,体育不上,埋头在书堆里,成绩却不好。这些现象向我们提出了两个问题:首先,学生所付出的劳动是不是都有效?其次,单位时间的利用率究竟有多高?这两个问题,中学生特别是初中学生很少想到。这两个问题若不解决,学生便无法摆脱学习时间长而效果不好的局面。假如,我们的学生都懂得学习前分析一下学习产生的效果如何再做,都知道计算时间的利用率,那么,无论教师还是学生,都会减轻很多负担。这就需要培养学生的效率感。从长远的观点看,一个有效率感的人和一个没有效率感的人在事业上的差异也将是很大的。特别是在当前知识陈旧率高,知识量激增的形势下,培养学生的效率感尤为重要。进入初三后,学生学业上的负担越来越重,如果不会合理地按排自己的学习,学习效率低下,那是非常可怕的。我经常利用班会课的时间给学生讲如何提高学习效率:有效学习 == 学习时间×效率,学习时间最长,如果效率不高,有效学习就不高,发动全班同学找出影响学习效率提高的一些行为和做法,同学们一共找出了100多项,大致可分为两大类:一类是显而易见的,如:被各种不利的心理因素所左右的灰心、忧虑、嫉妒、骄傲、背各种思想包袱等。另一类是如:抄别人的作业,作业不及时上缴,错误不及时订正,已经会了的题目还反复做,而不会做的题目不会问老师和同学。做作业的时候一边讲话或听其他。违背学习规律,教材还没弄通,就去抠偏、难、怪、嘎的题,也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处,订出了许多减少无效学习的措施。我在班里号召同学们向无效学习宣战:向有限的学习时间要效率。

(六)用“进步生”来激励学生,达成不进则退的共识。

在教学过程中,我初步了解了我班有个别学生对自己的学习丧失了信心,表现出自暴自弃的态度,因为在过去的二年中,这些学生一直处于被老师、同学看不起的阴影中,连补课的资格都被某些老师剥夺了。进入初三后,由于学科知识越来越难、又加上他们的学习积极性不高,很容易出现大滑坡的现象,一些学习成绩不错的同学高枕无忧,也缺乏进取性。如何调动全班每一个同学的学习积极性呢,让原来学习相对落后的同学看到希望,让原来学习成绩较好的同学有危机感,是很重要的。我在班级开展了一个长期的“争做学习进步生”的活动,利用学校统一的一个月一次的月考成绩每月评选一次,效果不错。向过去的自己比,若考得比过去好,就是学习进步生,无名额限制。考得不好的同学要写没有进步的原因。第一次评出的15位“进步生”中有原来成绩好的学生,也有中等的,也有原来成绩很差的学生。改变了以前的评选,评来评去就是那几张脸孔,使评选活动失去了激励作用。他们的家长来电与我谈起了儿子被评上进步生后,学习自觉性大大增强,主动地向家长提出要请老师补课,有问题也会问老师和同学了。在“进步生”的活动中,有几个优生有几次没有被评上,对他们触动很大,他们认识到山外有山,天外有天,不进则退,有紧迫感。通过努力,开展评选“进步生”活动的最大的优点是:人人都有机会获得这个称号,就看谁努力,改变了过去的评优,机会只属于那些优等生。

以上是我在担任初三班主任工作的一些做法,供同行共商。

  第2篇 村党支部书记述职报告
  〖预览〗各位领导、同志们大家好! 我是Xx区Xx村党支部书记徐老洒,自2006年5月份我通过全体党员选举为Xx村党支部书记以来,至今,我在本村“两委班子”成员的积极配合下已经在自己的工作岗位上工作了近三个年头。三年多来,我严格按照Xx区管委会及市委市政府的要求,始终坚持以“认真、细致、踏实、求实”的工作理念来开展本村的各项工作。 特别是今年,2009年,在这堪称为Xx区“Xx”基地建设关键的一年里,Xx村的征地拆迁工作可谓是“Xx”基地建设中的一大重点和难点。做为本村党支部书记我深知自己身上所肩负的任务大、责任重,但是在这一年里,面对困难我们没有退缩,始终坚持不懈地干工作,特别是在包村干部的监督指导下,村务工作取得了初步成效,现将我……【全文阅读:村党支部书记述职报告
  第3篇 XX局统战工作总结
  〖预览〗一年来,我们积极响应市委市政府的号召,高度重视统战工作。充分发挥部门职能和技术优势,突出服务民营经济发展的主题,把服务民营企业发展作为统战工作的一项抓手,既促进了社会和谐,又推动了事业发展。现将我局2011年统战工作 (三)发挥部门职能,为民营企业发展保驾护航。近年来,我们利用法律手段帮助湖北三宁、枝江酒业等20余家企业化解质量纠纷50余起,为企业避免经济损失100余万元。 三、规范行政行为,为民营企业创造良好的投资环境 (一)健全内外监督机制。对内成立由纪检组牵头的督查小组,对每个月的执收执罚票据进行自查自纠,认真查找问题,及时落实整改。对外设立政务公开栏、公开举报投诉电话、发放服务指南。利用报纸、电视等载体向社会公开我……【全文阅读:XX局统战工作总结
  第4篇 统战部后勤保障工作计划
  〖预览〗一、信息宣传保先进。信息工作在组织培训、表彰奖励、排名通报的基础上,在“高、深”上下功夫,多向上级统战部门反馈站位高、有见地的建议性信息,当好参谋助手;在总结工作中,深挖细研,总结带有规律性、普遍性的经验,以利于推广。宣传工作要在二等奖的基础上,力求有所突破。立足统战系统,进一步整合力量,形成大统战宣传格局,在宣传稿件质量、数量上实现大的提高。 二、日常工作求规范。进一步完善统战部机关工作与事务管理制度,实现制度、规范化管理。包括会议制度,发文、阅文与办文制度,请销假制度,财务制度,车辆管理制度等。严格按照“讲规矩、按程序、守纪律”的要求,规范运作,明确科室人员分工和职责,形成一种激励约束机制,最大限度的调动每名干部的积极性和主……【全文阅读:统战部后勤保障工作计划
  第5篇 市统战工作思路
  〖预览〗2011年市统战工作的具体思路是:明确一个指导思想;构建二个工作平台;突出三个重点;强化四条措施;落实五项工作。 明确一个指导思想,即:在省、xx市委统战部的指导和xx市委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以树立和落实科学发展观,加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐社会为重点,坚持围绕中心、服务大局,履行统战工作职能,整合人才资源优势,以广聚人心,汇集众力,为xx市实施“生态立市、工业兴市、旅游活市、人才强市”战略,加快“一主三化”进程提供广泛的力量支持。 构建二个工作平台,即:一是统战宣传平台。加强对于统一战线方针政策的大力宣传,加强对于不断涌现出来的统一战线典型人物……【全文阅读:市统战工作思路
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