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教师核心素养心得体会

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教师核心素养心得体会

教师核心素养心得体会

史芳萍 2018-02-09 心得体会
  [教师核心素养心得体会]

一、教学工作
  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,

教师核心素养心得体会

[专题]。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
  (一)发挥教师为主导的作用
  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
  (二)调动学生的积极性。
  在教学中尊重孩子的不同兴趣好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
  (三)做好后进生转化工作
  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩,

心得体会

教师核心素养心得体会》(http://www.unjs.com)。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
  1、用发展的观点看学生。
  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
  2、因势利导,化消极因素为积极因素。
  首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。
  因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
  二、班主任工作
  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。
  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯劳动习惯和文明行为习惯等。
  2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  第2篇 优秀教师先进事迹材料4篇
  〖预览〗 本文目录优秀教师先进事迹材料中学优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料  xxx,女,x中语文高级教师,语文教研组副组长。中学语文优秀教师、x市首届优秀语文教师。1994年毕业于华中师范大学中文系,获文学学士学位,同年7月分配到x中从事高中语文教学工作至今。在十几年高中教育教学工作中,爱岗敬业,教学经验丰富,形成了独特的教学风格,业绩优异;教科研成果丰硕;班主任工作特色鲜明,成绩辉煌。  一、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生  作为一名人类灵魂的工程师,x老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着她树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、……【全文阅读:优秀教师先进事迹材料4篇
  第3篇 市级骨干教师培训心得感言
  〖预览〗今年我非常有幸参加了市教育局培训中心主办的市级骨干教师培训,在7月26日——8月8日这短短两个星期中我受益匪浅。 在这十几天的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是市教育局长童学军的动员报告,还是讲课专家们的培训课及老师们活动等,他们都不顾天气的炎热,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。 童学军局长在动员报告中首先向451名培训学员表示问候,接着针对此次培训工作提出了希望和要求,最后勉励大家要克服重重困难,高效率,认真听课,切实发挥本次培训的实效。听了童局长的动员报告,我们感到局领导对此……【全文阅读:市级骨干教师培训心得感言
  第4篇 教育教师中文简历写作
  〖预览〗目前所在: 海珠区 年 龄: 21 户口所在: 广州 国 籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族 培训认证: 未参加 身 高: 161 cm 诚信徽章: 未申请 体 重: 人才测评: 未测评 我的特长: 求职意向人才类型: 普通求职 应聘职位: 贸易:经贸,教师:教育,银行:银行 工作年限: 0 职 称: 无职称 求职类型: 兼职 可到职日期: 随时 月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,佛山, 公司性质: 所属行业: 担任职位: 肯尼亚商务团翻译陪同 工作描述: 离职原因: 公司性质: 所属行业: 担任职位: 业务员、业务翻译 工作描述: 离职原因: 公司性质: 所属行业: 担任职位: 业务员、业务翻译 工作描述: 离……【全文阅读:教育教师中文简历写作
  第5篇 庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案
  〖预览〗 为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,教育局团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。具体要求如下: 一、参加人员 以校为单位,每校三人进行展示活动,男女不限,年龄为 35 岁以下 。 二、活动内容 三名青年教师按各自分工分别参加活动。 1 、器乐、舞蹈、歌唱 2 、三笔字(毛笔、钢笔、粉笔) 3 、即兴表演(小品式) 4 、计算机(小报设计) 三、活动要求 1 、器乐、舞蹈、歌唱 现场表演,三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同时进行表演,时间不超过五分钟,歌曲自选,服装自备。 2 、三笔字 即毛笔、钢笔、粉笔……【全文阅读:庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案
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