校三好学生竞选演讲稿
演讲稿应该富有说服力和感染力，要做到这点，除了观点、道理要能为听众接受以外，演讲稿还要写得充满感情，用情来打动听众。下面是小编为你整理了“校三好学生竞选演讲稿”，希望能帮助到您。
校三好学生竞选演讲稿（1）
老师们、同学们、各位家长：
大家好！我是六年级一班的张xx。
时光如梭，从学前班开始，到如今的毕业班。我已在育园小学学习生活了将近七年，我对这里的一草一木、教室、操场都非常熟悉，都有了感情。特别是这里的每一位老师，包括教过我的、没教过我的，都深深地记在了我的脑海里。我要发自内心地，对您为我的成长付出的辛勤汗水表示衷心地感谢！（鞠躬）
很荣幸今天能有这个机会，向大家汇报一下我这几年来的学习、生活情况，以及取得的一些成绩。
“读书破万卷，下笔如有神”。老师常说，读一本好书不但有助于我们的学习，而且对一个人确立正确的人生观也有着极大的帮助。我从小就酷爱读书，每天都利用课余时间阅读一些课外读物，在阅读量增加的基础上，我的作文水平也有了很大的提高，并先后获得了许多奖项。首先，我获得了许多关于读书的奖项——“读书小博士”、“读书女状元”等。在此基础上，通过自己的努力以及老师的悉心指导，在第四届中国优秀小记者评选大赛中，我获得了“全国优秀奖”；在第七届全国青少年“春蕾杯”，获“征文优秀奖”；在庆祝祖国六十周年征文评选活动中，获全区二等奖……其中，最令我自豪的是在xx年北京市举办的“我的快乐暑假”征文活动中，以一篇《坝上希望小学爱心之旅》荣获小学组二等奖，而且这篇文章还被收录在《永远飘香的丁香花》一书中。
学习数学，一定要有一个良好的学习方法。课前预习，有着十分重要的作用。在四年级时，我已学会了要到六年级才会学到的圆柱和圆锥问题，课外还学习了初中的一些基础知识，像有理数、正负数等。我学习速度快，效率高，常常有许多富裕时间，身为学习委员的我总利用这个时间帮同学们解惑答疑。在给同学讲题的过程中，我既帮助了同学，又得到了复习与巩固，何乐而不为呢？每次考试和检测，我的数学成绩也在班上名列前茅，成为同学的榜样。
英语则是我的特长。课上，我认真听讲，积极发言。每次做练习，我也总是第一个交卷，并取得很好的成绩，考试一直都是“优秀”。口语和听力是我的强项，每当我流利地读完一遍课文，同学们总投来羡慕的目光。我也因此参加过学校英语话剧演出。有哪个单词不认识，同学们也都放心地请教我。英语方面我也取得了不少好成绩：全国中小学英语学习成绩测试二级中达到优秀、第八届北京市少儿英语大赛c组三等奖，还有区级英语知识竞赛一等奖和第七届“新星杯”英语词汇游戏大赛个人三等奖。在期中期末考试中，我的三门主课的平均成绩多次排到年级前三，其中两次第一。
少先队员要全面发展，我各个副科也都很优秀——我是校合唱队的一员；我的美术作品常被选取参加区级比赛，也获得了二等奖；还有劳动课上制作的小笔筒也颇受同学们的喜爱。我也参加了劳动小组，栩栩如生的丝网花作品令老师也赞叹不已；但我最喜欢和最擅长的科目就要数体育了。赛道上，我奋勇疾驰，曾获得第三名的成绩。跳远训练中，我跳出了连许多男生也无法达到的一米九三的好成绩。而同学们最不擅长的.坐卧体前屈测试中，我也创下了36厘米的记录。在全国国际象棋体育竞赛中，我也荣获了三等奖，第十八名等好成绩。
作为一名三好学生，品德优秀是最重要的。在学校，我乐于助人，经常搞班级卫生；在家里，我是父母的小帮手，家务活有我一半；假期里，我积极参加社区组织的活动，回收废旧电池、治安巡逻、捡拾白色垃圾、清除小广告。因此连连被评为：“红领巾奖章”、“四好少年”、“北京市社区文明小使者”、“区级文明十星”、“区级文明小使者”等。
所有这些都是学校、老师教育培养的结果；是同学们支持的结果。希望大家能够一如既往地支持我，鼓励我。我会不辜负学校、老师、同学的期望，继续努力学习，为学校、班级争光。谢谢大家！
校三好学生竞选演讲稿（2）
尊敬的各位师长大家好：
我是一元路小学四年级（1）班的苏xx。四年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次市三好学生评选：首先要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们在这么多年对我辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。
我从小养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯，广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号，在学校举行的各项竞赛中，多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中，荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中，我一定会更加刻苦努力，不断超越自我，取得更加优异的成绩。
我是同学们的好榜样。四年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学，当同学在学习上遇到疑难问题时，我总会而心的帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和技巧，希望全班同学都能共同进步。
我尊重师长，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表，在老师的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业，不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。
成绩是属于过去，未来还在征程。我会继续努力，登上更高的山峰。
请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！
校三好学生竞选演讲稿（3）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是×××，五年级二班的学习委员，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。
这天，我竞选市三好学生，首先我介绍一下自我的状况。
我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老师、家长请教，和同学一齐学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读超多课外读物，拓展视野。我还建立了自我的博客，和他人交流学习心得。
我热爱班级，十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及建党90周年校庆典演出，我理解了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。
我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮忙和同学们的支持！
这天，我很高兴竞争“市三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮忙，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我，做到德智体美全面发展。
尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！
多谢！
校三好学生竞选演讲稿（4）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX。记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选市三好学生，希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会，赋予了“市三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。市三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了市三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。请老师，同学们相信我，支持我！
谢谢大家！
校三好学生竞选演讲稿（5）
尊敬的各位老师，同学们：
大家好。
我叫石月艳，是五年级一班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子，培养成为一名优秀学生的是老师。
一直以来，做“市级三好学生”就是我努力的目标和追求。因此，德、智、体全面发展成为了我成长的坐标。我肯定自己，相信自己，鼓励自己，超越自己，争取做到最好。
我身为一名五年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我团结友爱，关心班集体。无论班里有什么事，我都会尽我最大的努力协助老师做好。例如：我们班的黑板报和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生规范，深得老师与同学们的好评。我有一颗爱心，喜欢帮助他人，同学们也都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任；我乐于学习、不耻下问。遇到难题时，我从不轻易放弃，而是千方百计地去攻破它，去解决它。所以每次考试，我都能名列前茅；我兴趣广泛，在业余时间还大量阅读了许多课外书籍，不断地增长自己的知识才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面对它。尽管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。
在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我的座右铭就是：坚持是成功的开始，放弃就等于失败。每一次我遇到什么困难，都是这句话一直鼓励着我，让我坚持下来。不论遇到什么困难，我都相信坚持到底，就会胜利。我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足于现在的成就，我要使自己的下一刻比此时此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨，人的力量来自与信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我对班集体的工作认真负责，有着一股执着的精神。我在二、三、四年级，连续被评为市级三好学生；在三、四、五年级，连续被评为市级文明学生；在20___年校级开展的“放飞快乐童年，和谐春满校园”“十好”文明学生评比活动中，荣获百名童星称号；在20___年校级举办的“创节能性校园”剪纸大赛中荣获一等奖；在20___年，学校开展的“十好争星”活动中，被评为“十佳文雅学生”。
我学习成绩优异，每次考试都名列前茅。无论是普通考试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的榜样。作为一名班干部，我不仅成绩优异，而且还能主动帮助其他的同学。
我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深的感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有了竞选市级三好学生的资格。
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