道德演讲稿

时间:2021-02-26 16:28:13 演讲稿 我要投稿

【推荐】道德演讲稿四篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的道德演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】道德演讲稿四篇

道德演讲稿 篇1

  前两天校领导打电话通知我得准备今天发言时问了我两个问题,一你很热爱这份工作的,你能说出支撑这份热爱的是什么吗?二你的育人思想是什么?

  这两个问题让我想了两天,对于第一个问题,开个玩笑说一下,我已是高级职称,也已做好不评正高的打算,以下便是实话实说。

  首先是对父母的承诺。我的父母都是教育工作者,在我工作不久,父亲就让我调去银行上班。我对父亲说:“爸爸,你和妈妈都是搞教育的,你们有三个孩子,却没有一个接你们的班。你们不觉得遗憾吗?爸爸,还是让我接力吧。”我很清晰地记得我的父母当时很欣喜。直至今天,我82岁的老父亲还偶尔聊起这个对话,因为我从教多年所做的一切很让老父亲为之骄傲。

  其次是对自己的负责。我们平常聊天都会说到这两个词“知足与不知足”。经常会听到同事或者朋友聊起工作时谈到厌倦,想改行。我觉得这种想法也不错。我就经常羡慕外国人一辈子可以尝试各种不同的工作,人生不那么单调。“不知足”是勇于尝试、敢于挑战的表现。然而我们也会说到“知足”,安心工作,一日重复一日。“知足”是重复成就高度的表现。不管哪种心态,我认为只要做到一点,便能让这两个词完全成为褒义词,那就是在什么山头唱什么歌。你一天在这个岗位,就努力去想与这个岗位有关的一切事情。这些想法,不是领导让你想的,而是你的学生需要。身为人师,你做的一切都是从学生自身发展需要出发,那么就是对自己最大的负责。所以,在我看来,职称高低和工作热情高低并不能成正比。

  可能有的老师听到这就会说,你脑子里只有学生,你不要孩子了?如果你是这样反应的话,不奇怪,因为你没有和我近距离接触。当我的工作遇到瓶颈时,我的儿子能成为我的聊伴,让我心情愉悦地去面对困难。因为儿子为我骄傲,我从不忽略对他的教育。儿子有一次回来对我说:“妈妈,你真厉害,你写在校刊上的文章连我们班男生都被你打动了。”的确,不少时候,我把儿子当学生,把学生当孩子,不错过任何一个教育契机。这不是什么高风亮节之举,而仅仅是孟子所讲的“恻隐之心”而已。引用我的好朋友在QQ签名上说的,“帮助更多的孩子活出自己的天资。”是的,就因为他们都是孩子。

  对于第二个问题,思想谈不上,心经倒有一点,毕竟当了那么多年的老师和母亲了。这一点不是“一些”的意思,还就是一点,“让爱之花盛开在道德的花丛里”。

  我为什么要写下这样的一句话呢?曾经在之前的一些讲话稿,我的标题是《用爱撑起这片蓝天》。后来我想想,为什么那么多年下来,我每年都是学生嘴里念叨最多的老师之一,上一届我没教过的一位学生在徐闻补习时就告诉徐闻的领导老师说她是我学生。静下来想想,我得出了这么一个结论:是道德融化一切。

  苏赫姆林斯基说到,“没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。”

  其实,很多老师都很爱自己的学生,但有时却出力不讨好。似乎付出与收获不成正比。你很爱你的学生,你的学生也尊重你,却不见得你的学生回报同等程度的爱。你的心便觉得累,觉得没劲。这搁谁身上都不舒服。我对学生的管理很严格,甚至有时还有点苛刻,不过和我一起工作过的同事都蛮明显地感觉得到,学生似乎有点偏心于我,总喜欢津津乐道地说到我。这么矛盾的原因在哪呢?我自己认为是师德的力量。

  每一届的学生,我都会给他们唠叨几样东西三年,每出去回来的学生,最让他们念想的也是这几样的东西。一是我的人生座右铭,“舍得舍得,先舍后得。”和我合作过的同事都了解我做事的性格,蛮急的,就是有事做事,其他别谈。事情是你需要做的,那么你必须想尽办法做好它,我就是这样教导学生的。不舍就得,是谓虚得;先舍后得,是谓实的。你都首先得到了,还不应该去做点什么吗?在这个学校,得到领导的信任,这几年我都带最好的班级。留心的同事会发现,开会做操各种集队我的班级几乎是第一先到,队集好了便在安静看书。这个举动,不是做给领导看的,更不是所谓的好强,而是做给其他班级的学生看。我和我的学生讲,你们没有先舍就得,得到学校最好的资源,那么你们理所当然就应该以你们优秀的表现去感谢学校,去鼓励带动你的同学。如果你自私自利就是对你的同学苛刻残忍。你们理所当然在所有方面都能有楷模的作用。你们的舍,就是对自己残忍点,刻苦磨练自己,成为年级乃至全校的表率!这是你们的义务与责任。这一届的孩子,更让我感动,上个学期,学校有几次重要会议的卫生清洁工作找我们班负责,主动积极的同学里,年级前15名的没一个落下。不用我点名,他们会主动站到事情的前面来。

  二是别忘了自己是个社会人。人是动物,属自然属性;但人一生下来,其社会属性就自然启动作用。你不可能是个个体存在于社会,你必然有各种人际关系呈现你的社会性。因此在我的教育里,便离不开责任与和谐。在附中这个校园里,虽然它是我工作的第三个单位,却并不妨碍我拥有不少的同事好朋友。记得有好些同事在不同场合说,和欧在一个办公室工作是很幸福的一件事情。我想,这幸福源自于我的强烈责任感和亲和力。我很喜欢泡茶给同事们喝,打杂的事情我不辞劳苦,因为工作不需要硝烟,有生活气息的工作是艺术人生。人生本来就苦短,我想自己能尽量将快乐延长。我把这种人生态度融进我的教育心经,那么我的学生首先要学会养成和善的亲和力,其次每一个人都得是班长、生活委员、学习委员……全班人人参与管理,有事大家负责。谁推卸责任我点明批评;但在你犯错中我看到你成长的足印那么我会大力表扬你。班上有各种各样的学习小组,问题都在探究交流中生成,但却不许拉帮结派。私下交流,学生喜欢我这样是非分明的严格,更喜欢跟着老师们喊我“欧妹”,因为很强责任感的我却在不少时候向他们示弱却能很好地展现我们师生良好的和谐关系。

  三是鲜明的道德价值观。苏赫姆林斯基说过,“不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的'态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。”在我的教育字典里,首先出现的就是道德。因为我总认为,如果你把学生道德培养好了,那么他的家庭乃至家族以及社会都充满希望。我不管去到哪里,接触什么样的人与事,我的大脑往往就反映出,“这得回去跟儿子和学生说,得教会他们怎样去评价。”比如湛师大门的凌乱秩序、寸金桥的流动红绿灯的混乱秩序、家长不排队买校服还在校园大声嚷嚷等等。我想,最能支撑我热爱这份工作的该是这个莫名的忧患感。别人家的孩子,你操那么多心干嘛呢?因为我怕他不学好,就这么简单。

  正确的是非价值观在中学是最重要的形成阶段,因此在这方面,我会更细心和谨慎去引导他们。去年考我校理科第一的谢振钊同学,在大学给我的一条短信中说,“欧,你在课堂上教的语文知识我可能很快就忘记了,但我庆幸你帮助我培养的读书习惯一直持续着。当同学们各种放纵时,我觉得能静下心来读书是一种幸福。”这良好的习惯何尝不是美好的品格?

  在我的观念里,师德,就是我们的尊严。我从不放弃对她的捍卫。在第**个教师节来临之际,我以此与同事们共勉,“让爱之花盛开在道德的花丛里”。

  谢谢大家!祝大家节日快乐!身体棒棒的!

道德演讲稿 篇2

  老师们,同学们大家早上好。今天我演讲的题目是:社会需要道德!

  随着社会的不断进步,人们的物质水平也得到改善,精神文明也应得到提高。然而,在现实生活中,不讲道德的人和事屡见不鲜。在一些严肃的场合里,大声喧哗,满嘴脏话;街道上,到处有人把垃圾随手一扔,一点也不顾及别人的看法;在名胜古迹上乱刻乱画,有人谓之“纪念”;学校里,攀折花木的大有人在……这些人,我行我素,目中无人,其实质是缺乏道德。

  中华民族有着五千年的文明史,作为礼仪之邦,是不容许这些不讲道德的行为长期存在的。讲道德是我们中华民族的传统美德,作为中华民族每一个社会成员,都有责任将这种美德发扬光大。

  当前,我国正处于在社会主义现代化建设新时期,既要建设高度的物质文明,也要建设高度的精神文明。只有在社会成员都遵守社会道德,讲道德的条件下,人与人的关系才能和谐,社会秩序才能稳定,才能为现代建设创造条件。

  社会是一个整体,如果每一个人都不讲道德,那么每个人都会一方面害人,另一方面被人害,互相影响,互相危害。设想一下,不讲道德的人随地吐一口痰,这事看起来虽小。可是,有谁知道,就这一口痰就能危害到成千上万的人。一口痰中有几千个细菌,这口痰被风干后,细菌在空气中传播,呼吸到有细菌的空气的人,岂不遭殃了!许多疾病会接踵而来,例如:肺结核、呼吸道感染、甚至艾滋病。事态进一步发展,有时甚至还可能因此酿成意想不到的悲剧。

  要加强社会道德,必须从自我做起,只要我们每个人都提高认识,对自己严格要求,那么不讲道德的人自会消失,生活自会和谐。道德维系你我他,社会需要道德。

  讲道德,是联系人与人之间的纽带;讲道德,是对自己负责的表现;讲道德,是体现一个社会乃至一个国家的综合素质重要标志。

  同学们,不要再犹豫了,让我们竖起“讲道德”的旗帜。让和谐的生活,属于你,属于我,属于大家。

道德演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、战友们:

  大家好!今天我演讲的题目是“信守承诺,恪守职业道德”。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一名消防军人,你是否永远坚守着自己的岗位……

  所谓职业道德,就是和人们的职业紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。英国作家约翰生曾说:“职业能彩饰一个人的品性。”这句名言,道出了人生的价值就在于爱岗敬业、恪尽职守。一份工作,一个岗位是一个人赖以生存和发展的基础保障,同时也是人类社会存在和发展的必须。而爱岗敬业正是人生意义的砝码,是人生欢乐、幸福之所在,也是对待职业、对待工作应有的态度。 爱岗敬业是一种精神,是一种态度,更是一种境界。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。而作为消防军人,要在这个岗位上要做到爱岗敬业,必须坚决拥护党的政策,正确领会党的新要求和指导原则,要提高

  学习能力,增强自身素质;提高工作能力,增强为人民服务的本领;提高自律能力,维护部队的纪律形象。

  为人民服务,恪守我们的职业道德,是每一名消防军人深刻认识的工作本质和根本任务。我们日常的消防工作就是在平凡中度过的,也许我们在工作中多一份责任就多了一层保障、多一点敬业就少了很多的隐患。这就要求我们在工作中不但要有过硬的技能,而且要有忠于职守、常备不懈、热爱集体、团结协作、英勇善战的消防职业道德。

  我记得我读过一本书,叫《致加西亚的信》,里面有这么几句话:

  如果你为一个人工作,以上帝的名义:为他干!

  让我把这段话加以修改:

  如果你为消防事业工作,用你的青春与激情:为他干! 让我们用恪守职业道德和爱岗敬业,去践行为人民服务这一消防军人永恒的承诺,为消防事业的未来奉献我们的青春吧!

道德演讲稿 篇4

  道德,是一首歌,一首悠扬动听又永远唱不完的歌;道德,是一首诗,一首激昂又永远也写不完的诗;道德,是一项财富,一项永远用不完的财富。道德是中华民族优秀的传统美德,道德是一种力量,是一种在困难时能让你战胜困难的力量。因此,我们每个人都要做一个有道德的人。

  做一个有道德的人就要从养成好习惯开始。养成好的习惯就要从现在做起、从身边的小事做起。在家里我们要做个好女儿,在学校要做个好学生,在社会上要做个好公民。

  在学校做个好学生就要从尊重老师做起。纵观历史,成千上万的名人都从尊重老师的方面做起,从而在社会上作出了巨大的贡献,成了伟人。伟大的领袖毛泽东主席就是我们应该学习的好榜样。作为新中国的领袖,毛泽东给我们大家做了一个好榜样。1959年,毛泽东回到了他告别32年的故乡——韶山。毛泽东主席第一件事就是请韶山的老人、孩子吃饭。

  毛泽东还把自己首席的位置让给了教过他的老师,向老师敬酒,表达自己对老师的感激之情。毛泽东主席时时处处尊敬老师,当教过他的徐特立老师60生辰时,毛泽东还特意写信向徐特立老师祝贺,信中说:“您是我20xx年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”毛泽东主席就是这样尊敬老师的,他永远是我们尊重老师的好榜样。

  毛泽东主席是我们学习的好榜样,科学巨人居里夫人也是我们学习的典范。1932年,华沙镭学研究院举行落成典礼,镭的发明者居里夫人被簇拥到主席台上,接受大家的鲜花与掌声。突然,居里夫人似乎在人群中看到什么,她匆匆忙忙的离开了主席台,走到一位白发苍苍的老妇人面前,弯下腰,深情地吻了她的两颊。这位白发苍苍的老师就是居里夫人的老师。在这位举世闻名的居里夫人的眼里,尽管她已取得多么值得骄傲的成就,但她永远记住教过自己的老师,因为是老师在她的心灵里播下了最初的种子,所以,她很尊重老师。同学们,我们应该学一学居里夫人和毛泽东尊重老师的典范,似老师如自己的父母,在校永远做一个尊敬老师的好学生。

  做一个有道德的人,首先要从关心人、尊重人开始,要时时刻刻抱着“多一事不如少一事”的理念,要做到在家是个好儿女、在校是个好学生、在社会是个好公民,要真真正正做个有道德的人。

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